1、如图表示不同温度下,酵母菌发酵产生的气体量与反应时间的关系,下列分析正确的是( )
A.随着反应时间的延长,气体产量均下降
B.30℃时,酵母菌的活性最强
C.随着温度升高,酵母菌的活性逐渐减弱
D.40min时,温度越高气体产生量越多
2、新疆的哈密瓜因甜度大而闻名。有人将其引进到双流种植后,果实的甜度大大降低;再引种回新疆种植,果实又恢复到以往的甜度。从哈密瓜引种的过程可以看出( )
A.环境引起甜度的变化不属于变异
B.甜度具有遗传性,不具有变异性
C.引种过程中遗传物质发生了改变
D.环境改变引起的甜度变化不遗传
3、“六畜兴旺,五谷丰登”是人们向往美好生活的春联,其中的“六畜”指牛、羊、马、猪、狗、鸡。下列不属于它们共同特征的是( )
A.胎生、哺乳
B.体内有由脊椎骨组成的脊柱
C.体温恒定
D.用肺呼吸
4、下列哪一个细胞里的染色体不成对存在( )
A.卵细胞
B.受精卵
C.白细胞
D.上皮细胞
5、下列有关生物生殖和发育的叙述中,正确的是( )
A.家蚕的发育过程包括卵、若虫和成虫三个阶段
B.女性产生生殖细胞的器官是子宫
C.家鸽的卵都能孵出雏鸟
D.青蛙的发育过程属于变态发育
6、雷鸟的羽毛在冬天呈白色,春天换为灰色,这是生物与环境相适应的一种现象.下列现象与此不相类似的是( )
A.枯叶蝶停在树上像枯枝
B.蚯蚓活动使土壤更肥沃
C.仙人掌的叶退化成刺
D.变色龙的体色随环境颜色而变化
7、下列关于性状遗传的有关叙述,不正确的是 ( )
A.显性性状是由显性基因控制的
B.具有相对性状的两个纯种个体杂交时,子一代所表现出的性状,叫做显性性状
C.隐性性状是不能表现出来的,所以它不能遗传
D.隐性性状是由两个隐性基因所控制的
8、下列动物的特征对防止水分丢失没有作用的是
A.蛇的体表有鳞
B.鳄鱼的体表有坚硬的甲
C.昆虫的体表有外骨骼
D.狮子的体表有毛
9、下列选项中属于动物组织的是( )
A.保护组织
B.结缔组织
C.营养组织
D.输导组织
10、如图是人体的内分泌器官模式图。下列说法正确的是( )
A.①分泌的激素可以促进人体的第二性征
B.②的分泌物可通过导管进入腺体内的毛细血管
C.⑤所分泌的激素能促进人体的生长发育
D.处于青春期的男孩和女孩出现心理和身体变化的主要因素是⑥产生了分泌物并且发挥了作用
11、某地一农民在没有任何保护措施的情况下,进入自家沼气池清理废渣,结果晕倒池中,随后又有两人进入池中施救,三人均不幸身亡,你认为这三人死亡的主要原因是( )
A.池内缺氧,窒息死亡
B.疲劳过度,体力不支死亡
C.突发暴病死亡
D.沼气中毒死亡
12、如图表示生态系统部分成分间的相互关系(甲、乙、丙表示三类生物成分)。有关叙述错误的是( )
A.甲表示生产者,主要是绿色植物
B.乙表示消费者,包括人和各种动物
C.丙是分解者,多为腐生的细菌、真菌
D.甲、乙、丙三类生物成分能组成个完整的生态系统
13、身体由许多形态相似的体节组成,神经系统趋于完善,这是哪类动物的共同特征( )
A.腔肠动物
B.线形动物
C.环节动物
D.扁形动物
14、同时具有外分泌和内分泌功能的器官是( )
A.胰脏
B.心脏
C.垂体
D.甲状腺
15、在人的生殖过程中,受精卵形成的场所是( )
A.阴道
B.卵巢
C.子宫
D.输卵管
16、观察图中鸡卵结构,若该卵已受精,有关鸟卵结构描述错误的是
A.①为卵黄,是鸡卵发育所需的主要营养部分
B.②为胚盘,色浓而略大,是进行胚胎发育的部位
C.④为胚盘,呈中空状,内含有气体
D.⑥为卵白,含有营养物质和水分,供胚胎发育需要
17、植物组织在生长过程中,在没有形成绿叶之前其营养来自( )
A.光合作用
B.培养基
C.空气中
D.植物组织本身
18、中考即将来临,同学们心理紧张是难免的,但不宜采用的调节方法是( )
A.进行适当的体育锻炼
B.把紧张的感受告诉父母
C.经常服用安眠药催眠
D.尽可能保证充足的睡眠时间
19、金乡是有名的“大蒜之乡”。大蒜一般用蒜瓣进行繁殖,对这种繁殖方式的说法正确的是( )
A.属于有性繁殖
B.不会发生变异
C.是一种组织培养方式
D.有利于保持母本的优良性状
20、在一个以肌肉为效应器的反射弧中,如传出神经受到损伤,而其他部分正常,当感受器受到刺激时将表现为( )
A.没有感觉,但能运动
B.没有感觉,同时肌肉无收缩反应
C.有感觉且能运动
D.有感觉,但肌肉无收缩反应
21、食物夏天比冬天更容易腐败,是因为具备了细菌生长需要的 条件,牛皮革衣服比人造革衣服更容易长霉是因为具备了霉菌所需的 条件。
22、在一定的时间内,一个自然生态系统内的生物种类和数量一般是相对稳定的,它们之间及其与环境之间的能量流动和物质循环也保持相对稳定,这种稳定状态称为 。
23、生物是通过____________.___________和_______________不断进化。
24、吸毒会引起人的___下降,严重损伤大脑,影响___系统的调节功能,影响___和___的生理功能。
25、刚出生的婴儿注射卡介苗,其体内因而产生的物质叫做________,它产生于________细胞.被注射的卡介苗属于一种________物质,从免疫类型看,它属于________性免疫,判断依据是它只能对________起免疫作用.
26、花生是人们常吃的一种食品.花生果壳内的种子有大有小,颜色也有深红、浅红之分,这与其品种及种植的土壤有关,请回答:
(1)花生的种子是由花的_____发育来的。
(2)花生种子富含脂肪和蛋白质,其中的______可以为人的生长发育提供重要原料。
(3)根据花生的结构可判断花生是属于_______(填裸子或被子)植物。
(4)下列不属于相对性状的是____。
A.花生种子的深红色与浅红色
B.花生种子的大粒与小粒
C.花生种子的大粒与花生种子的深红色
(5)如果将大花生种植在贫瘠的土壤中,结出小花生,这种单纯由环境引起的变异_____(填能或不能)遗传给后代。
27、已知双眼皮是显性性状,单眼皮是隐性性状,则一对均为单眼皮的夫妇, 生出双眼皮子女的概率是______。
28、关于生命起源的问题至今至今让是科学家们不断探索的课题。1953,美国学者米勒进行了模拟实验,开辟了通过实验研究生命起源的新途径。如图是美国科学家米勒等模拟原始地球条件的装置。将装置内抽真空后,从a处泵入气体于玻璃仪器内,再使B中水煮沸,使水蒸气驱动混合气体在玻璃管内流动,然后在A内利用电极模拟火花放电,经过b冷却后,形成的产物沉积在C中。请根据上述的说明,结合图示回答下列问题:
(1)火花放电的作用是:_____________________________。
(2)米勒提出的问题是:____________________________。
(3)他提出的假设是:______________________________。
(4)他搜集到的证据是:____________________________。
(5)他得出的结论是:______________________________。
29、染色体、DNA、基因在_________细胞都是成对存在的,而在______细胞中都是成单存在的。
30、“种瓜得瓜,种豆得豆”,说明了生物界普遍存在________的现象。
31、请选择相关联的内容连起来
32、受精卵和卵细胞都属于生殖细胞。______(判断对错)
33、5月31日是世界无烟日,为了宣传烟草对健康的危害,不做“校服烟民”,科学家利用鼠进行了“孕鼠被动吸烟对其所产仔鼠学习与记忆能力的影响”的相关实验。选择经过不同处理的两组孕鼠分别产的雄性仔鼠各15只,待两组仔鼠体重约为20克时,进行走迷宫实验。统计仔鼠走迷宫“尝试与错误”次数,结果如下表所示,分析回答下列问题:
组别 | 孕鼠处理 | 仔鼠走迷宫“尝试与错误”次数平均值(次) | |||
第1天 | 第4天 | 第7天 | 第10天 | ||
A | 正常饲养 | 6 | 5 | 2 | 1 |
B | 正常饲养的同时,每天将孕鼠置于弥漫着香烟烟雾的染毒柜中6个小时,直到待产时 | 7 | 6 | 3 | 2 |
(1)实验中每组选取15只仔鼠,统计好“尝试与错误”次数平均值的目的是____________________;
(2)实验中,A、B两组孕鼠除了是否接受香烟烟雾处理外,其余饲养条件应相同,目的是__________________________________。
(3)根据表中数据可得出结论:
①随着时间的推移,A、B两组仔鼠“尝试与错误”次数均___________________,说明仔鼠具有学习与记忆能力,根据行为的获得途径,这属于__________________行为。
②B组仔鼠每天“尝试与错误”次数平均值都高于A组,说明孕鼠被动吸烟可引起所产仔鼠学习与记忆能力___________________________。
(4)为了进一步探究“补充维生素E对被动吸烟孕鼠所产仔鼠的学习与记忆能力是否有改善作用”,实验应增设C组。在正常饲料中适量添加维生素E饲喂C组孕鼠,其余饲养条件应与___________组相同。
(5)烟草燃烧时,烟雾中含有______________________等多种有害物质,进入人体能诱发多种__________________________疾病,还有可能诱发肺癌。
34、为了研究免疫的产生,同学们做了以下实验。方法步骤如下表:
方法步骤
| 甲
| 乙
|
步骤一
| 取六只小白鼠做实验;平均分成甲、乙两组
| |
步骤二
| 将肺炎球菌注入小白鼠体
| 将加热杀死的肺炎球菌注入小白鼠体内
|
步骤三
| 小白鼠死亡
| 小白鼠存活
|
回答以下问题:
(1)在步骤一中,六只小白鼠的健康状况是否要一样? 。
(2)乙组实验中小白鼠产生了抵抗肺炎球菌的能力。这种免疫类型为 。
(3)若流感病毒注入乙组的小白鼠体内,小白鼠会不会得病? 。
为什么? 。