1、“啊,地上草如茵,两岸柳如眉,三月桃花水,叫人多沉醉。”这个自然段在抒发情感的方式上属于哪一种?( )
A.直接抒情
B.间接抒情
C.正面描写
D.侧面描写
2、选择正确的词语填空。(3分)
观赏 欣赏 因为……所以…… 只有……才……
①七月的新疆繁花无边,吸引了无数游人前来( )。
②我来到桂林,( )着静如玻璃,绿如翡翠的漓江水。
③( )亲自来到桂林,( )会感受到“舟行碧波上,人在画中游”的迷人景色。
3、下列各组词语中读音或书写都正确的一项是( )
A.光茫 范围 不仅(jǐn)
B.重荷 代替 一刹那(chà)
C.光彩 分辨 灿烂(nàn)
4、将下列字组成词语填空。
鲸 吱 掠 技
1.( )从海面高高( )。
2.小鸟在枝头( )唱着歌,表演着它高超的( )。
5、下面词语中,书写有错误的一项是( )
A.和谐
B.祥细
C.炫耀
D.巩固
6、下面加点字的读音完全相同的一组是( )
A.占卜 卜算子 卜落卜落 生死未卜
B.效率 统率 草率了事 率性而为
C.折断 折本 百折不挠 枝折花落
D.挣扎 马扎 安营扎寨 稳扎稳打
7、下列词语书写完全正确的一项是( )
A.浅篮 扩大 B.夺日 宽广
C.清静 竹笋 D.额角 襄牙
8、根据句子意思,用“灵”组成合适的词语填在括号里。
1. 睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的(______)抓住了。
2. 蝙蝠在夜里飞行,即使一根极细的电线,它也能(_______)地避开。
3.妹妹有一双(______)的大眼睛。
9、阅读课内片段,完成练习。
繁星(一五九)
母亲啊!
天上的风雨来了,
____________躲到它的巢里;
心中的风雨来了,
我只躲到____________。
【1】根据课文内容,把诗歌补充完整。
【2】这首小诗的作者是____________,原名____________,是一位中国诗人、现代作家、儿童文学作家和散文家。
【3】诗歌中出现了两次“风雨”,有什么不同?
_______________________________________
10、阅读
天空还是一片浅蓝;颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞;慢慢地在扩大它的范围;加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了;便不转眼地望着那里。
果然;过了一会儿;在那个地方出现了太阳的小半边脸;红是真红;却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步;慢慢地努力上升;到了最后;终于冲破了云霞;完全跳出了海面;颜色红得非常可爱。一刹那间;这深红的圆东西;忽然发出夺目的亮光;射得人眼睛发痛;它旁边的云片也突然有了光彩。
【1】这两段选自《________》;作者是( );文章是按照( )的顺序写的。
【2】用“——”画出文中表示颜色的词语。
【3】用“﹏﹏﹏”画出文中具体描写太阳升起的过程的句子;并说说从作者这样细致的描写中你可以体会到什么。
11、阅读理解。
它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还,会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出,连半朵小梅花也不肯印在稿纸上!
它什么都怕□总想蔵起来□可是它又那么勇猛□不要说见着小虫和老鼠□就是遇见蛇也敢斗一斗。——选自《猫》
【1】填空,根据以上选段的主要内容。
以上选段主要讲了猫的表现很矛盾,高兴的时候_____,_____的时候很冷漠;有时候很_____,有时候又很_____。
【2】读文中画“ ”的句子,体会冒号的用法,再从下面词语中选一个,仿照着写一写。
茂盛的大树 活泼的小狗 严厉的老师 漂亮的文具盒
______________________________________________
【3】作者把猫的脚印说成“小梅花”,从中你体会到作者对猫怎样的感情?是怎么体会出来的?
_________________________________________________
【4】联系上下文想一想,以下哪个词语和“解闷”的意思差不多( )
A.烦闷 B.散心 C.解除
【5】为上文第二自然段加上合适的标点符号。
12、读课文片断,完成练习。
在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛,还可以想象它们当时在粘稠的松脂里怎样挣扎,因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀,我们可以推测发生在几千万年前的故事的详细情形,并且可以知道,在远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。
【1】这块琥珀是什么样子的呢?
______________________________
【2】“它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环”“它们”指_____,“四周显出好几圈黑色的圆环”是因为________。
【3】这块琥珀在科学上的研究价值是______________。
13、阅读下面文字,回答问题。
那个大虫又饥又渴,把两只爪在地下略按一按,和身望上一扑,从半空里蹿(cuān)将下来。那人被那一惊,酒都做冷汗出了。说时迟,那时快。那人见大虫扑来,只一闪,闪在大虫背后。那大虫背后看人最难,便把前爪搭在地下,把腰胯(kuà)一掀,掀将起来。那人只一躲,躲在一边。大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳(pī lì),振得那山冈也动。把这铁棒也似虎尾倒竖起来,只一剪。那人却又闪在一边。
【1】这篇短文选自《水浒传》中的第( )回。
A.第22回 横海郡柴进留宾 景阳冈武松打虎
B.第42回 假李逵剪径劫单身 黑旋风沂岭杀四虎
C.第47回 一丈青单捉王矮虎 宋公明二打祝家庄
D.第50回 插翅虎枷打白秀英 美髯公误失小衙内
【2】文中通过“按”“扑”“蹿”等词语生动形象描写了老虎的动作,请你用一组连续的动作写一句话。
____________。
【3】下列哪个故事不是出自《水浒传》( )
A.大闹五台山
B.醉打蒋门神
C.倒拔垂杨柳
D.桃园三结义
14、某市“美丽乡村旅游直通车”的部分线路如下所示,根据表格,完成练习。(选做题)
线路名称 | 游览内容 | 发车地点 | 往返时间 |
石塘人家线 | 游古村落,赏竹海,体验怪坡 | 国展中心 南门对面 | 发车:早上9点 区程:下午2点 (每周六、周日) |
世外桃源线 | 亲历农事,种植桃树,观赏桃花 | ||
汤山线 | 参观茶坊等七坊,采购农副产品 | ||
六合竹镇线 | 游桃花岛和大泉村黑松林,采摘草莓 |
【1】判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
①王丽周六想去乡下观赏桃花,她可以选择早上9点的“世外桃源线”。(______)
②妈妈喜欢古村,她可选择“石塘人家线”,在国展中心北门乘坐直通车去。(______)
【2】小田计划周六早上来到该市开始两日游。她打算第一天先观桃花、摘草莓,那她应该选择__________线;第二天游茶坊、购买农副产品,她应该选择__________线。
15、我会按要求写句子。
(1)修改下面的句子。
七月的天山,盛开着鲜艳的花朵和动听的歌曲,我不知道怎样表达自己激动的心情。
_____________
(2)照样子,改写下面的句子。
例:那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。
那个小偷远远地盯着柜台里的珠宝。
_______________________
(3)照样子,写一写春天下雨时的景象。
例:北风呼啸,隆冬来临,刺骨的寒风吹起雪花。不一会儿,地上、树上、屋顶上就积满了厚厚软软的白雪。
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(4)仿照例子,写一组描写妈妈下班回到家后连续动作的句子。
例:他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。
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(5)仿照例子,注意加点的部分,写一种事物。
例:地球上的第一种恐龙和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。
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16、我能找出下面病句的病因并修改。(病因填序号)
A.语序不当 B.搭配不当 C.成分残缺 D.句式杂糅
E.指代不清 F.不合逻辑 G.重复啰唆 H.用词不当
(1)随地吐痰的人是一种不文明的习惯。 ________
(2)桃树上结满了许许多多又红又大的桃子。 ________
(3)他虽然学习很好,但是经常帮助有困难的同学。 ________
(4)我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。 ________
(5)读了这则寓言,明白了一个深刻的道理。 ________
17、修改下面这段话。
到了“六一”儿童节前,我们班的同学准备了精美的节目,打算在文艺联欢会上大显身手。许多同学累坏许多同学累坏了为了准备节目,还好有李老师的鼓动,大家才坚持下来。表演那天,同学们唱起了优美的歌和舞蹈,可开心啦。
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18、修改病句。
1.看到眼前的这颗“五角星”,我不禁忍不住被吸引了。
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2.碧绿的草地上开了许多五颜六色的小红花。
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3.昨天傍晚刮了一夜的大风。
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19、题目:嘿,这就是我
每一个人都是这世间最独特的个体,你是一个拥有怎样个性的人呢?终于有机会向大家介绍一下你自己了,请以《嘿,这就是我》为题写一篇作文。要注意语句通顺、条理清楚哦!