浙江杭州2025届五年级语文下册三月考试题

1、选择关联词填空。

只要……就……   虽然……但是……

既然……就…… 不是……而是……

【1】我（  ）用一根麻绳（   ）把他捆来了。

【2】（   ）答应了，你（   ）应该办到。

【3】（   ）修筑京张铁路困难重重，（ ）詹天佑勇敢地接受了任务。

【4】语文课上，张老师读课文时，流泪了，（ ）他感情脆弱，（ ）这篇课文太感人了。

2、下列加点字的读音完全正确的一项是（   ）

A.绽放（zhàn）   交叉（chà） B.藤萝（tén）   屈服（qū）

C.曝光（bào）   日晕（yùn） D.杜甫（pǔ）   涂抹（mǒ）

3、给加点字选择正确的读音。

看守（     ）

A．kān

B．kàn

4、“晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。”加点的部分让我想到了词语（　　）。

A．风和日丽

B．骄阳似火

C．落日余晖

5、下列句子各运用了什么修辞手法？

(1)他在呼唤什么？在呼唤和平。  　　　　　　(　　)

(2)烧焦的树垂头丧气地弯着腰。  　　　　　　(　　)

(3)下课了，操场上难道不热闹吗？  　　　　　(　　)

A. 反问   B. 拟人   C. 比喻   D. 设问

6、（词语搭配）下列词语搭配完全正确的一项是（   ）

A.强烈地争论  激烈地讨论

B.猛烈地吹拂  强烈地抗议

C.严肃地批评 严厉地指责

D.严格地要求  严谨地警告

7、下列各句中，没有语病且句意明确的一句是（   ）。

A.科学工作者需要有开阔的心胸，就是和自已学术观点不一样的同行也应坦诚相待精诚合作。

B.健康休闲是一种以恢复心健康状态、丰富生活、完善自我为目的休闲活动。

C.曾记否，我与你认识的时候，还是个十来岁的少年，纯真无暇充满幻想。

D.上海音乐厅精心打造“五一”玩会，奉献给观众的俨然是一桌名家荟萃名曲云集的文

化大餐。

8、辨别双胞胎。（辨字形，再组词）

径( )        境( )        栏( )     哨   ( )

经( )        镜( )        拦( )       消( )

9、课内阅读

清平乐·村居

茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？

大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。

【1】这首词中描写江南景色的句子是______________，_____________。

【2】这首词中出现了许多活生生的人物，有   、   、 、 、 。我还听到了   和   用吴音相互交谈的声音，看到了   在溪东锄豆的情景， 织鸡笼的情景和 剥莲蓬的情景。

【3】下面说法不正确的一项是（ ）

A.从词的内容看，作者不喜欢“小儿”，因为他太顽皮，太淘气了。

B.这首词描绘了一家五口在乡村的生活情态，表现了生活之美和人情之美。

C.这首词的词牌名是清平乐，题目是村居。

D.这首词的作者是南宋爱国词人辛弃疾的作品。

【4】“溪头卧剥莲蓬”中的 “卧”字用得好吗？为什么？

____________________________________________________

【5】（语文要素）这首诗表达了作者怎样的思想感情？

______________________________________

10、阅读文章，回答问题。

漓江

桂林的漓江是一条美丽的江。

春天，漓江岸边的树木又换上了新衣裳，小草也从沉睡中醒来，伸展着嫩绿的叶儿，在春风的吹拂下，正朝漓江笑呢！

夏天的漓江给人们带来了欢乐，许多人在江里游泳。江面上有红色的小船，颜色各异的游泳圈和五颜六色的游泳圈，真是色彩斑斓，为夏日的漓江增添了光彩。

秋天的漓江更加美丽。岸边上的一片片香蕉林虽然枯黄了，可香蕉树上却挂满了香蕉，这丰收的景色倒映在美丽的漓江里，真是美不胜收。

冬天的漓江也很美，虽然没有春天那么生机勃勃，夏天那么热闹非凡，秋天那么丰硕诱人，但它是那么纯洁，那么安静。漓江就像一条翠绿的带子，由远到近环绕着象鼻山、优波山……使桂林的山水永远那么清秀、隽美。

【1】写出下列词语的反义词。

沉睡—（_____）   安静—（_____） 丰收—（_____）

【2】读短文，补充词语。

色彩（________） 颜色（_______）   热闹（_______）

生机（________） 美不（_______）   丰硕（_______）

【3】在短文中选自己喜欢的比喻句、拟人句子抄下来。

比喻句：_____________________________

拟人句：______________________________

【4】短文的第1自然段与下文的关系是________。

【5】短文按_______顺序描写了漓江的景色。

【6】漓江一年四季的景色各有特点，选用文中的词语写下来。

春天：_______ 夏天：_______

秋天：_______ 冬天：_______

【7】读了这篇短文，你学到了什么？（或想到了什么？）

_____________________________________________

11、阅读

诸葛亮是一个很有治理才能的政治家。 

蜀国建立以后，益州地方的大地主、大官僚、地主豪强侵夺百姓，十分专横。诸葛亮下令予以打击，引起他们的强烈不满。有人劝诸葛亮说：“我们刚刚占据了益州，应当多行恩德。”诸葛亮说：“只有赏罚分明，宽严并用，政治才能清明。”结果，不法官僚、豪强遭到严厉打击，当地有才能的人被敬若上宾，蜀国的局势很快稳定了下来。 对西南地区的少数民族，诸葛亮不许部下随意杀戮和欺辱。他曾打败南中一带举兵反抗 的少数民族部落，俘虏了他们的首领孟获。孟获不服，传说诸葛亮释放了他，如此一擒一纵，前后七次，最后孟获表示归附。诸葛亮还鼓励少数民族人民栽桑养蚕、缫丝织绸。据说他亲自把蜀锦的图案纹样送给少数民族人民，还让会织锦的士兵向他们传授织锦技术。故西南少数民族称蜀锦为“诸葛锦”。西南少数民族人民更像尊敬“慈父”一样尊敬诸葛亮。

【1】诸葛亮的治理才能具体体现在哪里？（ ）

A. 治理国家时赏罚分明、宽严并用。

B. 对西南地区的少数民族保持尊重，教会他们谋生的技术，帮助他们改进生活。

C. 以理服人。

D. 西南少数民族人民更像尊敬“慈父”一样尊敬诸葛亮。

【2】根据意思在文中找出相应的词语写下来。

(1)   像对待尊贵的客人那样敬重某人。 （___________）

(2)   奖赏有功的人，处罚有过失的人，界限非常清楚。 （_____________）

(3)   根据意思在文中找出相应的词语写下来。 胡作非为，专断强横。 （_____________）

【3】仿照例句。

用“只有……才能……”造一个句子。

例：只有赏罚分明，宽严并用，政治才能清明。

__________________________________________________

12、课内阅读。

亿万年前，一种带羽毛的恐龙（离开　脱离）同类，飞向蓝天，演化出今天的鸟类大家族。科学家们（希望  愿望）能够重现这一历史进程。随着越来越多（精细　精美）化石的发现，他们离这一（希望　愿望）的实现已越来越近了。

【1】用“/”划去括号中不恰当的词语。

【2】短文中“这一历史进程”是指__________________。

【3】短文中画“____”的句子的意思是__________________。

13、阅读短文，完成练习。

锁匠的徒弟

老锁匠一生修锁无数，技艺高超，收费合理，深受人们的敬重。

老锁匠老了，为了不让他的技艺失传，他挑中了 两个年轻人，准备将一身技艺传给他们。

一段时间以后，两个年轻人都学会了不少本领。但两个人中只有一个能得到真传，老锁匠决定对他们进行一次考试。

老锁匠准备了两个保险柜，让两个徒弟去打开，谁花的时间短谁就是胜利者。结果大徒弟只用了不到10分钟就打开了保险柜，而二徒弟却用了半个小时，众人都以为大徒弟必胜无疑。

老锁匠问大徒弟：“保险柜里有什么？”大徒弟眼中放光：“师傅，里面有很多钱，全是百元大钞。”问二徒弟同样的问题，二徒弟支吾了半天说：“师傅，我没看见里面有什么，您只让我打开锁，我就打开了锁。”

老锁匠十分高兴，郑重宣布二徒弟为他的正式接班人。大徒弟不服，众人不解，老锁匠微微一笑说：“不管干什么行业都要讲一个‘信’字，尤其是我们这一行，要有更高的职业道德。我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠，他必须做到心中只有锁而无其他，对钱财视而不见。否则，心有私念，稍有贪心，登门入室或打开保险柜取钱易如反掌，最终只能害人害己。我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁。”

【1】联系上下文理解词语。

视而不见：_____________________________

易如反掌：________________________________

【2】简要概括短文的主要内容。

_________________________________

【3】阅读短文，完成练习。

开好锁后，老锁匠问两个徒弟时，大徒弟眼中放光，此时他可能会想“___________________________________________”；二徒弟却_________________，此时他在想“__________________________________________________”。

【4】在技术上谁高一些？老锁匠选二徒弟为他的正式接班人的理由是什么？

_________________________________________

【5】短文的最后一个自然段通过对老锁匠_____________和__________的描写，体现出了他是一个____________________________的人。

【6】老锁匠说：“我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁。”对“不能打开的锁”理解正确的一项是（ ）。

A．“不能打开的锁”指内心中的锁不能打开

B．修锁的人有的锁能打开，有的锁不能打开

C．“不能打开的锁”指修锁的人遇到各种锁，总会有自己不能打开的

D．“不能打开的锁”指人讲诚信，要有自己的道德底线，无论何时这个底线是不能触犯的

14、阅读课内片段，完成练习。

①我把心中那个不解之谜说了出来：“我看你们走得很慢，怎么反而常常跑到我们前头去了呢？你们有什么近道吗？”

②他听了，黑生生的脸上显出一丝得意的神色。他说：“我们哪里有近道，还不是和你们走的同一条道？你们肩膀上没有挑子，是走得快，可是一路上东看西看，玩玩闹闹，总得停下来嘛!我们跟你们不一样，不像你们那么随便，高兴怎么就怎么。一步踩不实不行，更不能耽误工夫。我们得一个劲往前走。别看我们慢，走长了就跑到你们前边去了。”

【1】“我们跟你们不一样”中“我们”指_______，“你们”指_______。结合课文内容，把不一样的具体表现填一填。

【2】选文第二自然段运用了______________描写和______________描写，我从中体会到了挑山工____________________________的品质。

【3】挑山工的话蕴含着哲理，请你结合生活实际，举出含有类似道理的例子。

_______________________________

15、口语交际。

四（3）班开展了以“说新闻”为主题的班会，下面是小玉同学的发言，请根据提示做出评价。

这是我在新浪体育看到的一则新闻。2019年1月，国际奥委会主席巴赫来到中国，考察2022年北京冬奥会筹办进展情况。当被问到，如果满分为10分，到目前为止北京冬奥会筹备工作可打多少分时，巴赫给出的答案是“10分”。自从2015年7月30日赢得2022年冬奥会举办权以来，北京冬奥会筹备创新举措层出不穷，“水立方”变身“冰立方”，“冰丝带”成为当今最具科技含量的场馆之一。5G、大数据、云计算、卫星导航……一批重大技术将应用于2022年冬奥会。看到这则新闻，我对2022年冬奥会更加期待了，好希望到时候能去“冰立方”现场观看花样滑冰比赛啊！

小玉同学在发言中首先说明了新闻的_______，然后讲述了新闻的主要内容，用一句话概括可以是__________，最后还谈了_____________。发言中有一处信息错误：__________，应改为__________________。

16、修改病句

1．我们要运用和理解学过的词语。

____________________________

2．妈妈的脸上现出了愉快的心情。

____________________________

3．我敢肯定这次考试小明可能考一百分。

___________________________

4．我们要明确学习态度。

_____________________

17、请修改片段中的错误。（5处错误）

秋天的早晨，当你来到我们学校的时候，就会看到美丽的鲜花和诱人的香味。有桂花、月季花、菊花等……它开得非常美丽。操场上空，鲜艳的五星红旗迎风飘扬。教室里，窗明几静，同学们大声朗读着课文。我们的校园真美丽啊。

18、用学过的修改符号修改下面的语段。（共4处错误）

我做家庭作业时，被一道数学题难住了。我想来想去反复思考，总是找不到思路。我竟然想起了老师说的画线段、列图表。我赶紧不慌不忙振作精神，动起手来。

19、习作表达。

动物是人类的好朋友。本单元我们跟随老舍、丰子恺一起认识了他们的动物朋友，你也一定有自己的动物朋友吧！你的动物朋友是谁呢？向大家介绍一下吧！想一想：你的动物朋友有哪些特点？你准备从哪些方面介绍它呢？要求：题目自拟，内容具体，不少于400字。