1、填上合适的词语。 创新题
一( 扇 )窗户 ( 美丽 )的蝴蝶谷 ( 飞速 )地奔跑
一(______)黑板 (________)的泼水节 (________)地爬行
一(______)导弹 (________)的鸟窝 (________)地成长
2、词语加油站
① 形容生气:________________。
② 形容高兴:_______________。
③ 形容难过:_______________。
3、标点符号真重要!
(1)所以,用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关,比如,“赚___赔___购___贫___货”。
(2)小枣树不明白□问道______说你什么呀______
4、教材回顾。
1.《开满鲜花的小路》中,鼹鼠先生收到_______邮寄来的包裹,里面是__________。
2.___________,急时有人帮。与其锦上添花,______________。
3.《彩色的梦》一课中,“我”的彩色梦境里有_______,有______,还有紫葡萄的______,在溪水里流动……
4.我国的传统节日中我最喜欢______,因为_______________。
5、瞧!我搭配得多恰当。(6分)
( )的广告 ( )地看
( )的乌云 ( )地问
( )的空气 ( )地笑
6、我会拼,还会写。
xún zhǎo shǐ jìn wēn nuǎn mín zú
shì jiè mǎi mài yuàn yì bānɡ zhù
7、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
1.《咏柳》和《村居》两首诗都是描写春天的古诗,作者也都生活在唐代。(______)
2.“草长莺飞二月天”中的“长”读“cháng”。(______)
3.《咏柳》这首诗中把柳叶比作丝带,把柳条比作碧玉,把柳树写得非常美。(______)
4.《村居》一诗中的“纸鸢”就是风筝。(_____)
8、判断正误,在正确说法后面的括号内画“√”,错误说法后面的括号内画“×”。
1.小马驮着麦子过河,先遇到了松鼠,松鼠说河水很深,后来遇到了老牛,老牛说河水很浅,他们说的都不对,河水不深不浅正好。(____)
2.《亡羊补牢》这个故事告诉我们,发现问题及时补救、改正,可以减少损失。(____)
3.《雷雨》这一课是按照雷雨前、雷雨中和雷雨后的顺序来写的。(____)
4.《要是你在野外迷了路》一共介绍了四种辨认方向的方法,这四种方法是看太阳、看北极星、看大树、看积雪。(____)
9、判断
【1】“母”字共有五笔,第三笔是横。________
【2】“轻诺必寡信”说的是一个人随便说什么,其他人都会相信。________
【3】“股、胳、肚”这几个字的偏旁都是“月”,都和人的身体有关。________
【4】《沙滩上的童话》一文中,孩子们根据垒起的城堡编了一个童话。________
10、判断对错。(改编题 )
(1)元宵节,我国有吃月饼的习俗。 (_____)
(2)“买”的第一笔是“横钩”。 (_____)
(3) 课文《一匹出色的马》中的“马”指的是“柳条”。 (_____)
(4)“甘”的笔顺是横、竖、竖、横、横。 (_____)
11、阅读短文,并回答问题。
一 粒 种 子
一粒种子睡在泥土里。他醒过来,觉得很暖和,就把身子挺一挺。
他有点儿渴,喝了一口水,觉得很舒服,又把身子挺一挺。
春风轻轻地吹着。种子问蚯蚓:“外边是什么声音?”
蚯蚓说:“那是春风。春风在叫我们到外边去。”
“外边什么样儿?也这么黑吗?”
“不,外边亮得很。”蚯蚓一边说,一边往外钻,“我来帮你松一松土,你好钻出去。”
种子听了很高兴,又把身子挺一挺。
春风在唱歌,泉水在唱歌,小鸟在唱歌,小孩子也在唱歌。种子听见外边很热闹,连忙说:“啊,我要赶快出去!”
种子又把身子挺一挺,眼前忽然一亮,啊,好一个光明的世界!
【1】在下面的括号里填上合适的量词。
一____种子 一____水
一____小鸟 一____蚯蚓
一____春风 一___小朋友
【2】种子睡醒了,首先听到的声音是( )
A.春风吹的声音。
B.泉水唱歌的声音。
C.小鸟唱歌的声音。
D.小孩子唱歌的声音。
【3】种子把身子挺了____次,才钻出了地面。
【4】文中画“ ”的句子要读出__(①急切 ②紧张 ③难过)的语气。(填序号)
【5】种子钻出了地面,会看到什么景物?想一想,写下来。
___________________________________
12、快乐阅读
小猴戴眼镜
小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字,奶奶戴着眼镜补衣服,它问是什么道理,妈妈和奶奶回答说:“戴上眼镜看得清楚。”
一天,小猴戴起了妈妈的眼镜,哟,模模糊糊;再戴上奶奶的眼镜,头昏眼花,差点摔一跤。它生气地说:“妈妈和奶奶骗我!”
猴妈妈对小猴解释说:“奶奶年老了,戴老花眼镜;妈妈戴的是近视眼镜。”
事情往往是这样,对别人适合的东西,对自己不一定适合。
【1】本文一共有______个自然段,第二自然段有_______句话。
【2】根据课文内容填空。
(1)妈妈适合戴____________,奶奶适合戴____________。
(2)小猴戴妈妈的眼镜的感觉是___________,戴奶奶的眼镜的感觉是__________。
【3】这篇短文说明的道理是什么,请在正确的答案后面打“√”,错的打“×”。
(1)小猴不能戴奶奶的眼镜。_______ (2)小猴不能戴妈妈的眼镜。_______
(3)对别人适合的东西,对自己不一定适合。_______
【4】你们班有近视的同学吗?你想对他(她)说些什么?
_____________________________
13、阅读短文,回答问题。
小路说:
昨天,他曾路过这里,
背着年迈的大娘,
踏着路上的荆棘。
瞧,那花瓣上晶莹的露珠,
就是他洒下的汗滴。
乘着温暖的春风,
我们四处寻觅。
啊,终于找到了——
哪里需要献出爱心,
雷锋叔叔就出现在哪里。
【1】在文中找出下列词语的近义词。
温暖——(____) 四处——(_____) 寻觅——(_____)
【2】第一小节中写雷锋曾把______背回家。
【3】“哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里”这句话的意思是( )
A.在需要人们奉献爱心的地方,到处都有向雷锋叔叔那样热心助人的叔叔、阿姨们。
B.雷锋叔叔想去哪儿就去哪儿。
14、快乐阅读。
刺猬理发
一只刺猬总觉得自己的刺不如松鼠的毛柔软、光滑,也没有那种黄黄的美丽的颜色。于是他决定去找理发专家猴子商量个办法。
他来到理发店,向猴子说明来意。自作聪明的猴子把刺猬的刺全拔光,然后用胶水把松鼠的毛粘到刺猬身上。刺猬回到家里,对着镜子前看后看,左看右看,一身绒毛金黄发亮,他十分满意。
“啊,太阳下山了。”刺猬的肚子饿了,他便来到村边的果园里偷瓜。往日,这是很容易的事,他只要就地一滚,身上的硬刺就可以把瓜扎上,可现在却毫无办法,他还没学会用爪子摘瓜呢!平时拿他毫无办法的看园狗,这下可等来了报复的机会,冲上去,一口就把他咬死了。
【1】在括号里填上合适的量词。
一(_________)刺猬 一(______)理发店 一(_______)绒毛
【2】猴子把松鼠的毛粘在刺猬身上,刺猬感觉怎样?
________________________
【3】看园狗为什么一口就把刺猬咬死了?
_________________________
【4】读了这个故事,你受到了什么启发?
________________________
15、快乐阅读。
真正的丑小鸭
有一只真正的丑小鸭,斜(xié)眼、歪嘴、瘸(qué)脚,但他的兄弟姐妹们从不嫌弃他。
而这只丑小鸭却十分高傲,他常歪着嘴说:“你们知道丑小鸭变成天鹅的故事吗?我以后会变成美丽的天鹅的!”他每天站在河边照镜子,希望有一天自己突然换上雪白的羽毛,变成高贵的天鹅。
丑小鸭的兄弟姐妹们都十分勤劳,天天在河边游泳、捉虫,只有丑小鸭不跟大家在一起,他心想:那是鸭子干的事,我可是要变成天鹅的。
时间一天一天过去了,丑小鸭越来越丑,眼更斜,嘴更歪,连羽毛也掉了,零零落落地拖在那儿,像一把破烂的芭蕉扇。
丑小鸭对着河水左照右照,越照越伤心,越照越生气,最后搬来一块大石头,“扑通”扔进河里,大声说:“这个破镜子!”
【1】从哪些词语可以看出这是一只真正的丑小鸭?请在文中圈出来。
【2】丑小鸭的梦想是:________________。
【3】时间一天天过去了,丑小鸭最后变成什么样子了?用“ ”画出相关语句。
16、照样子,写句子。
1.如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。(用加点的词语造句)
________________
2.照样子,发挥想象,把下面的句子改写得充满趣味。
例:小溪流得很急。→小溪脚步匆匆,去赶赴河水的约会。
太阳落山了,月亮升上天空。
_______________
17、连词成句。
编写 新的 李时珍 了 成 一部 终于 药物书
___________________________________
18、仿写句子。
1.例:大象的耳朵像扇子似的耷拉着。(比喻句)
_________________
2.例:大象只要把他的大耳朵一扇,就能把虫子赶跑。
____________________
3.例:我还是让耳朵耷拉着吧。
____________________________
19、读句子,照样子用加点的词语写句子。
1.那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。
______________________________
2.大象有一对大耳朵,像扇子似的耷拉着。
______________________________
20、我来露一手。
如果可以养小动物,你想养什么?写一写你的理由。