海南陵水县2025届一年级语文下册二月考试题

一、选择题(共3题,共 15分)

1、1899年,这些龟甲和兽骨上的刻痕,引起了谁的注意?( )

A.王懿荣 B.司马迁 C.唐伯虎 D.仓颉

2、下列诗句没有表达爱国之情的是(     

A.三十功名尘与土,八千里路云和月。

B.人生自古谁无私,留取丹心照汗青。

C.洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。

D.死去元知万事空,但悲不见九州同。

3、下列句子中加点词语运用不恰当的一项是( )

A.小丽受了很大的委屈,眼泪不由自主地流了下来。

B.妈妈缝衣服时不小心一针见血,手指受伤了。

C.跑到这里的时候,陈成的额头上已经是汗如雨下了。

D.我们不要老想着发意外之财,还是踏踏实实地做好自己的工作吧。

二、填空题(共5题,共 25分)

4、我会看拼音,写词语。

fànɡ mù tiān fù   xiū kuì táo zuì   mǎ tí

_________ _________   _________ _________   _________

fáng ài róng zhuāng   suō yī   wǔ  cǎi  bīn  fēn

_________ __________ _________ ___________________

5、开怀畅饮,执意过冈

1.武松吃得口滑,只顾要吃,去身边取出些碎银子,叫道:“主人家,你且来看我银子,还你酒肉钱勾么?”

这是对武松的______________________描写,表现了他___________的性格特点。

2.(武松)寻思道:“我回去时,须吃他耻笑,不是好汉,难以转去。”

(1)这是对武松的___________描写,表现了他___________________的性格特点。

(2)这句话正如俗语所说:明知山有虎,_________________________________

(3)如果你在旁边,你会怎样劝他?

______________________________

6、把句子中加点的词语换成现在的说法。

(1)国近大海,海中有一座名山,唤为花果山。( )

(2)却又欠身上桥头,再走再看,却似有人家住处一般,真个好所在( )

(3)一语未了,只听窗外竹子上一声响,恰似窗屉子倒了一般,众人吓了一跳。( )

(4)那风筝飘飘飖飖,只管往后退了去。一时只有鸡蛋大小,展眼只剩了一点黑星,一会儿就不见了。( )

(5)碣上有一行楷书大字,镌着“花果山福地,水帘洞洞天”。( )

(6)桥那边是一座天造地设的家当( )

(7)行到庙前,见这庙门上贴着一张印信榜文( )

(8)周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状( )

7、小小书法家看拼音,写词语

piē  jiàn táo cí   zuó  mó

________  ________ ________

zhē  yǎn jiāo  juǎn dǎi  tú

________  ________ ________

8、歇后语谐音字填空。

(1)隔着门缝吹喇叭——_____(鸣)声在外。

(2)小葱拌豆腐——一 _____(青)二白

(3)打破砂锅—— _____(纹)到底

(4)孔夫子搬家——净是_____(书 )

(5)小和尚打伞——无_____(发)无天

(6)外甥打灯笼——照 _____(舅)

三、现代文阅读(共11题,共 55分)

9、阅读分享。

1.第五组课文带着我们开始了中国名著之旅,《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》都收在眼底,请你留下几个脚印哦:

书中有很多故事,如桃园三结义_______________________________________________________________

书中有很多人物,如多才多智的智多星吴用、____________________________________

_____________________________________

2.阅读四大名著,一定积累了与名著有关的歇后语,写两条。(2条)

_________________________________________________________________________

10、课内阅读。

第二天早上,秘书来到毛主席的卧室。毛主席已经出去了,记录稿被放在了枕头上,下面是被泪水打湿的枕巾。

青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。

1对画波浪线句子理解不正确的一项是(  )

A.透过这句话,我们仿佛看到夜深人静时,毛主席辗转反侧,失声痛哭。

B.这句话使我们深深地震撼:毛泽东是平凡的,更是伟大的。

C.这句话只有十几个字,作为文章的结尾,太简短了,作者应该再多写几句话,就会更丰富一些。

2对画“____”句子理解不正确的一项是(  )

A.“忠骨”指忠臣的遗骸,在文中指毛岸英烈士的遗体。

B.“马革裹尸”就是把马儿的尸体裹起来。

C.这句话的意思是革命者既然把整个身心都献给了祖国,至于死后是否要把尸体运回家乡安葬,那倒无需考虑,即使长眠于异国的土地上又有何妨。

11、课外阅读

生死攸关的烛光

第二次世界大战期间,法国有一位家庭妇女,人称伯诺德夫人,她的丈夫被德军俘虏了,留下两个幼小的儿女:十二岁的雅克和十岁的杰奎琳。为把德国强盗赶出自己的祖国,这母子三人都参加了当时的秘密情报工作。

每周的星期四晚上,一位农民装扮的人便送来一个小小的金属管,里面装着地下工作人员搜集到的绝密情报。伯诺德夫人的任务就是保证把它安全藏好,直至盟军派人来取走。为了把情报藏好,伯诺德夫人想了许多办法,她先是把金属管藏在一把椅子的横档中,以后又把它放在盛着汤的铁锅内。尽管安全地躲过了好几次德军的突然搜查,但伯诺德夫人始终感到放心不下。最后,她想到了一个绝妙的办法——把装着情报的小金属管藏在半截蜡烛中,然后把它插在一个烛台上。由于蜡烛摆在显眼的桌子上,反而骗过了德军的搜查。

一天晚上,屋里闯进了三个德国军官,其中一个是本地区情报部的官员。他们坐下后,一个少校军官从口袋中掏出一张揉皱的纸就着黯淡的灯光吃力地阅读起来。这时,中尉顺手拿过藏有情报的蜡烛,点燃后放到长官面前。情况是危急的,伯诺德夫人知道,蜡烛燃到金属管处就会自动熄灭。情报就会泄露,同时也意味着他们一家三口的生命将告结束。她看着两个脸色苍白的儿女,急忙从厨房中取出一盏油灯放在桌上。“瞧,先生们,这盏灯亮些。”说着轻轻把蜡烛吹熄。

一场危机似乎过去了。但是,轻松的心情没有持续多久,那位中尉又把刚才熄灭的蜡烛芯子重新点燃。“晚上这么黑,多点支小蜡烛也好嘛。”他说。烛光摇曳着,发出微弱的光。此时此刻,它仿佛成了这房子里最可怕的东西,伯诺德夫人的心提到了嗓子眼,她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛都盯在越来越短的蜡烛上。一旦这个情报中转站暴露,后果是不堪设想的。

这时候,儿子雅克慢慢地站起来,“天真冷,我到柴房去搬些柴来生个火吧。”说着伸手端起烛台朝门口走去,房子顿时暗了下来。中尉快步赶上前,厉声喝道:“你不用灯就不行吗?”一手把烛台夺回。

孩子是懂事的,他知道,厄运即将到来,但在斗争的最后阶段,自己必须在场。他从容地搬回一捆木柴,生了火,默默地坐待最后的时刻。

时间一分一秒地过去。突然,小女儿杰查琳娇声对德国人说道:“司令官先生,天晚了,楼上黑,我可以拿一盏灯上楼睡觉吗?”少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘,一把拉她到身边,用亲切的声音说:“当然可以。我家也有一个你这样年纪的小女儿。”

杰奎琳镇定地把烛台端起来,向几位军官道过晚安,上楼去了。正当她踏上最后一级阶梯时,蜡烛熄灭了。

【1】阅读短文,概括说一说一天晚上,母子三人遇到了什么危险情况。

______________________________________

【2】面对危险,母子三人采取了什么具体行动?请简要概括

伯诺德夫人____________________________

儿子雅克______________________________

女儿杰奎琳____________________________

【3】三个人的计策都很巧妙,为什么只有杰奎琳成功了?

______________________________________

【4】文中画线句子运用了_____________的修辞手法,表现了伯诺德夫人此时_____________的心理。

【5】读了这个故事,你受到了什么启示?

_______________________________________

12、我能阅读短文回答问题。

_______________

2018年5月14日下午4点10分,3U8633航班乘客、25岁的平措已经回到位于拉萨的家中。回想起事发过程,除了惊吓,他感受更多的是温暖。事发当时,平措正在打盹。一声巨响,他突然被惊醒,感觉飞机失重往下掉。氧气面罩也掉了下来,他看到空姐赶紧协助大家戴上氧气面罩。“除了失重的一刹那,后面飞行都挺平稳。”平措说。但恐慌情绪还是在机舱蔓延起来,有乘客开始呕吐,他也感觉手发麻。他非常清楚正在经历一场飞行事故,而对此却毫无办法。“坐我旁边的一个哥们儿看我抬着手( )问我怎么了( )平措说( )这个素昧平生的哥们儿像个没事的人一样( )帮他揉手( )安慰他不要紧张( )他感觉手好多了,但心还是忐忑不安。

当时机舱断电。机舱广播没法工作。突然,听到一位空姐扯着嗓子朝大家说道:“请相信我们。 我们有信心有能力带大家备降地面!”听到这句话,平措的心里突然明亮起来。在那种气氛下这句话太重要了!他明白机组成员已经竭尽所能采取措施了,自己能做的就是等待。空姐照常工作,受到这种气氛的感染,乘客们在整个备降过程中也都保持了惊人的镇定。直到飞机成功备降双流机场时,平措才和身旁的哥们儿紧紧拥抱在一起。他在朋友圈深情地写下:“感谢3U8633航班的飞行员和空姐,是你们的镇定,创造出了备降奇迹。为你们点赞!”

【1】给短文定个合适的题目写在上面横线上。

【2】给文章第一自然段没加标点的地方加上标点符号。

【3】从文中找出下面词语的反义词。

寒冷______ 摇晃______ 坦然自若______

【4】读第1自然段中画横线的句子,说说这位“哥们儿”为平措做了什么,你能体会到什么。

_________________________________________________

【5】出现飞行事故时,空姐是怎么说的?请找出来画上“﹏﹏”。

【6】第2自然段画横线的短语中,“那种气氛”是指_________________,“这种气氛”是指______________________

【7】从短文中你感受到什么?

_________________________________________________________

13、阅读

两百多艘船只整齐地停靠在码头边。其中62艘大船特别雄伟壮观,这些大船又叫宝船每艘宝船长约148米,宽约60米,有十多层楼房那么高。船上有九根桅杆和十二面风帆,可以乘坐一千多人,需由二三百人驾驶。船上配备着航海罗盘等当时最先进的仪器。紧挨着宝船的还有许多战船、粮船和水船。

1写近义词和反义词。

近义词:壮观——     配备——  

反义词:整齐——     先进——  

2写出描写宝船样子的句子。

____________________________

这几句话用____________________的说明方法写出了宝船_________________________

3第④句话说明了__________________________________________________

14、说明文《肠道细菌知多少》

肠道细菌知多少

东京大学名誉教授光冈知足50年来一直潜心研究肠道细菌和人类健康之间的关系,对酸奶等功能性食品的应用也给予了很多的关注。在人类的肠道中,以大肠为中心,寄生着100%种细菌,其数量超过100万亿个。这些细菌集团像棉花丛和草丛一样生活在我们的肠道内,我们称之为肠内菌群。主要的菌群包括能帮助我们维持健康的“有益细菌”,如乳酸菌群,还有会危害我们健康的“有害菌群”,比如说大肠杆菌、魏尔希氏杆菌等腐败菌群。除此之外,还有一些其他的厌氧菌群。“有益菌群”和“有害菌群”在我们的肠道内平衡共生。在人体内“有益菌群”中最重要的就是乳酸菌群家族的乳酸杆菌。肠道内的菌群因人而异。如果一个人的健康状况不发生变化,他肠道内的菌群也不会有什么大的改变。但是如果一个人年届60岁,由于身体老化,其肠道内菌群间的平衡状态就会被破坏,因为乳酸杆菌的数量大大减少,腐败菌——魏尔希氏杆菌的数量骤增,大肠杆菌也在逐渐增多。如果一个人精神压力过大或者是总偏好肉食,那人体内的细菌就会发生和人体衰老时相类似的变化。另外很多生活习惯不良的人,或患胃癌、大肠癌和溃疡性结肠癌的人体内的菌群也会发生特殊的变化。老年痴呆症肠道内的魏尔希氏杆菌会异常增多。

总之,菌群的平衡和人类的健康息息相关。保持乳酸杆菌的绝对优势,使其遏制有害菌的生长从而维持肠道内细菌的平衡,对于我们保持身体健康非常重要。光冈教授等人曾经做过一个实验,给白鼠喝酸奶,实验结果有:“喝了酸奶的白鼠体内的乳酸杆菌数量比没有喝的增加了10倍,寿命也因此延长了”和“酸奶能抑制某种癌细胞繁殖并能控制血压的升高”,等等。(文字来源于网络,有删减)

【1】文中东京大学名誉教授光冈知足50年来一直潜心研究的是什么?( )

A.酸奶等功能性食品的应用。

B.肠道细菌和人类健康之间的关系。

C.“在益菌群”和“有害菌群”在我们的肠道内平衡共生。

D.老年痴呆症肠道内的魏尔希氏杆菌会异常增多。

【2】划线的句子主要运用了( )说明方法?

A.作比较

B.分类别

C.作假设

D.打比方

【3】下列属于有益的细菌是( )

A.大肠杆菌

B.腐败菌

C.乳酸杆菌

D.魏尔希氏杆菌

【4】下列说法正确的一项是( )

A.肠道细菌只有乳酸菌、大肠杆菌、魏尔希氏杆菌、厌氧菌等几类。

B.人由于身体老化,其肠道内菌群也能保持一定的平衡。

C.光冈教授的白鼠试验说明了菌群的平衡和人类的健康息息相关。

D.保持乳酸杆菌的绝对优势,遏制有害菌的生长,对于我们保持身体健康非常重要。

【5】“如果一个人的健康状况不发生变化,他肠道内的菌群也不会有什么大的改变。”这句话中“大的”一词可否删掉?请说说你的理由。

________________________________

【6】本文说明的是肠道细菌,文章开头和结尾都提到“酸奶”。酸奶作用是什么?请结合短文内容简要写下来。(至少概括两点)

_______________________________

15、课内阅读

晏子见了楚王。楚王瞅了他一眼,冷笑一声,说:难道齐国没有人了吗?晏子严肃地回答:这是什么话?我国首都临淄住满了人。大伙儿把袖子举起来,就是一片云;大伙儿甩一把汗,就是一阵雨;街上的行人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟。大王怎么说齐国没有人了呢?楚王说:既然有这么多人,为什么打发你来呢?晏子装着很为难的样子,说:您这一问,我实在不好回答。撒个谎吧,怕犯了欺骗大王的罪;说实话吧,又怕大王生气。楚王说:实话实说,我不生气。晏子拱了拱手,说:敝国有个规矩:访问上等的国家,就派上等人去;访问下等的国家,就派下等人去。我最不中用,所以派到这儿来了。说着他故意笑了笑,楚王只好陪着笑。

1把文中画线的三个句子,概括成三个成语。

________________________________

这三个成语的意思都表示人很多,你还知道哪些表示人多的成语吗?请写出几个。

_______________________________________

2难道楚国没有人了吗?这句话的意思是:

____________________________________

3楚王瞅了他一眼这句话中的意思是:____________________________

你能读出什么吗?__________________________________

4晏子楚王的这一次斗智,采用的方法是(

A. 贬低对方——抬高自己

B. 贬低自己——贬低对方

C. 举例说明——贬低对方

16、阅读短文,完成练习。

无言的父爱(节选)

父亲是个实干家,他的一生都在忙碌着。多年劳作的成果,足以让父亲感到骄傲。而对我来说最值得骄傲的应该是他亲手为我制作的小玩意儿。他以双手而不是以言语传达了对我无限的爱。

七岁那年圣诞节的前夕,我跟着父亲上街,路上经过一家玩具店。透过橱窗,我看到了个十分奇特的玩具房子,那是我从未见识过的。“房子”的墙上镂出了椭圆形的小窗,里边挂了印花布窗帘,还有精巧无比的阳台。

“哦,爸爸,多美啊!你说圣诞老人会送我一个吗?”

父亲看了看一百美元的标价—这在当时是十分昂贵的,他一边习惯地提了提自己的腰带,一边开着玩笑说:“我想,即使是圣诞老人也买不起这么贵的房子。”

我有点失望。父亲看见了,摸摸我的头,轻轻地告诉我:“小时候,我也曾向自己的父亲讨过一辆玩具货车,但是他买不起。”

“那你怎么办?”

我用木块和找来的旧轮子自己做了一辆。你知道吗?对我来说,那比店里买来的任何玩具都要贵重呢。”

“可我不知道怎么做木头房子。”

“爸爸会做,我们可以一起干。”

第二天,他果然搁下了家里的许多事情,和我忙乎起木头“房子”来。为了这木头“房子”,父亲陆续花了四个月的辛苦劳动。它实在是一个孩子所能得到的最好的礼物了。

多年以后,我(A)早已不再是玩玩具的年龄了,(B)还会不时地把这木头“房子”找出来,(C)为了欣赏,(D)借以回顾往昔——我眼看着父亲用他的双手将我的梦想变为现实的那段岁月。

待我上了大学,自己有了家之后,就更加体会到自己是多么地依恋着他,不愿意离开他。可是父亲说:“我能够为你提供许多方便,但是不能造就你的生活。我所做的一切只是在帮助你创造自己的天地。”

我父亲没有给我写过信,也常记不起我的生日和结婚纪念日——甚至有时连我今年几岁也不清楚,但在我的生活中无处不充溢着他对我的爱——无言的父爱。实际上我身上最紧要的部分,都是他亲手培养和改善的,他把最珍贵的财富给了我。

【1】在文中的括号中写上合适的关联词。

A.__________              B._________              C.__________   D.________

【2】“骄傲”的意思有两种:①自满,看不起别人;②自豪,自己感到光荣。文中“多年劳作的成果,足以让父亲感到骄傲”一句中“骄傲”的意思是第_______种。请你也以这个意思写一句话。

____________________________________________

【3】“对我来说,那比店里买来的任何玩具都要贵重呢。”这句话中的“我”指的是谁?“那”具体指的是什么玩具?为什么它比任何玩具都要贵重?

_________________________________________

【4】具体描写父亲以双手而不是以言语传达对“我”无限的爱的句子是哪一句?

_____________________________________________

【5】你在生活中也感受着亲人给你的爱,你能用几句话写出亲人对你的爱吗?

_____________________________________________

17、探索科学之秘

病毒的话

①我们家族的名称是“病毒”。顾名思义,就是能致病的毒物。因此,人们谈病毒色变。可是,这不能赖我们呀!是你们人类给我们起了这么一个不雅的名称。

②我们也不好怪人类,给我们起这个名称也是有来由的。19世纪未,烟草得了花叶病;荷兰植物学家比林杰克把有病的烟叶捣碎,挤出液汁,用没有上釉(yòu)的瓷过滤器过滤,滤过的液汁用当时最好的显微镜都检查不出有什么细菌,可是它仍然能让烟草得病。比林杰克认为,这一定是比细菌还小的微粒在作怪。他把这类微粒叫做“病毒”,人是这样第一次结识了我们。后来发现,人类许多疾病,如流感、麻疹、肝炎等等,其罪魁祸首也都是我们。把我们称作病毒就更有理由了。

③人类的本事越来越大,科学家终于看到了我们的真面目。我们家族最小的成员只有细菌的千分之几那么大,直径只有百万分之一厘米,大的也只有百万分之二十五厘米。我们的构造比细菌还简单的多。我们根本没有细胞结构,只不过是由一个核酸分子外包一层蛋白质外壳而已。

④其实同世界万物一样,我们之中有有害的病毒,也有有益的病毒。

⑤20世纪初,科学家发现,我们家族中有些成员有孙悟空钻进铁扇公主肚内的本领,能钻进细菌体内,在那里繁殖,使细菌死亡,科学家把它们叫做“噬菌体”。人种了牛痘可以产生对天花的免疫力,牛痘就是经过“改造”后毒性减弱的天花病毒。经过这一番改造,它不仅不再危害人类,还改邪归正,帮助人类消灭这种可怕的传染病。现在许多种疾病的病毒已经被用来制造疫苗为人类服务了。我们家族中还有一些成员叫做“肠道腐生病毒”,它们在婴儿出生不久就进入婴儿肠道,在人一生中始终呆在那里,其中有些是有益的,它们可以促进人体产生有防治疾病作用的干扰素,抑制能致病的肠道病毒,流感病毒等等。科学家已经制成活肠道病毒疫苗,它能预防多种传染病,甚至还有一定抗癌作用哩!

⑥事实说明,我们可以为人类服务。当然,现在我们服务得很不够,我们家族有些成员还在危害人类,这是因为人类对我们研究得还不充分,我们相信人类会更深入地探索我人的奥秘,使我们晚好地为人类服务。

读短文,回答下面的问题:

1(1)本文的说明对象是___________

(2)本文主要介绍了________________________________四方面的内容。

2我们家族最小的成员只有细菌的千分之几那么大,直径只有百万分之一厘米,大的也只有百万分之二十五厘米。我们的构造比细菌还简单的多。我们根本没有细胞结构,只不过是由一个核酸分子外包一层蛋白质外壳而已。

(1)这句话运用的说明方法是________

a.列数字   b.打比方   c.作比较   d.举例子

(2)运用这些说明方法是为了________________________________

3从文中看,人们把“我们”称为病毒的最主要的原因什么?

_____________________________________

4有人说:既然病毒给我们带来疾病,我们就都消灭他们,不要让他们在这个世界上生存了。你怎么看这个观点?结合文章,说说自己的看法。

_________________________________________________

5今年我们用这种方式学习、考试,是因为由______________病毒引起的___________,在全球传播,我们要做好个人防护,才能不被病毒侵犯。

18、阅读短文,回答问题。

谢谢你,老师

①人生有许多事要学;人生有许多事要做。一生教你学做事的人,便是老师。

②人生有许多难做的事,而最难做的事是做人。在这世上首先教你做人的人,便是老师。

③人生有许多东西令人珍重,而当你双鬓堆雪,归于宁静,你才会知道,这珍重之中的珍重,乃是真诚。在这世上,惟有老师,惟有老师呵,教你真诚。

④老师的职业,容不得虚假;老师的职业,排斥奸佞。诲人之心长在,哗众之意皆无。一切伪善、丑恶、买空卖空、损人肥己的言行,与老师的道德相悖,为老师的称号所不容。

⑤也许,你的一生,( )过许多坎坷,( )过无数道台阶,终于( )辉煌,( )了顶峰,请你面对清风明月,扪心自省,你可记得,每一道沟坎,每一步阶梯,有几位老师搀扶你前行,用肩膀托你到高处去领受人生的风景。

⑥在每一个成功者道路上,谁也数不清有多少老师的身躯,做了铺路的石子,让你踏着他们去开辟前程。小心地抬起你的脚吧,不要碾碎了他们的心灵。

⑦把老师比作母亲,比作人梯,比作燃烧自己照亮别人的红烛,比作努力吐出最后一口丝线的春蚕,都不过分。这世上倘没了老师,人类将永远陷入混沌。老师是擎天的柱,润泽大地的春雨,人类绵延不绝的大军,假如人世上有一种专门吃苦而造福别人的职业,那便是老师,没有任何人比老师更神圣。

⑧不管是华发满头,还是青春年少,让我们手牵起手,躬下身,向所有老师虔诚地祝福,含泪说一声:“谢谢啦,谢谢你们,老师!”

【1】第⑤段括号中依次应填入的词语正确的一项是( )。

A.超越 踏上 步入 攀上

B.越过 登上 走进 爬上

C.踏上 超越 登上 攀上

D.跨过 踏上 进入 爬上

【2】用“ ”画出一句比喻句,用波浪线画出一句排比句。

【3】第⑦段中,作者把老师比作“母亲”“人梯”“红烛”“春蚕”,想一想,还可以把老师比作什么?为什么可以这样比?请回答。

_____________________________________________

【4】从全文来看,哪些理由表明:“没有任何人比老师更神圣”?试回答(至少说三条理由)

_____________________________________________

【5】本文抒发了作者怎样的思想感情?

____________________________________________

19、非连续性文本阅读。

【材料一】

旅游的意义在于带着一定的文化理解去解读和体验一座山、一道河流、一个城市、一个国家。——《旅游天地》

【材料二】

读万卷书,行万里路。暑假期间,我随同家人开启了文化之旅。从沈阳出发,途经安徽滁州,登临琅琊山,感受欧阳修醉乎山水的情致;再赴杭州西湖,徜徉于白堤柳岸,忆一段白居易勤政爱民的佳话;最后到了武汉的黄鹤楼,登楼游赏,寻觅崔颢在浩渺烟波中眺望故乡的身影。

【材料三】

峨眉山坐落于四川盆地西南部,素有“一山有四季,十里不同天”之妙喻。春夏两季,云低雾浓,古木葱茏,雨后山野空气清新,寺庙庭院一尘不染;秋季水位涨高,乘风破浪,白水秋风;冬季晴雪初霁,“幽峭精绝”的冬景令人称绝。身临这山灵水秀的旷世奇观,把自己完全交给大自然,在峨眉秀丽的山色中尽情吮吸天地间的精华。——《行走峨眉山》

作为亚洲第一长河,长江是仅次于非洲尼罗河与南美洲亚马逊河的世界第三长河。它从青藏高原唐古拉山上的雪域中缓缓流出,注入浩瀚的东海。长江滋润着两岸肥沃的土地,孕育着一个个文明。——《漫步世界看山川》

洛阳这座城市已经有四千多年的历史,是中国四大古都之一,也是一座美丽的牡丹花城。白马寺和龙门石窟是洛阳的著名景点。白马寺是佛教传入中国后的第一座寺院;龙门石窟开凿于北魏孝文帝迁都洛阳前后,迄今已有1500年历史。——《中华传统文化》

【1】“我”的文化之旅的路线:从沈阳出发__________ ,再赴杭州西湖,最后__________

【2】杭州西湖的白堤柳岸与历史名人( )有关。

A.欧阳修

B.白居易

C.崔颢

【3】“一山有四季,十里不同天”,这是对( )的妙喻。

A.琅琊山

B.白马寺

C.峨眉山

D.唐古拉山

【4】根据以上三则材料内容,判断下面说法的正误,对的打“√”,错的打“×”。

(1)旅游的意义不仅在于欣赏景点的外在之美,更在于理解其文化内涵。_____

(2)游人在安徽滁州登临琅琊山,会感受到白居易勤政爱民的情怀。_____

(3)峨眉山坐落于四川盆地西南部,这里一年四季景色宜人。_____

(4)长江发源于唐古拉山脉,注入东海,是亚洲第一长河,是世界第三长河。_____

【5】结合以上三则材料,给“洛阳城中寻历史足迹”对出下联,其中最恰当的是( )

A.登黄鹤楼觅崔颢身影

B.峨眉山上赏自然奇观

C.临洛阳城赏牡丹白马

D.长江绵延入浩瀚东海

四、句型转换(共3题,共 15分)

20、换要求,改写句子。(3分)

(1)、他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。(缩句)

_______________________________________________________

(2)、王熙凤很美丽。  王熙凤美丽的外表下隐藏着刁钻和狡黠。(用恰当的关联词合并成一句话。)

________________________________________________________

(3)、我们从小要养成讲卫生的好风气。(修改病句)

________________________________________________________  

 

21、照样子改写句子。

例1:大王不能说齐国没有人。

大王怎么能说齐国没有人呢?

这里的风景这么美,真叫人流连忘返。

反问句:______________________________

22、按要求改写句子。 (6分)

(1)对少先队员来说,没有克服不了的困难。(改为肯定句)

 

(2)在这个长满了红绣的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒!(缩句)

 

(3)你和我去老师那儿。(改为祈使句)

 

 

五、书面表达(共1题,共 5分)

23、作文。

我们常常欣赏别人的优点,欣赏事物的美丽,欣赏书画的精彩……只有懂得欣赏,生活才会幸福和快乐,请以欣赏为话题,写一篇不少于500字的作文,可自拟题目,如:我最欣赏的精神、学会欣赏、我欣赏真正的美、令人欣赏的竹(春天)、自我欣赏、我欣赏的一种艺术(画)……围绕话题可写人、景、物。

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