山东青岛2025届一年级语文下册三月考试题

一、选择题(共4题,共 20分)

1、“枣核 勤快, 很聪明。”句中应填的关联词是( )

A.不光……也……

B.虽然……但是……

C.如果……就……

D.因为……所以……

2、选ABB式的后两个字:软(   )

A. 绵绵 B. 洋洋 C. 乎乎

 

3、下列词语搭配正确的一项是(     

A.光彩夺目的宝石

B.波光粼粼的天空

C.伶俐可爱的花朵

D.翩翩起舞的路灯

4、下列哪一项不是本文与《陶罐和铁罐》的共同点?(     

A.都是寓言故事。

B.都运用了对比的写作手法。

C.都运用了大量的人物对话来展开故事情节。

D.都告诉我们要学会全面地看问题,正确地看待自己和他人。

二、填空题(共3题,共 15分)

5、写出下列词语的近义词。

(1)很小的时候,我就十分喜欢下雨。______

(2)长毛狗穿过草坪,冲着瓦尼亚凶狠地扑来。______

(3)如果走得快点儿,身体保持平衡,即使搭石活动也无妨碍______

6、读拼音,规范书写。

(1)春风______面,杨柳依依,燕子的尾翼ǒu ěr______lüè______过湖面,便荡起一圈圈小涟漪,真美啊!

(2)粗略一看,这只是一台pǔ tōng______的飞机mó xíng______,细看才能发现其中的机关。

7、填写合适的量词。

_______树 一________鸟儿 一______煤油灯

_______大象 一________歌   一_______原野

三、书写(共1题,共 5分)

8、看拼音,写词语。

ǒu ěr tíng zhǐ huī chén tàn qì bǎo cún

chuàng jǔ sū xǐng kūn chóng lù tú mò shēng

四、现代文阅读(共7题,共 35分)

9、阅读诗歌《童年的水墨画》,完成练习。 

街头

听不见马路上车辆喧闹,

哪管它街头广播声高。

书页在膝盖上轻轻地翻动,

嘴角漾着丝丝抹不掉的笑。

阳光从脚尖悄悄爬上膝盖  ,

也想看“黑旋风”水战“浪里白条”

树下

黄柏树撑一柄翠绿的大伞  ,

一群白鸽在树荫下跳舞歌唱。

阳光从叶缝里悄悄地看,

千万只眼睛织成一张光的网,

仿佛老树也变得年轻了,

一次次鼓着绿色的手掌。

(选自张继楼《童年的水墨画》)

1读《街头》中画线的句子,选择正确的答案。(填序号) 

①这句诗中引号的作用是________

A.引用书中人物的名字。

B.反语,表示否定的意思。

C.着重指出的内容。

②联系上下文可知,这句诗的意思是________

A.阳光也悄悄溜到孩子身边,想和他一起看《水浒传》中黑旋风水战浪里白条的故事。

B.孩子看《水浒传》看得入迷了,只想着黑旋风水战浪里白条的事,对时间流逝一点儿也没有注意到。

2读《树下》,理解划线词语的意思。 

结合生活实际,我知道了诗中一柄翠绿的大伞________千万只眼睛________绿色的手掌________

A.绿色的树叶

B.绿色的树冠

C.阳光透过树叶间的缝隙,照射到地面上,形成了许多圆形的光斑

3《街头》这首诗描绘了街头________的情景。

4《童年的水墨画》通过一组儿童生活的镜头,表现了孩子们________

10、品读句子,完成练习。

到天上,轻轻地(             )明月,(          )天河(             )夕阳西去。或者轻悠悠地(       )大海,(            )山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上……

(1)在括号内填入合适的动词。

(2)发挥想象,我觉得这些美丽的小球还有这样的去处:_____________

11、阅读理解。

坚持写作一丝不苟

俄国作家果戈里总是天刚亮就起床,稍稍活动一下,就开始一天的工作。 一次,一个朋友问他:“您天天都写吗?”他肯定地说:“必须每天写作。”“如果有一天没有写呢?怎么办?”朋友问。“没关系。拿起笔来写:今天不知因为什么我没写。今天不知因为什么我没写。把这句话一遍又一遍写下去,直到写厌烦了,你就要写作了。

果戈里不但坚持天天写作,而且对自己的作品要求是十分严格的。

按照往常的惯例,他每写完一篇作品,总要请别人提意见,然后再反复修改。这一次,他请来了颇有名望的作家茹科夫斯基。午饭之后,正是令人昏昏欲睡的时候,果戈里捧着剧本,一字一字地朗读起来。茹科夫斯基十分疲倦,听着听着,渐渐睡着了。茹科夫斯基一觉醒来,觉得有些难为情。可果戈里对他说:“我曾请求你对我的著作加以批评。你睡觉就是给它的最好批评了。”说着,果戈里毫不犹豫地马上把自己的手稿扔进了火炉里。那熊熊燃烧的闪亮的火光,照着他坚毅的面庞。

【1】下面的内容正确的打“√”,错误的打“×”。

(1)果戈里是德国的作家。________

(2)“颇有名望”的“颇”字是“很”的意思。________

(3)“难为情”的意思是难以同情。________

(4)这篇文章只写了一件事。________

【2】用“ ”画出文中的一个过渡句,它在文中的作用是

【3】你认为果戈里是个怎么样的人?

______________

12、课内阅读我最棒。

一阵清风吹过,池水泛起了层层波纹。鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”

鹿开始抱怨起自己的腿来。就在他没精打采地准备离开的时候,忽然听到远处传来一阵脚步声。他机灵地支起耳朵,不错,正是脚步声!鹿猛一回头,哎呀,一头狮子正悄悄地向自己逼近。

…………

鹿跑到一条小溪边,停下脚步,一边喘气,一边休息。他叹了口气,说:“两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!”

1鹿看到自己的腿时,有什么表现?心里想什么?

________________________

2“哎呀,一头狮子正悄悄地向自己逼近。”这句话说明什么?

__________________________

3从最后一个自然段鹿的话语中,能看出他对腿的态度发生了什么变化?

______________________

4从这个故事中你明白了什么道理?结合课文说一说。

______________________

13、阅读《海底世界》片段,完成下面的问题。

海里的动物,各有各的活动(方法 方案)。海参(cān shēn)靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,(攻击 打击)其他动物的时候,比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下作免费的长途(旅行 游行)。

【1】请用“√”选出文中括号里正确的词语或读音。

【2】这段话是围绕哪句话写的?用“_____”画出。这样的句子就叫( )句。

【3】这段话介绍了________________________________________________________和一些贝类的活动特点。

【4】这段话最后一句中的“巴”还可以换成“________”,意思不变。

14、阅读语段,完成练习。

裁缝说:“那么,您要是在别的季节拿到新棉袄, 也不得不由着性子穿上。可是您( )在秋天、夏天( )春天穿一件棉袄,人家( )会笑话您的。我呢,决不会让人笑话您。非但如此,在您穿上我做的美观大方的新棉袄的时候,大家还会围着您直夸奖,甚至羡慕您呢。”

这位顾客歪着头想了想,不得不承认裁缝说得有道理。于是,做衣服的事儿就算说定了。

【1】在语段中的括号里填上恰当的关联词语。

【2】将下列句子换一种说法,不改变原意。

您要是在别的季节拿到新棉袄,也不得不由着性子穿上。

_______________________

【3】下列说法符合文意的一项是( )

A.穿新衣不在于时间的早晚,而在于穿对季节。

B.穿新衣不在于时间的早晚,而在于穿得美观大方。

C.穿新衣不在于时间的早晚,而在于裁缝制作时间的长短。

【4】假如裁缝是急性子,顾客是慢性子,裁缝又会如何劝说顾客定做衣服呢?发挥想象,写一写。

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15、课外阅读

买快乐

从前,有个财主,他年纪轻轻,就继承了父母留下的许多财产,财主整天吃香的,( )甜的,( )着绫罗绸缎,( )着鸟笼,( )着小狗……这种生活,财主越过越腻,很不快乐。

有一天,财主背上钱袋,出门去买快乐。财主逢人便问:“喂,你有快乐吗?卖给我一些吧!”人们都嘲笑地看着他,认为他是个傻子。

财主走了许多地方,都没有买着快乐。这天,他正走着,见一个衣着破烂的农民正躺在田边的一片树阴下,那农民边乘凉边哼着小曲儿。

财主忙走向前说:“能把你的快乐卖给我一些吗?”

农民说:“当然可以,你跟我来。”

农民领着财主走进麦田,说:“你先帮我把地里的草锄完再说。”

财主便吃力地锄草。锄啊锄,午饭时分,财主满头大汗一屁股坐在树阴下。此时,一阵凉风扑来,财主不由叫道:“真快乐呀!”

农民又递给财主一碗稀饭,财主畅快地大口吃起来。财主终于明白了,他叫道:“我买到快乐了!”

【1】选择恰当的字,填在文中第一自然段的括号里。

穿 牵 喝 提

【2】财主不快乐的原因是______(填上恰当的序号)

①他吃不饱穿不暖。 ②没有人跟他玩。 ③他不劳而获,生活没有意义。

【3】财主最后在谁那里买到了快乐?请用“ ”划出财主帮农民干活的句子。

【4】财主通过帮农民干活,他终于明白了什么道理?

___________________________________

【5】你认为什么才是真正的快乐?

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五、语言表达(共3题,共 15分)

16、把下面各组词连成两个意思不同的句子。

1.小明     跳绳   朋友   兴奋地

______________________________________

2. 坐飞机   姐姐 北京   爸爸   妈妈    

_______________________________________

3.交谈 普通话    

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4.我们  森林  环境  恶化  不断  减少  使  生存

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17、根据要求完成下面各题。

1.照样子,描写景物。

《花钟》一课用不同的方式来描写开花,比如“欣然怒放”“在暮色中苏醒”“含笑一现”等等。请你也仿照这种形式,写一写果子的“成熟”吧!

秋天来了,果园里硕果累累。苹果____________,石榴____________,柿子树上_____________

2.转述下面的话。

鹿叹着气说:“两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!”

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3.修改下面四处错误。

我们校园的围墙边,有一根美丽的梧桐树。夏天,当太阳似火的时候,长满了密密麻麻的绿叶。绿叶透过,阳光变得斑斑点点,,像闪烁在夜空中的星星。

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18、按要求完成句子练习。

(1)我的肚子里发出一种怪怪的声音,把他们吓了一跳。(改成被字句)

_________

(2)妈妈每天下班回到家都要选衣服和做家务。(修改病句)

_________

(3)如果想写一篇关于风的习作,得闭上眼睛,想象风的样子,慢慢让自己也变成风。(用加点的词语仿写句子)

_____________

(4)刺猬浑身长满了硬刺。(改为比喻句)

___________

六、修改病句(共2题,共 10分)

19、修改下面这段话中的错误。(共3处错误)

海底的岩石上生长着各种各样多种的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。海参到处都是,在海底懒洋洋地。海底真是死气沉沉。

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20、修改病句。

1.我们的革命前辈,为了人民的利益,他们流了多少血,献出了多少宝贵的生命。

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2.今天,我来到扬州瘦西湖的地方,游览了白塔、钧鱼台和五亭桥等风景点。

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3.同学们正在努力复习,迎接高考到来。

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4.这次学术会,收获很大,时间并不长。

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5.奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》对于中国青年是不陌生的。

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七、书面表达(共1题,共 5分)

21、习作乐园。

题目:一件

要求:平时与老师、同学、亲人、邻居等相处时,会有许多事给你留下深刻的印象。请你选择一件事,把题目补充完整,先仔细想一想这件事的起因、经过、结果以及自己的想法,再写下来。

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