1、词语接龙。
例:人——人民——民主——主意——意思——思念
春——(_______)——(_______)——(_______)——(_______)——(_______)
中——(_______)——(_______)——(_______)——(_______)——(_______)
糕——(_______)——(_______)——(_______)——(_______)——(_______)
2、用多种方法理解加点的词语。
我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。
(1)联系上下文理解:“恋恋不舍”的意思是_____________。
(2)近义词理解:“恋恋不舍”的近义词是_______________。
(3)用加点的词语写一句话:_________________________。
3、按要求填一填。
1.照样子,换偏旁组成新字再组词。
例:篮 蓝(蓝天) 滴____(______) 姐____(______)
2.写出下列词语的近义词。
光明 (______) 立刻 (______) 一瞬间 (______)
繁茂 (______) 逐渐 (______) 慢悠悠 (______)
4、比一比,组词语。
寻______ 疲______ 块______ 关______
灵______ 波______ 决______ 失______
童______ 籽______ 根______ 针______
量______ 仔______ 很______ 汁______
5、请你写出三条关于诚信的名言。
______________________________
6、主题积累(抄一抄描写春天的词语)
莺歌燕舞 桃红柳绿 万紫千红 百花争妍
7、选择正确的答案。在正确的答案后边画“√”,错误的答案后边画“×”。
1.“盏”字的读音是“zǎn”,( )“zhǎn”。( )
2.“积”字的读音是“jī”,( )“jí”。( )
3.“确”字的第六笔是“'”,( )“乙”。( )
4.“闯”字的部首是“门”,( )“马”。( )
8、判断正误,在正确的说法后面的括号内画“√”,错误的说法后面的括号内画“×”。
1.《小毛虫》这篇课文中小毛虫经历了“小毛虫→茧→蝴蝶”的变化过程。(____)
2.青蛙本来是准备卖泥塘的,因为所有的动物都说这泥塘不好,周围的景色也不好,所以最后决定不卖了。(____)
3.蜘蛛开店先卖口罩,接着卖了围巾,最后决定卖袜子。蜘蛛真是聪明,会做生意。(____)
4.当小动物都说大象的耳朵有问题时,大象也有点怀疑。大象用两根竹竿把耳朵撑起来,才发现自己的耳朵耷拉着是为了赶飞虫的,最后大象的耳朵还是耷拉着了。(____)
9、判断题,对的打“√”,错的打“×”。
【1】《村居》是唐代诗人高鼎写的。(_______)
【2】太阳、北极星、大树和积雪都是天然的指南针。(________)
【3】什么事都要自己尝试,别人说的话不可信。(_______)
10、根据课文内容判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】《羿射九日》是一则神话故事,体现了古代人类征服自然的美好愿望。(______)
【2】《青蛙卖泥塘》一文中,青蛙最后卖出了泥塘。(______)
【3】“冠必正,纽必结,袜与履,俱紧切”写的是衣需要注意的礼仪。(______)
【4】贝壳珍贵、漂亮,可随身携带且不容易损坏,所以古人把它当作饰品和钱币。
(______)
【5】在宇宙飞船里洗澡是一件容易的事。(______)
【6】小毛虫抽丝纺织,把自己编进茧屋里,最后变成了一只美丽的蛾子。(______)
11、阅读
二十四节气歌
__________谷天,夏满芒夏暑__________。
秋处露秋寒霜降,__________________寒。
【1】把《二十四节气歌》补充完整。
【2】日历中的这一天是处暑,它的上一个节气是(_________)。
【3】日历上的这一天是农历七月十六,即将来到的传统节日是(________)。
【4】二十四节气中,既是节气又是传统节日的是(_________)。
12、课内阅读
妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹, 说“:这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。”
妹妹高兴地跨上“ 马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说“:我早回来啦!”
【1】所选文字共有_____段。
【2】文段中“ 一匹出色的马”指的是 _______。
【3】你觉得妹妹做得好吗? 为什么?
_________________
【4】你是不是什么事都依赖自己的父母? 文中的小妹妹做得好不好? 拿起笔来写写自己的心里话吧。
_____________
13、读一读、想一想、做一做。
日月潭是一个美丽的大湖,它在我国台湾省的中部。日月潭里有个小岛把潭分成两半。潭的一边像圆圆的太阳,叫“日潭”;另一边像弯弯的月亮,叫“月潭”。两潭湖水相连,像个碧绿的大玉盘。小岛就像玉盘中的明珠。日月潭的四周是山,山上是茂密的树林。日月潭的水很深。山林倒映在潭里,湖光山色,非常美丽。我爱美丽的日月潭,我爱祖国的台湾岛。
(1)小岛把潭分成两半。潭的一边像( ),叫“( )”,另一边像( ),叫( )”。两潭湖水相连,像个( ),小岛就像( )。
(2)在横线上填上合适的词。
( )的大湖 ( )的树林 ( )的玉盘 ( )的月亮
14、课内阅读
这一天,碧空如洗,万里无云。在北京天坛公园植树的人群里,83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。只见他手握铁锹,兴致勃勃地挖着树坑,额头已经满是汗珠,仍不肯休息。
【1】选段共有____句话。
【2】找出文段中的四个四字词语,写在下面的横线上。
_______________________
【3】联系上下文解释词语。
碧空如洗:______________________
兴致勃勃:______________________
15、阅读短文,回答问题。
机器羊
科学牧场养了成百上千只羊,又肥又壮。
一天晚上,一只恶狼偷偷地钻进了牧场,吓得大羊小羊“咩咩咩”地乱叫乱跑。
这时候,有一只勇敢的小羊,晃着两只犄角,朝恶狼猛顶过去。
恶狼冷不防给吓了一跳,它睁大眼睛瞧了瞧,啊,是一头嫩肥的小羊,于是它就扑过来,紧紧咬住小羊的脖子。
“嗷——”恶狼一声惨叫,倒在了地上。
哈哈,原来这是一只机器羊,是牧场的叔叔制作的,专门对付恶狼的电动工具羊。它会跑,会跳,满身白毛,跟真的羊一模一样。但是恶狼咬着它,就会立即触电而死。
【1】在括号里填上合适的词,使词语更生动。
( )的小羊 ( )的狼 ( )的牧场
( )地钻进来 ( )地咬住 ( )地扑过来
【2】读读短文,再来填空。
(1)科学牧场养了________只羊,又________又________。
(2)有一只________的小羊,________两只犄角,朝恶狼________过去。
(3)机器羊会_______,会_______,满身_______,跟真的羊________。
16、用画横线的部分造句。
例:原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。
___________________________________
17、照样子,写句子。
例:操场上竖立着一根高高的旗杆。
1.花坛里盛开着__________花。
2.大海里____________。
18、三个小朋友想一起去市图书馆借书,没想到半路上迷路了。他们向一位老爷爷问路,猜猜老爷爷会帮谁?在正确答案的后面打“√”。(提示:谁最有礼貌,老爷爷就帮谁)
(1) 老头儿,去市图书馆怎么走? ( )
(2) 喂,市图书馆在哪儿? ( )
(3) 老爷爷,请您告诉我去市图书馆怎么走,好吗? ( )
19、句子。
1.月亮姑娘像一只圆盘。(用加点的字仿写句子)
___________________________
2.羊圈被他修得结结实实的。(改为“把”字句)
___________________________
3.蝴蝶飞舞。(把句子写具体)
蝴蝶______________________地飞舞。
4.了 老师 严肃 神情 的 变得(连词成句)
___________________________
5.一场大雨过后,树叶显得更绿了。(用加点的词语说一句完整的话)
___________________________
20、写话乐园。
仔细观察图上都有谁?在什么时间?什么地点?做什么?用几句通顺的话写下来。
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有的……有的……有的……有的……