1、按照课文内容填空。
牛伯伯说那条河( ),松鼠说那条河( ),结果,小马试过后,发现( ),所以遇到问题,我们要( )。
2、我会在括号里填上合适的词语。
(______)地喊 (______)地观察
(______)地端详 (______)地趴着
参加(______) 开动(________)
3、生字扩词。
指(_______)(_______) 针(_______)(_______)
帮(_______)(_______) 助(_______)(_______)
导(_______)(_______) 永(_______)(_______)
碰(_______)(_______) 特(_______)(_______)
积(_______)(_______)
4、看拼音写词语。
xún zhǎo yě wài yǎn jīng lǐ wù bǎi shù bǐ zhí xiū xi yóu dì yuán
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
5、看拼音,写词语。
pō shuǐ lí qù jiào yù fēng jǐng
(_________) (_________) (_________) (_________)
xiū zhù shùn cóng gǎn kuài cān guān
(_________) (_________) (_________) (_________)
shuǐ yuán chōng zú yì nián yí dù
(_____________________) (________________)
6、仿照例子说一说,写一写。
毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。
带领 ______________________________
7、我会判断,对的画“√”,错的画“×”。
【1】“亡羊补牢”的“亡”的意思是“丢失”。 ____
【2】端午节人们有赛龙舟、吃粽子、看花灯的习俗。 ____
【3】积雪化得快的是北方,积雪化得慢的是南方。 ____
【4】《小马过河》一文告诉我们遇到困难时要向很多人请教。____
【5】“清明”既是节气,也是传统节日。 ____
【6】《晓出净慈寺送林子方》作者是唐代的杨万里。 ____
8、判断下列读音对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】聊天(liáo tiān) (_______)
【2】草坪(cǎo pínɡ) (_______)
【3】烟囱(yān tōnɡ) (_______)
【4】叮咛(dīnɡ nínɡ) (_______)
【5】一般(yì bān) (_______)
【6】葱郁(cōnɡ yiǔ) (_______)
9、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
【1】青蛙最后把泥塘卖了,搬到城里去住了。(______)
【2】北极星是盏指路灯,它永远高挂在北方。(______)
【3】航天员在宇宙飞船里喝水可以随便用杯子喝。(______)
【4】护林防火,人人有责!我们不能将火种带入校园,更不能带上山。(______)
【5】雷雨前天空中没有一朵乌云,雷雨后满天的乌云黑沉沉地压下来。(______)
10、判断下列句子是不是比喻句。
【1】十个太阳像十个大火球。 (_____)
【2】江河里的水被蒸干了,连地上的沙石好像都要被熔化了。 (_____)
【3】那原始森林是我们祖先的摇篮。 (_____)
11、阅读
夏夜,静悄悄的。花儿睡了,小草睡了,树木睡了。
水池里,睡莲花闭上了美丽的眼睛。绿绿的叶子上,停着一只蜻蜓,像一架小飞机停在机场上。
池边的草地上,青蛙呱呱地唱歌,蟋蟀在弹琴。
天上,月亮婆婆笑弯了眉,星星眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。萤火虫提着小灯笼,在空中飞呀,飞呀,一闪一闪……
夏天的夜晚多美啊!
【1】这篇短文共有______个自然段。
【2】文中出现的动物有________、________、________、________。
【3】把文中写“天上”的句子抄下来。
____________________________________
【4】读了短文,你的感受是:_______________
12、课内阅读。
妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。”
妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”
【1】选文中那匹“出色的马”指的是__________________。
【2】妹妹得到这匹马时的动作是 ,心情 。这说明了 。
【3】联系下文想一想:爸爸的话有什么深刻含义呢?
______________________________________________
13、阅读课内选文,完成练习。
台湾岛,隔海峡,与大陆,是一家。
各民族,情谊浓,齐奋发,共繁荣。
【1】__________和__________是一家。台湾岛是中国领土的一部分,我想对海峡对岸的台湾小朋友说:“_________________________。”
【2】中国有__________个民族,我是__________族,我还知道__________族和__________族是少数民族。
【3】从“齐奋发,共繁荣”中,我感受到中华儿女( )的豪情。
A.为了把祖国建设得更加繁荣而努力奋斗
B.为了自己过上好日子而努力学习
14、阅读下文,回答问题苹果落地
牛顿是个大科学家,他从小就热爱科学。
一天傍晚,牛顿坐在苹果树下看书,忽然,一个苹果从树上掉下来,落在他的身边。
牛顿看见了,觉得很奇怪。他想:这个苹果为什么会掉下来?一定是因为它太熟了。过了一会儿,他又想:可是,苹果为什么向地上落,而不向天上飞呢?这里面一定有道理。他就专心研究起来。
后来,牛顿发现了苹果向下落,是地球引力的作用。
【1】牛顿从小就________科学,长大后成了________。
【2】给多音字组词。
觉 jiào________ jué________
落 là________ luò________
【3】苹果往下落,牛顿开始认为是________,后来知道________。
【4】牛顿从苹果落地这一自然现象中发现了( )
A. 蒸汽机 B. 万有引力 C. 邮票打孔机
15、课内阅读。
我有一大把彩色的梦,
有的长,有的圆,有的硬。
他们躺在铅笔盒里聊天,
一打开,就在白纸上跳蹦。
脚尖滑过的地方,
大块的草坪,绿了
大朵的野花,红了;
大片的天空,蓝了,
蓝——得——透——明。
【1】选文共有_______ 小节,第二小节共有_______ 句话。
【2】“彩色的梦”指_____________________ 。
【3】她们的脚尖滑过什么地方?___________________________________________
【4】你想用彩色铅笔画什么?把想画的内容用几句话写下来,可以试着仿照第二小节写。_____________________________________
16、口语交际。
大家来帮帮他
有一次,小华在校门口值日,同班同学小龙迟到了。小华心想:要是把小龙的名字记下来,自己班级就不能得到纪律红旗,同学们还会责怪自己;要是不记,就没有尽到责任。这可怎么办?请你帮小华想一想到底该怎么做?
________________________________________________________________________________
17、根据要求,完成句子练习。
(1)例:大象的耳朵像扇子似的耷拉着。(用加点词造句)
___________________________________
(2)例:他把禾苗拔高了。禾苗被他拔高了。
春风把柳树吹绿了。_________________________
(3)例:蝴蝶在花丛中飞。蝴蝶在花丛中跳舞。(照样子,写拟人句)
小鸟在树上叫。_________________________。
(4)难道千人糕不是需要很多人的劳动才能做成的吗?(换种说法,意思不变)
_______________________________________。
(5)最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
小白兔__________,____________地回到了森林。
18、运用比喻手法改写句子
(1)骏马在草原上飞快地奔跑。
________________________________________________________
(2)地上铺满了凤凰花瓣。
________________________________________________________
19、按要求写句子。
1、满山的枫叶好像___________________________。(补充完整)
2、我把这道难题做出来了。(改为被字句)
__________________________________________________
3、难道我们不应该珍惜时间吗?(给句子换一种说法,意思不变)
__________________________________________________
4、秋风中的落叶飘下来。(改为拟人句)
__________________________________________________
5.青蛙想,要是在泥塘周围种些草,就能卖出去了。(用加点词造句)
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6、春天来了,柳树发芽了。(扩句)
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20、写话
有一次,小华在做卫生监(jiān)督(dū),同班同学小明随手把垃圾扔在地上。小华心想:要是把小明的名字记下来,自己班级(jí)就不能得到纪律红旗;要是不记,就没有尽(jìn)责。怎么办呢?你来帮小华想想,应该怎样做?为什么?请写下来。