1、画出词语中的错别字,并在括号中改正。(8分)
眼急手快( ) 迫不急待( ) 燃眉之极( ) 走头无路( )
心旷神宜( ) 脾气暴燥( ) 络绎不决( ) 莫明其妙( )
惊慌失错( ) 再接再励( ) 换然一新( ) 专心至志( )
洗耳躬听( ) 誓死如归( ) 费寝忘食( ) 司空见怪( )
2、下列句子中,与“它们在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千”修辞手法相同的一项是( )
A.小猫白玉似的毛色上,黄斑错落得非常明显。
B.小溪流欢快地唱着歌向前奔去。
C.火箭宛若一条巨龙,划出一道绚丽的曲线。
3、下列词语中没有多音字的一项是( )
A. 挣扎 B. 发现 C. 方便 D. 哀鸣
4、狼王最亲密无间的朋友是( )。
A. 古古 B. 卡鲁鲁 C. 黑桑 D. 吊吊
5、下面加点字读音完全正确的一组是( )。
A.凉爽(shǎng) 温柔(róu)
B.炫耀(xuán) 阴霾(mái)
C.胆怯(qiè) 尘垢(gòu)
D.闲游(xián) 赤脚(cì)
6、金铃哪门功课学得最不理想? ( )
A. 语文 B. 美术 C. 数学 D. 英语
7、《白鹅》课文是从哪些方面来写鹅的高傲的,下列说法错误的是( )
A.叫声
B.步态
C.吃相
D.睡觉
8、按要求,补充词语。
1.把词语补充完整。
(_______)不解 (_______)不堪 (_______)壮阔
2.写上对应的成语。
知己知彼(_____) 运筹帷幄(_____) 围魏救赵(_____)
9、读诗句,回答问题。
春日偶成
云淡风轻近午天,傍花随柳过前川。
时人不识余心乐,将谓偷闲学少年。
【1】诗的前两句写出了春天的哪些景物?
______________________________________________________________
【2】理解词语含义。
时人:__________ 余:________ 谓:________
【3】这首诗表达了作者________________的情感,诗人的心情很________,可以从诗中的________字看出。
10、课内阅读
他们来到隆中,只见那里的山冈蜿蜒起伏,好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林疏疏朗朗,潺潺的溪流清澈见底,茂密的竹林青翠欲滴,景色秀丽宜人。离诸葛亮的住处还有半里多路,刘备就下马步行。到了诸葛亮的家,刘备上前轻轻敲门。出来开门的童子告诉刘备,诸葛先生正在草堂午睡。刘备让童子不要惊醒先生,吩咐关羽、张飞在门口休息,自己轻轻地走进去,恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候。等了半晌工夫,诸葛亮翻了一个身,又朝里睡着了。又等了一个时辰,诸葛亮才悠然醒来。刘备快步走进草堂,同诸葛亮见面。
【1】这段话选自课文_______________,主要写_________________________________________________。
【2】对于诸葛亮,我会用 、 等成语来形容他。我还知道 、 等故事也是出自 (作者)写的《三国演义》。
【3】通过读《三国演义》这本书,我知道了“破关兵三英战吕布”中的“三英”指刘备、 、 ;还知道许多跟“三国”有关的歇后语,如“ 打黄盖——一个愿打,一个愿挨”。
11、读了课文之后,你一定受到很大的启发吧!请你举出生活中生态不平衡的现象,并且设计治理方案。
生态不平衡的现象:
1、 。
2、 。
治理方案:
1、 。
2、 。
12、渔夫的故事
这时候,魔鬼摇身一变,变成一团青烟,逐渐缩成一缕,慢慢地钻进胆瓶。渔夫等青烟全进了胆瓶,就迅速拾起盖印的锡封,把瓶口封上,然后学者魔鬼的口吻大声说:“告诉我吧,魔鬼,你选择怎样的死法?现在我决心把你扔到海里去。”
魔鬼听了渔夫的话,就说:“渔夫,刚才我是跟你开玩笑的。”
“下流无耻的魔鬼,你这是骗鬼!”渔夫一边把胆瓶挪近岸边,准备扔到海里去,一边说,“我要把你扔到海里,你说你在海里已经呆过一千八百年,这一回我非叫你在海里呆一辈子不可。你这个坏透了的恶鬼,我还要把你怎样对待我的事告诉世人,叫所有的人提高警惕,捞着你就立刻把你扔回海里,让你永远留在海里知道世界末日!”
【1】语段第二段中魔鬼说“刚才我是跟你开玩笑的”,你相信魔鬼的话吗?
_________________________________________________________________________
【2】语段中哪些地方表现了渔夫的智慧?
________________________________________________________________________
【3】“我要把你扔到海里”一句中“扔”改为“投”好不好?为什么?
_________________________________________________________________________
【4】把语段中画线句子改为肯定语气的句子。
________________________________________________________________________
【5】收服了魔鬼的渔夫,拖着渔网回到了家。妻子见他空手而归,就问:“发生了什么事,怎么一条鱼都没打上来?”渔夫说:“你听我慢慢讲讲海边的故事吧。”渔夫的妻子说:“说吧,可要简短点,我还要去织渔网呢!”想想渔夫会怎样简短地讲给妻子听?
_________________________________________________________________________
13、阅读理解
蜡烛
一盏台灯摆在整洁的书桌上,它头上有一顶粉红的纱罩,腰干健美,亭亭玉立,非常引人注目。每当夜幕降临的时候,它便发出银白色的光辉,照亮了它自己,也照亮了整个房间。台灯觉得世界上什么东西都比不上它,就高傲地向被放在墙角的小蜡烛炫耀自己说:“你看我多么了不起,不但长得漂亮,而且很有用。可你呢?土里土气,在桌上也占地方,简直是废物,有什么用?”蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯,谦虚地说:“朋友,我承认你很漂亮,也很有用,可你应好好想一想,你也有短处,怎么能这样高傲呢?”台灯早就不耐烦了,大声喊道;“行了,有什么好想的,我本来就比你强嘛!”一天晚上,台灯又要炫耀自己,忽然闪了三下,就再也不发光了。刹那间,整个房间被黑暗笼罩了──原来线路出了问题。这时,人们多么需要光啊!哪怕是一点点,也是珍贵的。主人把默默无闻的蜡烛拿了出来,点燃它,立刻照亮了房间,也照亮了自命不凡的台灯。但是,蜡烛没有为此而卖弄自己,还是谦虚地对台灯说:“我发出的光太暗淡了,的确没有你明亮,我很惭愧,我没有对人类作出较大的贡献。”蜡烛说完,便默默地燃烧自己,照亮他人,一直到生命之火熄灭,才悄悄离开人间。台灯很受感动,心想:“我要学习蜡烛精神,‘春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干’,不炫耀、不骄傲,不计较个人得失,踏踏实实为人类做出贡献。”
【1】在文中找出下列词语的反义词。
谦虚——____ 黑暗——____
【2】在文中找出三个反映台灯很骄傲的词语,再找出三个蜡烛很谦虚的词语。
台灯______ _______ ________
蜡烛______ _______ ________
【3】将句子写完整。
蜡烛具备的精神是________________________
【4】用“‖”把短文分成两段,并写出段意。
______________
14、课外阅读。
粉笔歌
歌唱教室明丽的阳光,
何曾忘记你——粉笔,
你洁白,你无私,
天天都在牺牲自己。
黑板上你引来知识的小溪,
溪水涂涂流进我们的心里;
你带来一串串深邃的思考,
摆下了我们成长的阶梯。
你画出四海风云,
把我们心胸开拓万里。
你在讲台上化成粉末,
却把浩瀚的知识为我们累积。
谁说你的生命是那样短暂,
我们的心上你留下深深足迹。
谁说你的贡献实在平凡,
未来的捷报你已描出第一笔。
啊,你笔尖上还有一支歌,
那是一支深情的进军曲。
你鼓励我们攀登高峰,
你盼望我们创立奇迹。
你天天和老师相依相伴,
老师的生活又多么像你。
他们在讲台上奉献年华。
全心全意,年复一年。
(有改动)
【1】写出带点字的拼音。
捷报_______ 奉献_______ 攀登_______ 短暂_______
【2】联系上下文解释下面词语的意思。
希冀:_________ 短促:___________
【3】粉笔的特点是什么?
___________________
【4】诗人由粉笔想到了谁?他们之间有什么相似之处?
___________________
15、按要求写句子。
(1)伟大的巨人盘古,用他的整个身体创造了美丽的世界。(缩句)
____________________
(2)从此,还有谁敢再提给河神娶媳妇呢?(改为陈述句)
_____________________
(3)从这个故事中,使我认识到遇事要多动脑筋。(修改病句)
_____________________
(4)火神很敬佩普罗米修斯。火神不敢违抗宙斯的命令。(用关联词把两句话合并成一话)
_____________________
(5)请用动作描写来表现“着急”的心情。
____________________
(6)照样子写句子
例:那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。
那时没有电灯、电视、收音机和汽车。
老师是辛勤的园丁,是慈爱的母亲,是伟大的建筑师,还是天空中指路的明灯。
_______________________
16、修改病句。
1.我站在操场上,认真观察着练习身体的同学们。
___________________
2.我们班取得了竞赛第一名的好成绩,大家心里露出了胜利的喜悦。
___________________
3.我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。
___________________
4.大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有保障了。
___________________
17、修改病句。
①最近,我们学校开展了“争当环保卫士”。
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②上台领奖的时候,我的心热烈地跳动着。
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③我今天的作业全部基本上做完了。
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④市场上有黄瓜、西瓜、南瓜、苦瓜等蔬菜。
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⑤小芳被评为“优秀少先队员”的光荣称号。
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⑥我们必须注意改正并发现自己的缺点。
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18、修改病句。
1.我敢保证,这次校运动会我们可能得冠军。
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2.早晨,金灿灿的太阳光冉冉地从东方升起。
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3.妈妈从菜场买回了青菜、猪肉、苹果、黄瓜等蔬菜。
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4.读了这篇文章,我不禁忍不住想起了发生在自己身边的一件事。
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5.我自言自语地对自己说:“怎么又做错了?”。
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19、习作天地。
你的寒假生活一定是丰富多彩的吧!请你动笔写一写自己在寒假中亲身经历的一件事。动笔之前认真回忆一下事情的经过,把最快乐或最受感动的情景写清楚。题目自拟。