甘肃甘南州2025届六年级语文下册三月考试题

1、下列加点字的读音完全正确的一组是（   ）

A.刀剑（jiàn）   存储（chǔ） 金属（shǔ）   紫檀（tán）

B.雕饰（diāo） 变幻（huàn） 冰柱（bīn）   光芒（mánɡ）

C.光辉（huī）   私语（shī）   警报（jǐn）   章鱼（zhānɡ）

D.模样（mó） 细胞（bāo）   喂猪（wèi）   跪着（ɡuì）

2、读一读，选词语。

（1）愿望 失望 希望

①小刚（ ）成为一名优秀学生。

②爸爸今天有事没来开家长会，我很（ ）。

③（ ）到北京去看天安门，这是奶奶的（ ）。

（2）锐利 锋利

④这把刀很（ ）。

⑤翠鸟有双（ ）的眼睛。

3、我会选用同音字组词。

蜂   峰

顶( )   蜜( )   山( ) ( )鸟

棉   绵

( )被 ( )羊 ( )花   连( )

4、巴学园的孩子，每天都有学习韵律操的时间。韵律学的创始人是（       ）。

A. 达克罗兹 B. 小林宗作 C. 斋腾秀雄 D. 金子美玲

5、根据意思写出本课的四字词语。

1. 心里高兴得像花儿盛开一样。形容极其高兴。（  ）

2. 十分贪婪，不知满足。（  ）

3. 花的颜色繁多。（   ）

4 心情不愉快，忧郁。（   ）

5. 形容十分饥饿。（   ）

6. 走得很快。（   ）

6、多音字组词。

7、把下面的词语补充完整。

没精( )( )   ( )( )并论     争( )斗( )   守( )待( )

津津( )( )   ( )( )不断     无( )无( ) 无( )无( )

8、看拼音，写词语。

fēn fāng sū xǐng xiū jiàn cháng shòu

mì fēng zǔ zhǐ jiǎn chá lù tú

9、阅读短文，完成练习。

塞翁失马

战国时期，靠近北部边城有一户人家，家里有一位老人和他年轻的儿子。这位老人养了许多匹马。有一天，老人的一匹马突然跑丢了，邻居们都替他惋（wǎn）惜，纷纷来安慰他们。老人却说：“丢了一匹马________可惜，________怎么见得这不是件好事呢？”

过了几个月，那匹马突然跑回来了，而且是带着一匹胡人的骏马一起回来的。大伙儿很为老人一家高兴，纷纷前来祝贺，羡慕他们因祸得福。这时，老人又对大家说：“大伙儿先别忙着祝贺，很难说这不是一件坏事。”果然，老人的儿子因为有了骏马，每天都要骑上跑一圈，不料，有一次不慎（shèn）从马上摔下来，结果摔断了腿。邻居们关心地前来探望，有的劝老人的儿子安心养伤，有的对老人表示同情。老人还是那句话：“不见得这不是一件好事。”大伙将信将疑。

不久，边关起了战争，附近的青壮年都应征入伍，上了战场。等到战争结束了，活着回到家乡的只是极少数人。绝大多数人都战死了。老人的儿子因为摔断了腿，没有入伍，所以保全了性命。

【1】文中画横线的句子，合适的关键词是（　　）

A．无论　都

B．虽然　但是

C．因为　所以

【2】“疑”字用音序查字法查字典先查音序________，再查音节________；“疑”共________画，第10画是________。“疑”在字典里的解释有：①不信，因不信而猜测；②不能解决的，不能断定的。“半信半疑”中的“疑”应选择解释________。

【3】联系上下文解释下列词语的意思。

（1）不慎：_________________________

（2）惋惜：_________________________

【4】读读画波浪线的句子，句子中“因祸得福”中的“祸”是指_____________，“福”是指________________。

10、人类的朋友——燕子

 燕子总是在飞,似乎永不疲倦。可是有谁能想到这是它们自身的弱点造成的。燕子有两只很小的脚。瘦小的脚难以支撑燕子的身躯,使它们在地上站立时不能够灵活地保持平衡。因此,它们学会了一切都在飞翔中解决的本领:在飞行中吞吃猎物,在飞行时饮水,甚至在喂自己的孩子吃饭时,也不是蹲坐在巢沿上,而是扑棱着翅膀,像直升机那样停留在巢前的空中,将食物一一喂给孩子们。

燕子是一种勤劳的鸟。筑巢,“结婚生子”,抚养孩子,整天忙得不亦乐乎。燕子又是捕虫能手。一对燕子夫妻每天能捕很多虫,除供自己所需外,大部分食物都用来喂养它们那些似乎永远也填不饱肚子的孩子们。燕子吃掉大量害虫,对农业、林业有很大好处,所以,燕子是益鸟,是人类的朋友,我们应该保护燕子。

1.根据短文内容填空。

燕子总是在飞,是 造成的,因为 ,所以它们学会了一切都在飞翔中解决的本领。

2.“燕子总是在飞,似乎永不疲倦”的意思是:(在正确的句子后面画“√”)

①燕子永远不会疲倦。( )

②燕子其实也会感到疲倦。(  )

11、阅读课文片段，完成练习：

在宇宙的另一边，加法是这样的：大地万物加上一场大雪等于一片白茫茫，那时，无数的孩子会从家里冲出来，（ ）雪仗、（ ）雪人、（ ）雪……这样，大地万物加上一场大雪又等于无数孩子的节日。

【1】在括号里填入恰当的动词。

【2】“无数的孩子会从家里冲出来”，从“冲”字我感受到孩子们______的心情。

【3】为什么作者说“大地万物加上一场大雪又等于无数孩子的节日”？

_____________________。

【4】照样子，写一写下面的等式。

大地万物十一场大雪=一片白茫茫=无数孩子的节日

大地万物十（________）=（__________）=（______________）

12、课外欣赏。

植物中的化妆大师

①在植物界，一些植物为了生存，把自己乔装打扮起来，以免被动物吃掉。其中最为成功的，要数石块植物。

②石块植物生活在非洲南部及西南部的荒漠上，那里有许多沙石。石块植物为了适应这里的环境，把自己变得像石块一样矮小肥胖。没开花的时候，它们简直就像一块块、一堆堆半埋在沙土里的碎石块或鹅卵石，颜色有灰绿色的、棕黄色的，有的像雨花石，有的像花岗岩碎块，不亲手摸一摸，确实真假难辨。

③石块植物还是个爱美的家伙，每年春季，它终于耐不住寂寞，也要开花了。每天中午，鲜艳夺目的花从“石缝”里绽放，有黄的、白的，还有玫瑰色的，就像酒盅一样大小。这个时候的荒漠，像是盖上了一床巨大的花毯。但当干旱季节来临时，石块植物又加入到真正的石块当中，使荒漠一片凄凉。

④在荒漠里，肥厚多肉的植物往往是动物难得的食物，口渴了要吃它们，肚子饿了也要吃它们。石块植物能够贮存充足的水分，但它们学会了模拟石块的形状和颜色，往往很难被发现。那些饥肠辘辘的动物在寻找食物时，通常会把它们当成硌牙的小石头。

【1】根据意思在文中找出相对应的词语。

（1）改变服饰、装束，以另一种面貌出现，使别人认不出自己来。（___________）

（2）分不出真假。（________________）

（3）腹中无食，辘辘作响。形容极端饥饿的样子。（________________）

【2】从第③段中找出一个比喻句，并画上“﹏﹏﹏”。

【3】石块植物生活在_________；石块植物的样子是_________；石块植物的花像_________样大小，开花季节是在___________。

【4】石块植物把自己乔装打扮起来的原因是（    ）

A．为了使自己漂亮。

B．为了生存，以免被动物吃掉。

13、课外阅读。

红蚂蚁

有一天，我看见一队出征的红蚂蚁沿着池边前进，那时刮着大风，许多红蚂蚁被吹进池塘，做了鱼的美餐。显然，红蚂蚁不像蜜蜂那样，会选择另一条路回家，它们只会沿着原路回家。

我叫小孙女帮我监视它们。她喜欢听蚂蚁的故事，也曾亲眼看到过红蚂蚁的战争。天气不错的日子里，她总是蹲在园子里，瞪着眼睛往地上张望。她很高兴接受我的重托。

有一天，我在书房里听到小孙女的声音：“快来快来！红蚂蚁已经到黑蚂蚁的家里去了！”

“你知道它们走的是哪条路吗？”

“是的，我已经做了记号。”

“什么记号，你是怎么做的？”

“我沿路撒了小石子。”

我急忙跑到园子里。小孙女说得没错，红蚂蚁们正沿着那一条白色的石子路凯旋呢！我用一片叶子截走几只红蚂蚁，放到别处。这几只红蚂蚁迷了路，其他的红蚂蚁凭着它们的记忆顺着原路回去了。

红蚂蚁并不是像蜜蜂那样，会辨认回家的方向，它们是凭着记忆回家的。所以，即使它们出征的路程很长，需要几天几夜，但只要沿途不发生变化，它们照旧回得了家。

【1】短文主要想告诉我们（　　）

A.“我”让小孙女帮“我”监视红蚂蚁。

B.“我”和小孙女是怎样观察红蚂蚁的。

C.红蚂蚁是凭着什么找到回家的路的。

【2】小孙女为什么要给红蚂蚁走过的路做记号？（　　）

A.因为她喜欢观察红蚂蚁。 B.因为她喜欢和红蚂蚁开玩笑。

C.因为这样便于观察红蚂蚁的行走路线。

【3】短文的哪句话可以概括最后一个自然段的大意？用“____”在文中画出来。

14、阅读短文，回答问题。

读书趣事

  我是一个喜欢读书的小男孩。我在读书中发生了一些有趣的事情，它给我带来很多乐趣。

记得我在二年级的一个星期天，我去爸爸妈妈房间的书柜上“寻宝”，正好碰上了我梦寐以求的《三国演义》，我迫不及待地拿出来看。诸葛亮的足智多谋、刘备的宽仁大义、曹操的阴险狡诈和嫉妒诸葛亮的周瑜都深深地吸引了我。于是，下课看，吃饭看，睡觉看，甚至躲到厕所里看。一次，我上厕所时拿了一本书进去看，居然忘记出来，直到听见妈妈在用力敲门说：“炜炜，快出来，干吗那么久！”没办法， 我只好极不情愿的从厕所出来，谁叫我被书中的内容所吸引住了呢？现在，在我的房间里也有各种各样的书，放学回家完成作业后，我就会情不自禁地从书架上抽出一两本，如饥似渴地读起来。

“书是生命的源泉”，这句话很有道理。书，使我学到了许多知识，懂得许多做人道理，使我过得充实！喜欢读书，还积累了许多的好词佳句，使我的作文水平有待提高，而且有不少的收获，今年还获得“全国阅读比赛一等奖”呢！

读书是快乐的，我要好读书，读好书，永远与爱读书的好习惯做好朋友。

【1】我来填一填。

（ ）的诸葛亮   （ ）的刘备 （ ）的曹操

【2】书，使我学到了_________________，懂得许多_________________，使我过得充实！喜欢读书，还积累了许多的_________________，使我的作文水平_________________。

【3】从读书中里体会到了什么？

__________________________________________

15、课内阅读。

荷叶   的，像一个个碧绿的 。白荷花在这些大圆盘之间 。有的 花瓣儿。有的花儿   ，   嫩黄色的小莲蓬。有的还是 ，看起来 得马上要破裂似的。

【1】按课文内容填空。

【2】这段话先写___________很多，然后写___________的三种不同的“姿态”。

【3】描写荷叶数量多的词是___________ 、___________ ，描写荷叶颜色的词是___________ ，描写荷叶形状的词是___________ 。

【4】用“   ＂画出文中的一个比喻句。

【5】荷花一共有几种样子？分别是什么样的？

（1）刚开的白荷花____________________________________ ；

（2）全开的白荷花____________________________________ ；

（3）将要开的花骨朵儿_______________________________________ 。

16、阅读《歪儿》，然后回答问题。

1.结合课文内容分析歪儿的人物形象。

________________________

2. 说说你对“是不是每个人都有这样一双眼睛，就看我们能不能把它点亮”这句话的理解。

_____________________________

17、根据要求改写句子。

1．孔雀的羽毛多么漂亮啊！（改成拟人句）

____________________

2．海边上还泛着白色的浪花。（改成反问句）

________________________

3．蒲公英的种子在空中飘着。（改成比喻句）

_________________________

18、照样子，把句子补充完整。

1．“漏”真厉害，像粘胶一样，贴住我了。

______真_____，像________一样，___________。

2．贼从房上跌下来，栽得晕头转向。

妈妈讲了一个精彩的故事，我们听得___________。

3．老虎一边往前跑一边想：“终于甩掉‘漏’了！”

_____一边____，一边____________。

19、读下面一段话，看有什么问题，把错误的语句和修改的写在下面的横线上。

我养了螃蟹一只，他眼睛、嘴巴都不怎么显眼，钳子倒是很大。它最爱显的钳了。有一次，我轻轻点了它一下用一根小棍，它立刻转动身体，向我高高举起那大钳子剪刀似的。我点了几下又，它钳子越举越高，突然，整个身子翻了过去。它急了，钳子在空中乱舞，好不容易才借助玻璃缸壁翻过身来。

__________________________________________________________________

20、用修改符号修改病句。

元宵节、端午节、中秋节和国庆节都是我国传统节日。

张择端画的人物是多么入神啊！

21、实践运用。

请根据下面的提示，写一则寻物启事。

时间：今天（6月12日）上午10点左右

事失：一块黑色皮带的电话手表

地点：操场上    人物：三年级（1）班刘星

_________________________