海南万宁2025届五年级语文下册二月考试题

一、选择题(共7题,共 35分)

1、下面的词语跟“看”无关的是( )

A.注视 B.凝望 C.希望 D.扫视

2、下列加点字的注音全部正确的一项是(        

A.尽(zhí)          (dá)        辱(wŭ)

B.食(zhuó)       凉(qī)          起(lūn)

C.叫(xiāo)       (fèi)          探(kuì)

D.候(sì)          (qiào)        乳(bŭ)

3、下列句子中有语病的一项是(  )

A.晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。

B.地球上的第一种恐龙大约可能出现在两亿四千万年前。

C.中国已经成为第三个独立掌握载人航天技术的国家。

D.海风猛烈地吹,澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。

4、括号里的词语用哪个更好?用“√”标出。

(1)到了最后,它终于(冲破 冲出)了云霞,完全(蹦 跳 跑)出了海面,颜色真红得(可爱 乖巧 喜爱)。

(2)后来,太阳慢慢(冲 透 杀)出重围,出现在天空。

(3)它的光芒给黑云(装 染 镶)了一道光亮的金边。

5、“负伤”中的“负”字的意思是(  )。

A.欠(钱)

B.背

C.遭受

D.具有

6、下列加点字解释有误的一项是(  

A. 心惊(害怕) 青翠滴(好像;将要)  藏踪迹(懂得)

B. 微不足(谈起) 声色厉(全,都)   为人知(少)

C. 死而后(已经) 恍然大(明白)   外举不仇(回避)

7、下列句子没有语病的一项是(  )

A.造纸是中国四大发明。

B.篮子里有茄子、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。

C.我看到孩子们灿烂的笑脸和悦耳的歌声。

D.经过治疗,小明恢复了健康。

二、填空题(共1题,共 5分)

8、反义词。

集中——________ 重叠——________ 交叉——________

整齐——________ 洁白——________ 朦胧——________

潇洒——________  寂静——________ 姗姗来迟——________

凉爽——________ 温柔——________ 胆怯——________

移动——________

三、古诗阅读(共1题,共 5分)

9、课内阅读。

母亲啊!

天上的风雨来了,

鸟儿躲到它的巢里;

心中的风雨来了,

我只躲到你的怀里。

【1】“心中的风雨”指什么?

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【2】诗中的“躲”字表达了诗人怎样的情感?

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四、现代文阅读(共5题,共 25分)

10、阅读平台。

露珠赞

我喜欢露珠,我赞美它。

每年夏秋之际,我喜欢早起在野外散步。此时残月如钩,晨星闪烁,绿柳和庄稼低语,晨风吹来,格外清爽。

星光慢慢退去,火红的太阳撩开它的面纱。在万道霞光中呈现了一个美妙的、崭新的世界。看!那无边的绿叶上,闪动着无数晶莹的珍珠,一颗、两颗、千颗,万颗…… 啊!像夜空璀璨的繁星,像碧波上撒满了的宝石,又像千百万闪光的眼睛。 啊!露珠,这就是极普通而又为人们所喜爱的露珠。

露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候,它像慈母的乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗;每当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛;它白天隐身于空气中,夜晚无声地在黑暗中工作。它不像暴风那样挟风雷闪电以炫耀它的威力,更不像冰雹那样对一切残酷无情。它默默地工作,又默默地逝去。它把短暂的一生,献给人类,而对禾苗却从来无所苛求。它多么像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;多么像我们敬爱的老师,伏案在灯下夜以继日地工作,把毕生的心血滴滴洒在孩子们的心田上。

我爱露珠,它比珍珠更珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨。我赞美它,露珠精神将永远在我心头闪动。

1按要求填写词语,相信你能行。

反义词:崭新(        短暂(   

近义词:普通(        炫耀(   

2按要求在原文中找句子。

1)拟人句:画﹏ 2)比喻句:画=

3把下面这句话分别改写成带有字和字的句子。

火红的太阳撩开了它的面纱。

改成字句:________________________________________________

改成字句:________________________________________________

4选择合适的关联词语填空。

不但……而且……  虽然……但是……  只有………… 只要…………

(1)、露珠身形很小,( )生命也很短暂,( )它却是不平凡的。

(2)、(   )露珠的生命还没有逝去,( )会无声地在黑暗中工作。

5读了文章,你知道作者借露珠精神赞美什么?

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11、读选文内容,回答问题。

一个中国孩子的呼声(节选)

两年多来,我们全家沉浸在失去亲人的巨大悲痛中,我至今都忘不了,爸爸临上飞机前对我和妈妈那深情的目光。他说:“孩子,等爸爸回来,我一定送你一顶‘蓝盔’。”我们与爸爸相约,等爸爸凯旋的那一天,我们要带着最美的鲜花迎接他。

现在这顶蓝盔回来了,但它是钉在爸爸的灵柩上回来的。我们如约捧着鲜花,接到的却是爸爸那覆盖着国旗的遗体。鲜血染红了他的征衣,腕上的手表浸满了凝固的血。爸爸的嘴张着,仿佛在呼唤着什么,啊!我听见了,妈妈听见了,在场的叔叔阿姨听见了,全世界都听见了,他呼唤的是“和平!和平!和平!”

【1】画“   ”的句子是对人物的_______(动作 神态 语言)描写,朗读时要用_______(坚定 缓慢 低沉)的语气。

【2】画“﹏﹏﹏”的句子运用了______________的修辞手法,层层递进,表明全世界人都有强烈的渴望 _______之心。

【3】对选文理解不正确的一项是(   

A.从血染的征衣及浸满血的手表两处细节描写,可看出爸爸已经以身殉职,壮烈牺牲,同时也表达了“我”极其悲痛的心情。

B.选文除表达“我”悲痛的心情外,还表达了对派遣爸爸外出执行维和任务的谴责。

C.“ 我们如约捧着鲜花”中的“约”指的是“我们与爸爸相约,等爸爸凯旋的那一天,我们要带着最美的鲜花迎接他”。

【4】展开想象,写一写雷利看到爸爸那覆盖着国旗的遗体,心里会对爸爸说些什么。

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12、课外阅读。

神奇的机器人

机器人是具有一定智能的机器,它能模仿人的眼、耳、口、鼻、手等器官,按照人的指令做各种各样的动作。

世界上最早的实用机器人叫尤尼梅特,又叫“万能生产者”,是美国人在1961年研制成功的。以后,随着科学技术的不断发展,各种型号、各种功能的机器人在各地相继”出生”了。

在茫茫宇宙,机器人作为人类航天活动的先驱,第一个登上月球,捐开了月球神秘的面纱;继而又飞上火星,探测火星上是否有生命迹象存在。从此,机器人在太空中游弌翱翔,大显身手。

在浩瀚的海洋,机器人寻宝藏、擒油龙,驰骋万里,上下求索,成为人类开发海洋的主力军。

在工厂,机器人有着极为广阔的用武之地。电焊、油漆、电视装配、飞机钻孔采煤、搬运,到处都有它们勤劳的身影。

在农村,机器人种植庄榢、灌溉田地、植树造林、摘水果、挤牛奶、剪羊毛、喂牲畜……它们披星戴月,耕云播雨,成为第一代”铁农民”。

机器人还走向社会,加入人群。它们才华横溢,机灵精巧,能歌善舞,能说会道。有的成为棋坛怪杰、书画大师、体育能人,有的成为医学博士、手术专家、护士小姐。

随着科学技术的进步,机器人将越来越多地走向太空,走向社会,走向家庭,来到我们身边,成为我们生活、工作和学习的助手。

【1】机器人的活动领域有________________________________________________

【2】“披星戴月”的意思是( )

A.把星星和月亮当衣服穿

B.星星围绕着月亮活动

C.在夜里跟在白天一样地干活儿

【3】“擒油龙”的意思是( )

A.抓住像油一样滑的龙

B.开采海底的石油

C.石油管道像龙一样长

【4】最早登上月球的是( )

A.人

B.机器人

C.人和机器人

【5】通过本文介绍,你能给机器人下个定义吗?

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【6】你在生活中遇到过机器人为人类服务的现象吗?想一想,将你见到的写下来吧!

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13、根据课文内容填空。

(1)陈嘉庚是我国杰出的 和著名的  

(2)陈嘉庚常常对人们说:     这句话,你是怎么理解的?  

 

 

14、阅读。

别跌倒在自己的优势上

三个旅行者同时住进一个旅店。早上出门时,一个旅行者带了一把伞,另一个旅行者拿了一根拐杖,第三个旅行者什么也没有拿。

晚上归来,拿伞的旅行者淋得浑身是水,拿拐杖的旅行者跌得满身是伤,而第三个旅行者却安然无恙。于是,另外两个旅行者很纳闷,问第三个旅行者:“你怎会没有事呢?”

第三个旅行者没有回答,而是问拿伞的旅行者:“你为什么会淋湿而不会摔伤呢?”

拿伞的旅行者说:“当大雨来到的时候,我因为有了伞,就大胆地在雨中走,却不知怎么淋湿了;当我走在泥泞坎坷的路上时,我因为没有拐杖,所以走得非常仔细,专拣平坦的地方走,所以没有摔伤。”

然后他又问拿拐杖的旅行者:“你为什么没有淋湿而摔伤了呢?”

拿拐杖的说:“当大雨来临的时候,我因为没有带雨伞,便拣能躲雨的地方走,所以没有淋湿;当我走在泥泞坎坷的路上时,我便用拐杖拄着走,却不知为什么常常摔跤。”

第三个旅行者听后笑笑说:“这就是为什么你们拿伞的淋湿了,拿拐杖的跌伤了,而我却安然无恙的原因。当大雨来时我躲着走,当路不好时我小心地走,所以我没有淋湿也没有跌伤。你们的失误就在于你们有凭借的优势,认为有了优势便少了忧患。”

许多时候,我们不是跌倒在自己的缺陷上,而是跌倒在自己的优势上。因为缺陷常常使我们警惕,而优势却常常使我们放松了警惕。

【1】联系上下文,理解词语。

(1)浑身:________________________________

(2)安然无恙:___________________________

【2】在文中找出下列词语的反义词。

优势——____ 坎坷——____

【3】说说本文的主要内容。

_______________________________

【4】联系上下文,说说你对题目“别跌倒在自己的优势上”的理解。

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【5】读了这个短文,你有什么不懂的问题,写下来。

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【6】“我们不是跌倒在自己的缺陷上,而是跌倒在自己的优势上。”你在生活中有这样的例子吗?请举一个。

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五、语言表达(共1题,共 5分)

15、几场春雨过后,到那里走走,你常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。

想一想,上面的句子在表达上有什么特点。请你用这一修辞手法仿写一句。

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六、修改病句(共3题,共 15分)

16、下面这段话有两处错误,请进行修改。

落日的余晖染红窗棂,院里那一墙的爬山虎,绿得十分非常沉郁,如同一片浓浓的湖水,印在客厅的玻璃窗上,不停地摇曳着,显得虎虎有生气。

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17、修改下面这段话(有4处)。

李娟同学学习很可苦,常常收到老师的表扬和夸奖。在“六一”庆祝大会上,她被评为“十佳少年”的光荣称号。

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18、修改下面的语段。

在我做家庭作业时,被一道数学题难了,我想来想去反复思考,总是找不到思路。我忽然想起了老师说的画线段、列图表的方法,赶紧振作精神,动手做起来。原来,只有方法得当,难题就不难。

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七、书面表达(共1题,共 5分)

19、习作乐园。

在你的心目中,你觉得谁是一个男子汉?他做的哪些事或者说的哪些话让你觉得他是一个男子汉?写一写吧。

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