辽宁锦州2025届六年级语文下册二月考试题

1、读下面的句子，阅读语气不正确的一项是（   ）

A.鹿对着池水欣赏自己的美丽：“啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！”（骄傲）

B.“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说。（傲慢）

C.“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。（厌恶）

2、“中医四诊”中的“切”指的是（ ）。

A．做检查

B．把脉

C．写病历

D．动手术

3、下列词语中，带点字读音全都正确的一组是（ ）。

A. 闲散（sān） 纤细（xiān）

B. 仿佛（fú）   撒腿（sā）

C. 匀称（chèng） 异地（yì）

D. 欧洲（zōu） 衣裳（shɑng）

4、下列诗句停顿有误的一项是（ ）

A.小溪＼泛尽＼却山行 B.绿阴＼不减来时＼路 C.春风＼送暖＼入屠苏 D.爆竹声中＼一岁除

5、词语搭配。

_________的帽子 __________的脑袋 _________的夏天

_________的孩子 __________的橱窗 _________的古董

_________的大街

6、读拼音，写词语。

níng jìng qì guān wēi xiǎn hǎi shēn

（_________） （_________）   （_________）   （_________）

gōng jī xùn sù hòu tuì cháng tú

（_________）  （_________）   （_________）   （_________）

7、回忆课文填空。

（1）忽然又来了一条大狗。那条狗________，在向前跑，后边似乎还跟着___________。跑着跑着，小狗_______，大狗____________。

（2）我忽然觉得自己___________就是一朵荷花，穿着_________的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就__________，____________的衣裳随风飘动。

8、把下面的字写在方格中，注意写得正确、工整。

虏   套 藏 蹈 紫 漆 砖 疾 豫 缠

9、课内阅读。

那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去。到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们，我心里充满了快乐、骄傲与希望。

【1】选段中用“_____”这个四字词语来形容吹出来的肥皂泡。

【2】“那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽”写出了肥皂泡的特点，从中可以体会到作者对肥皂泡的____之情。

【3】“我们”想象着肥皂泡去了哪些地方？用“　　”在文中画出来。

【4】肥皂泡还会去哪些地方？试着写一写。

____________________

【5】目送着肥皂泡，“我”（　　）

A．十分留恋和不舍。

B．十分伤心难过。

C．心里充满快乐、骄傲与希望。

10、课外阅读。

掩耳盗铃

从前有一个人,看见人家大门上挂着一个铃铛,，就想把它偷走。

他明明知道,那个铃铛只要用手一碰,就会丁零丁零地响起来,就会被人发觉。可是他想:“如果把耳朵掩住,响声不就听不见了吗?”他掩住了自己的耳朵,伸手去偷铃铛。没想到手刚碰到铃铛，他就被人发觉了。

（1）根据课文填空，再完成后面的练习。

从前有一个人，（ ）人家大门上挂着一个铃铛，（   ）把它偷走。

他明明知道，那个铃铛（   ）用手一碰，（  ）会丁零丁零地响起来，( )会被人发觉。可是他( )：“（ ）把耳朵掩住，响声（ ）听不见了吗？”他掩住了自己的耳朵，伸手去偷铃铛。没想到手刚碰到铃铛，他就被人发觉了。

（2）用“如果…..就……”和 “只要……就……就……”各造一个句。

11、按要求完成句子练习。

孙膑招呼田忌过来，拍着他的肩膀，说：“从刚才的情形看，齐威王的马比你的快不了多少呀……”孙膑还没有说完，田忌瞪了他一眼，说：“想不到你也来挖苦我！”

【1】省略号的作用是（ ）。

A. 表示话还没有说完   B. 表示列举的省略

C. 表引文或引述的话有所省略

【2】孙膑说这句话意思是，他已经找到田忌_________________的策略。

【3】“瞪了他一眼”“挖苦”说明田忌并_______________孙膑的话，以为孙膑是在___________________。

12、阅读短文，按要求做。

鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去，不一会儿，就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候，鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会。眼看就要追上了，鹿用尽全身力气，使劲一扯，才把两只角从树枝中挣脱出来，然后又拼命向前奔去。这次狮子再也没有追上。

【1】这段话中，救了鹿的是________，差点被狮子追上是因为_________。

【2】用“灰心丧气”写一句话。

灰心丧气：_________________________________

【3】结合全文，说一说鹿的角和腿哪个重要？

__________________________________________

13、阅读短文，完成练习

放飞蜻蜓（片段 ）

陶行知将蜻蜓小心地翻过去，指着它的尾巴说：“你们看，它的尾巴是一节节的，又细又长。它用尾巴保持平衡，调整方向。据说，在它饿极时，会将自己的尾巴吃去一截。不过，以后又会长出来。”接着他又指指蜻蜓的头部对孩子们说：“它的眼睛很大，结构很复杂，是由成千上万的小眼睛构成的，可以看清四面八方的虫子……”

孩子们入神地听着。陶行知用商量的口吻说：“把它放了，好不好？”说着，把蜻蜓还给翠贞。翠贞用征询的目光看着小伙伴们，大家异口同声地说：“放了它，放了它，让它回家去！”翠贞张开小手将蜻蜓往上一送，蜻蜓展开翅膀向空中飞去。

【1】蜻蜓尾巴的作用是__________________，___________________。

【2】从画线句子中，我们能感受到陶行知对孩子们的_______________。

【3】“异口同声”的意思是______________________________________，大家“异口同声”地要放飞蜻蜓，是因为_______________________________。

14、阅读理解

能不能让机器人自己充电呢?科学家正在研究这样的机器人,它们只要“吃”树上掉下的水果就可以干活。这种机器人的肚子里,如果装了特殊的电池,就可以把吃进去的水果变成糖,再把糖变成电。在收获的季节里,这些机器人只要捡掉在地上的水果“吃”,就能不停地工作。

1.画线的句子中,“这样的机器人”指的是   。

2.这一段话主要解答了   的问题,方法是给机器人安装一个 ,让它把水果变成  ,再变成电。

3.你能设想一个给机器人充电的好方法吗?

15、阅读短文，回答问题。

蜗牛与它的大海

有一只蜗牛，很想去见识一番大海。

然而，它算计了一下，悲观地发现，如果按照每日的爬行速度，它的寿命只可能爬完四分之一的路程。

“但是”，它又换了一个角色，自言自语道，“能否到达大海，并不是最重要的。因为对于许多到达大海的人来说，大海反而离他们更远了。”

“因此，大海或许只存在于向着大海的进行之中。”这只蜗牛继续自言自语道：“如果我现在向着大海迈开了第一步，那么，我就攫取了大海的一部分，尽管微不足道。但是，我如果坚持着向大海行进了四分只一的路程，那么，我就拥有了四分只一的大海——对于一只蜗牛来说，这已经够了。”

于是，这只蜗牛踏上了大海之程。

【1】在文中找出下列词语的反义词

乐观（________）  丧失（_______）  奔跑（________） 放弃（_______）

【2】“很想去见识一番大海”的“见识”在文中的意思是（   ）

A.借出事物，扩大见闻 B.见闻，见识。

【3】蜗牛渴望看见大海，人也渴望看见大海，你认为大海有什么吸引力？下面说法符合你的想法的一句是（ ）

A.大海一望无际，开拓了认得视野。

B.大海好玩，可以捡贝壳，可以游泳，可以在沙滩上晒太阳。

C.大海有气势，大海波涛汹涌，一浪接一浪

【4】蜗牛两次“自言自语”，前一次是为了____________。后一次是为了______________ 。

16、按要求改句子。

（1）他不得不承认妈妈说的话很有道理。（改成肯定句）

___________________

（2）裁缝又补充一句：“不过，我指的是明年冬天。”（改为转述句）

_____________________

（3）我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。（缩写句子）

____________________

（4）等到积雪融化时，从房檐上落下的小水滴，就像一颗颗珍珠。（仿写句子）

______________________

17、按要求完成句子练习。

1．你怎么敢和我相提并论！（改为陈述句）

_______________________________________。

2．赵州桥坚固。赵州桥美观。（用关联词合并成一句话）

_______________________________________。

3．在这次比赛中，得了第一名。（修改病句）

_______________________________________。

4．请你用下面的开头写一句话。

今天天气真好。____________，__________________。

18、口语交际。

有三名同学违反了交通规则，横穿马路，请选择其中一位进行劝告。

甲：“我是看到马路上没有汽车通过时，才横穿马路的。”

乙：“我赶时间，上兴趣班快迟到了，仅此一次，没事。”

丙：“这里有很多人横穿马路，又不是我一个人这么做。”

我想对________说：__________________________

19、修改病句。

1．我趴在窗台上，看着宽阔的星空，穿越宽阔的宇宙。

_________________________

2．今天，我很快完成了语文、数学和各科学业。

_________________________

20、修改病句。

1．宋庆龄是20世纪最伟大的女性。

_____________________________

2．小明学习成绩优秀，深受同学们的爱戴。

_____________________________

21、作文芳草地。

小朋友，想想在过去的学习或生活中，没有勇气或鼓足勇气也许给你带来过一些失败或成功，把你印象最深的一两件事情具体地写下来，写出你对这一两件事情的切身体会。