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1、画出词语中的错别字，并在括号中改正。（8分）
眼急手快（ ） 迫不急待（ ） 燃眉之极（ ） 走头无路（ ）
心旷神宜（ ） 脾气暴燥（ ） 络绎不决（ ） 莫明其妙（ ）
惊慌失错（ ） 再接再励（ ） 换然一新（ ） 专心至志（ ）
洗耳躬听（ ） 誓死如归（ ） 费寝忘食（ ） 司空见怪（ ）
2、下列句子中，与“它们在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千”修辞手法相同的一项是（ ）
A.小猫白玉似的毛色上，黄斑错落得非常明显。
B.小溪流欢快地唱着歌向前奔去。
C.火箭宛若一条巨龙，划出一道绚丽的曲线。
3、下列词语中没有多音字的一项是（ ）
A. 挣扎 B. 发现 C. 方便 D. 哀鸣
4、狼王最亲密无间的朋友是（ ）。
A. 古古 B. 卡鲁鲁 C. 黑桑 D. 吊吊
5、下面加点字读音完全正确的一组是（ ）。
A．凉爽（shǎng） 温柔（róu）
B．炫耀（xuán） 阴霾（mái）
C．胆怯（qiè） 尘垢（gòu）
D．闲游（xián） 赤脚（cì）
6、金铃哪门功课学得最不理想? （ ）
A. 语文 B. 美术 C. 数学 D. 英语
7、《白鹅》课文是从哪些方面来写鹅的高傲的，下列说法错误的是（ ）
A．叫声
B．步态
C．吃相
D．睡觉
8、按要求，补充词语。
1．把词语补充完整。
（_______）不解 （_______）不堪 （_______）壮阔
2．写上对应的成语。
知己知彼（_____） 运筹帷幄（_____） 围魏救赵（_____）
9、读诗句，回答问题。
春日偶成
云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。
时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。
【1】诗的前两句写出了春天的哪些景物？
______________________________________________________________
【2】理解词语含义。
时人：__________ 余：________ 谓：________
【3】这首诗表达了作者________________的情感，诗人的心情很________，可以从诗中的________字看出。
10、课内阅读
他们来到隆中，只见那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林疏疏朗朗，潺潺的溪流清澈见底，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀丽宜人。离诸葛亮的住处还有半里多路，刘备就下马步行。到了诸葛亮的家，刘备上前轻轻敲门。出来开门的童子告诉刘备，诸葛先生正在草堂午睡。刘备让童子不要惊醒先生，吩咐关羽、张飞在门口休息，自己轻轻地走进去，恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候。等了半晌工夫，诸葛亮翻了一个身，又朝里睡着了。又等了一个时辰，诸葛亮才悠然醒来。刘备快步走进草堂，同诸葛亮见面。
【1】这段话选自课文_______________，主要写_________________________________________________。
【2】对于诸葛亮，我会用 、 等成语来形容他。我还知道 、 等故事也是出自 （作者）写的《三国演义》。
【3】通过读《三国演义》这本书，我知道了“破关兵三英战吕布”中的“三英”指刘备、 、 ；还知道许多跟“三国”有关的歇后语，如“ 打黄盖——一个愿打，一个愿挨”。
11、读了课文之后，你一定受到很大的启发吧！请你举出生活中生态不平衡的现象，并且设计治理方案。
生态不平衡的现象：
1、 。
2、 。
治理方案：
1、 。
2、 。
12、渔夫的故事
这时候，魔鬼摇身一变，变成一团青烟，逐渐缩成一缕，慢慢地钻进胆瓶。渔夫等青烟全进了胆瓶，就迅速拾起盖印的锡封，把瓶口封上，然后学者魔鬼的口吻大声说：“告诉我吧，魔鬼，你选择怎样的死法？现在我决心把你扔到海里去。”
魔鬼听了渔夫的话，就说：“渔夫，刚才我是跟你开玩笑的。”
“下流无耻的魔鬼，你这是骗鬼！”渔夫一边把胆瓶挪近岸边，准备扔到海里去，一边说，“我要把你扔到海里，你说你在海里已经呆过一千八百年，这一回我非叫你在海里呆一辈子不可。你这个坏透了的恶鬼，我还要把你怎样对待我的事告诉世人，叫所有的人提高警惕，捞着你就立刻把你扔回海里，让你永远留在海里知道世界末日！”
【1】语段第二段中魔鬼说“刚才我是跟你开玩笑的”，你相信魔鬼的话吗？
_________________________________________________________________________
【2】语段中哪些地方表现了渔夫的智慧？
________________________________________________________________________
【3】“我要把你扔到海里”一句中“扔”改为“投”好不好？为什么？
_________________________________________________________________________
【4】把语段中画线句子改为肯定语气的句子。
________________________________________________________________________
【5】收服了魔鬼的渔夫，拖着渔网回到了家。妻子见他空手而归，就问：“发生了什么事，怎么一条鱼都没打上来？”渔夫说：“你听我慢慢讲讲海边的故事吧。”渔夫的妻子说：“说吧，可要简短点，我还要去织渔网呢！”想想渔夫会怎样简短地讲给妻子听？
_________________________________________________________________________
13、阅读理解
蜡烛
一盏台灯摆在整洁的书桌上，它头上有一顶粉红的纱罩，腰干健美，亭亭玉立，非常引人注目。每当夜幕降临的时候，它便发出银白色的光辉，照亮了它自己，也照亮了整个房间。台灯觉得世界上什么东西都比不上它，就高傲地向被放在墙角的小蜡烛炫耀自己说：“你看我多么了不起，不但长得漂亮，而且很有用。可你呢？土里土气，在桌上也占地方，简直是废物，有什么用？”蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯，谦虚地说：“朋友，我承认你很漂亮，也很有用，可你应好好想一想，你也有短处，怎么能这样高傲呢？”台灯早就不耐烦了，大声喊道；“行了，有什么好想的，我本来就比你强嘛！”一天晚上，台灯又要炫耀自己，忽然闪了三下，就再也不发光了。刹那间，整个房间被黑暗笼罩了──原来线路出了问题。这时，人们多么需要光啊！哪怕是一点点，也是珍贵的。主人把默默无闻的蜡烛拿了出来，点燃它，立刻照亮了房间，也照亮了自命不凡的台灯。但是，蜡烛没有为此而卖弄自己，还是谦虚地对台灯说：“我发出的光太暗淡了，的确没有你明亮，我很惭愧，我没有对人类作出较大的贡献。”蜡烛说完，便默默地燃烧自己，照亮他人，一直到生命之火熄灭，才悄悄离开人间。台灯很受感动，心想：“我要学习蜡烛精神，‘春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干’，不炫耀、不骄傲，不计较个人得失，踏踏实实为人类做出贡献。”
【1】在文中找出下列词语的反义词。
谦虚——____ 黑暗——____
【2】在文中找出三个反映台灯很骄傲的词语，再找出三个蜡烛很谦虚的词语。
台灯______ _______ ________
蜡烛______ _______ ________
【3】将句子写完整。
蜡烛具备的精神是________________________
【4】用“‖”把短文分成两段，并写出段意。
______________
14、课外阅读。
粉笔歌
歌唱教室明丽的阳光，
何曾忘记你——粉笔，
你洁白，你无私，
天天都在牺牲自己。
黑板上你引来知识的小溪，
溪水涂涂流进我们的心里；
你带来一串串深邃的思考，
摆下了我们成长的阶梯。
你画出四海风云，
把我们心胸开拓万里。
你在讲台上化成粉末，
却把浩瀚的知识为我们累积。
谁说你的生命是那样短暂，
我们的心上你留下深深足迹。
谁说你的贡献实在平凡，
未来的捷报你已描出第一笔。
啊，你笔尖上还有一支歌，
那是一支深情的进军曲。
你鼓励我们攀登高峰，
你盼望我们创立奇迹。
你天天和老师相依相伴，
老师的生活又多么像你。
他们在讲台上奉献年华。
全心全意，年复一年。
（有改动）
【1】写出带点字的拼音。
捷报_______ 奉献_______ 攀登_______ 短暂_______
【2】联系上下文解释下面词语的意思。
希冀：_________ 短促：___________
【3】粉笔的特点是什么？
___________________
【4】诗人由粉笔想到了谁？他们之间有什么相似之处？
___________________
15、按要求写句子。
（1）伟大的巨人盘古，用他的整个身体创造了美丽的世界。（缩句）
____________________
（2）从此，还有谁敢再提给河神娶媳妇呢？（改为陈述句）
_____________________
（3）从这个故事中，使我认识到遇事要多动脑筋。（修改病句）
_____________________
（4）火神很敬佩普罗米修斯。火神不敢违抗宙斯的命令。（用关联词把两句话合并成一话）
_____________________
（5）请用动作描写来表现“着急”的心情。
____________________
（6）照样子写句子
例：那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。
那时没有电灯、电视、收音机和汽车。
老师是辛勤的园丁，是慈爱的母亲，是伟大的建筑师，还是天空中指路的明灯。
_______________________
16、修改病句。
1．我站在操场上，认真观察着练习身体的同学们。
___________________
2．我们班取得了竞赛第一名的好成绩，大家心里露出了胜利的喜悦。
___________________
3．我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。
___________________
4．大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保障了。
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17、修改病句。
①最近，我们学校开展了“争当环保卫士”。
_______________________
②上台领奖的时候，我的心热烈地跳动着。
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③我今天的作业全部基本上做完了。
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④市场上有黄瓜、西瓜、南瓜、苦瓜等蔬菜。
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⑤小芳被评为“优秀少先队员”的光荣称号。
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⑥我们必须注意改正并发现自己的缺点。
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18、修改病句。
1．我敢保证，这次校运动会我们可能得冠军。
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2．早晨，金灿灿的太阳光冉冉地从东方升起。
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3．妈妈从菜场买回了青菜、猪肉、苹果、黄瓜等蔬菜。
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4．读了这篇文章，我不禁忍不住想起了发生在自己身边的一件事。
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5．我自言自语地对自己说：“怎么又做错了？”。
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19、习作天地。
你的寒假生活一定是丰富多彩的吧！请你动笔写一写自己在寒假中亲身经历的一件事。动笔之前认真回忆一下事情的经过，把最快乐或最受感动的情景写清楚。题目自拟。
