北京2025届一年级语文下册二月考试题

1、写近义词。

赞美（ ） 恳求（ ）   喜爱（ ） 连忙（ ）

著名（ ）   熟练（ ）   以后（ ）   觉察（ ）

2、照样子填空。 

1.越来越亮  越______越______    越______越______

2.黑沉沉  白_________     绿__________

3、仿写词语。

1.例:自言自语(ABAC式词语)

_____　_____　______

2.例:懒洋洋(ABB式词语)

_____　_____　______

4、写出下列词语的反义词。

高兴——_____ 特别——_____ 仔细——_____

柔软——_____ 温暖——_____ 出色——_____

5、我会仿写词语。

请同学们观察“大街小巷”这个成语,你会发现这个成语中____和____是一对反义词。下面就请你仿写两个有这样的结构特点的成语吧。 

______ ____________

6、读准音，写对字。

rùn   suí   qián  rù

 滋 跟  

7、我会根据课文内容判断正误，对的打“√”，错的打“×”。

【1】喜鹊阿姨的鸟窝里有五只小喜鹊。             ( )

【2】我们村的渡口旁有一棵杨树，“我”很喜欢它。( )

【3】喜鹊阿姨教喜鹊弟弟唱歌，做游戏，学拼音。( )

8、判断题。

【1】《晓出净慈寺送林子方》是唐代诗人杨万里写的。（_____）

【2】“黑”字第六画是竖。（_____）

【3】“搏物馆、展览馆、科技馆、体育馆”这组词中没有错别字。（_____）

【4】航天员在飞船里洗澡是一件很容易的事情。（_____）

9、邓小平爷爷栽种的那株小松树如今成了天坛公园一处美丽的风景。( )

10、下列各组中的两个句子意思相同吗？相同的打“√”，不相同的打“×”。

【1】禾苗好像一点儿也没有长高。（______）

禾苗一点儿也没有长高。

【2】他在田边焦急地转来转去。（______）

他在田边转来转去。

11、课外阅读。

金色小鲤鱼想试一试，他对伙伴们说：“我先跳过去，你们一个一个跟着来。”说着，他飞快地向前游去，快游到龙门的时候,他真的蹦了起来。这回倒蹦得挺高，可是离龙门还差好远呢。金色小鲤鱼又试了几次，都失败了。后来，金色小鲤鱼又一次跳起来的时候，被一个浪头拍了一下，弹得很高，他灵机一动想出了一个办法。他指挥着一条小鲤鱼冲过去，跳到半空中，又落下来，另一条小鲤鱼跳上去，把那条快要落下的小鲤鱼弹得很高，真的弹到龙门那边去了。这样一条顶一条地跳着，最后，金色小鲤鱼自己也被浪头弹过去了。

（选自《小鲤鱼跳龙门》）

【1】照样子，在文中找出三个表示动作的字词写下来。

蹦、________、________、________

【2】这段话写的是什么内容？（ ）

A．小鲤鱼找到了真正的龙门。

B．小鲤鱼跳过了龙门。

【3】文中的“一个办法”指的是什么？请把相关的句子画上横线。

【4】读了这段话，你有什么感受可以和同学分享？请写下来。

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12、课外阅读。

小小的希望

我有一个小小的希望。

我真希望能有那么一天：

小鸟能听懂我的话，我也能学会讲小鸟的话。

那样，我就会告诉它们：

不要往那边树林里飞，那边有个举着猎枪的人；也不要到这里来，这儿有张抓鸟的网。

我要和小鸟飞到另一片树林里。我躺在林中的草地上，望着我头顶上绿叶间的小鸟，我们用彼此能听懂的话，交谈着春天、树林、花朵，还有越来越多的花园。

【1】从文中找出下面词语的近义词。

愿望——（__________）   谈论——（__________）

【2】“我”会和小鸟交谈些什么？用“ ”画出相关句子。

【3】为什么“我”希望小鸟能听懂“我”的话，“我”也会讲小鸟的话？

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13、阅读理解。

两只羊

一天，一只白羊从南面上了独木桥，一只黑羊从北面上了独木桥。他们同时来到桥当中，白羊说：“你退回去，让我先过桥！”黑羊说：“你退回去，让我先过桥。”

它们谁也不肯让谁，就打了起来，不一会儿，只听到河里“扑通！扑通！”的响声，它们都掉到河里去了。

【1】这段短文一共有（___）段。

【2】（ ）和（ ）在独木桥的 相遇了。它们都要对方（ ），让（ ）先走。结果它们都（ ）

14、读短文，完成练习。

春天，毛毛虫斑斑从卵里钻出来，他慢慢地爬到池塘边，小鹅告诉他：“不要害怕，你很快就会变成一只蝴蝶呢！”斑斑开始有了梦想。

斑斑爬上一个山坡。他看见一只小白兔受伤了，昏倒在地上。

“到底是去帮小白兔，还是去变蝴蝶呢？”斑斑很犹豫。

斑斑决定去帮小白兔，他爬到小白兔的腿上，吐出丝，把伤口一圈一圈包扎起来。小白兔的伤口不再流血了。

没等小白兔醒来，斑斑就爬远了。他爬呀爬呀，累得满头大汗……

【1】根据意思在短文中选出相应的词语。

①拿不定主意________    ②梦想的事情________

【2】斑斑的梦想是_______，当他遇到受伤的小白兔的时候，他是怎样做的？

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【3】你认为斑斑是个怎样的孩子？（   ）

A．舍己为人

B．勇敢

C．聪明

15、课内阅读。

1．文段介绍的传统节日有（_____）。(多选)

A.春节　　　　　B．元宵节　　　　　C．中秋节

D.清明节  E．重阳节  F．端午节

2．下面的人物分别与哪个节日有关？选一选。

A.春节　 B．元宵节　 C．清明节　 D．端午节

“年”兽（____）　　　屈原（____）　　　介子推（____）

3．与端午节相关的一种美食是（____）。

A.汤圆　　　　　B．粽子　　　　　C．月饼　　　　D．面条

4．下列属于春节的习俗有（_____）。(多选)

A.贴窗花　　　　B．放鞭炮　　　　C．拜年　　　　D．插艾草

5．我喜欢______节，因为__________________。

16、句子。

1．月亮姑娘像一只圆盘。（用加点的字仿写句子）

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2．羊圈被他修得结结实实的。（改为“把”字句）

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3．蝴蝶飞舞。（把句子写具体）

蝴蝶______________________地飞舞。

4．了 老师 严肃 神情 的 变得（连词成句）

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5．一场大雨过后，树叶显得更绿了。（用加点的词语说一句完整的话）

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17、照样子，根据提示标出重音。

例：种子睡在松软的泥土里。（种子睡在怎样的泥土里？）

1．刺猬太太的门前开着一大片绚丽多彩的鲜花。（谁家门前开着一大片绚丽多彩的鲜花？）

2．刺猬太太的门前开着一大片绚丽多彩的鲜花。（刺猬太太的门前开着怎样的鲜花？）

3．刺猬太太的门前开着一大片绚丽多彩的鲜花。（刺猬太太的门前有一大片绚丽多彩的什么？）

18、按要求写句子。

（1）照样子，写句子，注意加点的词语。

例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。

教师节到了，小红给杨老师写了一封信。杨老师________极了，______地看起信来。

（2）将句子补充完整。

大课间活动时，同学们一会儿________，一会儿________，________。________的校园变得热闹起来。

19、按要求完成下列句子。

（1）蒙蒙细雨淋湿了人们的衣服。（改为“把”字句和“被”字句）

把字句： _________________________。

被字句： ________________________。

（2）假如你想买足球，要和妈妈商量，最恰当的说法是（只填序号）______

①妈妈，我要买足球，快给我买一个！

②老师说要买足球，妈，今天就得给我买！

③妈妈，我想要一个足球，老师说踢足球是非常好的运动，你看可以吗？

④我要一个足球，妈妈，你准备什么时候给我买呀？

20、习作

看图想一想，床上的小女孩怎么了？有哪些人来看望她？他们带来了什么？又说了些什么？请用一段话写下来吧！

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