辽宁葫芦岛2025届三年级语文下册二月考试题

1、比一比，再组词。

奖（_________）  怕（_________）  坚（_________）  杯（_________）

桨（_________）  拍（_________）  竖（_________）  怀（_________）

2、飘浮　 飘扬 　飘荡    漂流

(1) 一面红旗在空中（     ）。

(2) 在宇宙飞船里洗澡可不容易从喷头喷出的水总是（     ）在空中。

(3) 山顶上再也看不到（     ）的风筝，小溪里再也看不到（     ）的纸船了。

3、照样子，写词语。

（  摘  ）野果 （_______）蜻蜓 （_______）月饼 （_______）花灯

（ 迷路 ）的孩子 （_______）的天空 （_______）的草坪 （_______）的河水

（ 小心 ）地说 （_______）地听课 （_______）地唱歌 （_______）地抱着

4、给下列多音字注音并组词。

似___（______）___（______）   炸___（_____）___（______）   倒___（______）___（______）

5、补充词语。

（______） 空如（______）   （______）羊 （______） 牢   揠苗（______） （______）

（______） （______） 力尽 （______） （______） 斑斓   （______） （______） 隔绝

6、我的书写最漂亮。

7、根据课文内容判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】《羿射九日》是一则神话故事，体现了古代人类征服自然的美好愿望。（______）

【2】《青蛙卖泥塘》一文中，青蛙最后卖出了泥塘。（______）

【3】“冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切”写的是衣需要注意的礼仪。（______）

【4】贝壳珍贵、漂亮，可随身携带且不容易损坏，所以古人把它当作饰品和钱币。

（______）

【5】在宇宙飞船里洗澡是一件容易的事。（______）

【6】小毛虫抽丝纺织，把自己编进茧屋里，最后变成了一只美丽的蛾子。（______）

8、判断下列句子是否为比喻句，是的打“√”，不是的打“×”。

【1】苍苍茫茫的原始森林，我们祖先的摇篮！（_______）

【2】十个太阳像十个大火球，炙烤着大地。（_______）

【3】地上的沙石好像都要被熔化了。（_______）

【4】月亮不知道自己该学些什么。（_______）

9、判断下列读音对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】渡口（dù  kǒu） （_______）

【2】绿荫（lǜ  yīnɡ） （_______）

【3】遮蔽（zhē  bì）  （_______）

【4】撑着（chēn zhe） （_______）

【5】拼音（pīn  yīn）（_______）

【6】山冈（shān  gǎnɡ） （_______）

10、判断题。

【1】“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。”这句话告诉我们，哪里都有像雷锋叔叔这样热心助人的人。（______）

【2】“一匹出色的马”指的是一根柳枝，说它“出色”是因为这匹“马”有独立、坚强的精神。（______）

11、读课内文段，完成练习。

小鸟飞来说，这里缺点儿树；蝴蝶飞来说，这里缺点儿花；小兔跑来说，这里还缺条路；小猴跑来说，这儿应该盖所房子；小狐狸说……每次听了小动物的话，青蛙都想：对！对！要是那样的话，泥塘准能卖出去。于是青蛙就照着他们的话去做，（  ）了树，（  ）了花，（  ）了路，还在泥塘旁边盖了房子。

【1】将下面的动词填入文中括号里。

种   栽   修

【2】小动物们都说了些什么？连一连。

小鸟   缺条路

蝴蝶     缺点儿花

小兔     缺点儿树

小猴     应该盖所房子

【3】小狐狸来了可能会说些什么呢？写一写。

小狐狸说，___________________。

12、阅读短文，并回答问题。

一 粒 种 子

一粒种子睡在泥土里。他醒过来，觉得很暖和，就把身子挺一挺。

他有点儿渴，喝了一口水，觉得很舒服，又把身子挺一挺。

春风轻轻地吹着。种子问蚯蚓：“外边是什么声音？”

蚯蚓说：“那是春风。春风在叫我们到外边去。”

“外边什么样儿？也这么黑吗？”

“不，外边亮得很。”蚯蚓一边说，一边往外钻，“我来帮你松一松土，你好钻出去。”

种子听了很高兴，又把身子挺一挺。

春风在唱歌，泉水在唱歌，小鸟在唱歌，小孩子也在唱歌。种子听见外边很热闹，连忙说：“啊，我要赶快出去！”

种子又把身子挺一挺，眼前忽然一亮，啊，好一个光明的世界！

【1】在下面的括号里填上合适的量词。

一____种子　　　　　一____水

一____小鸟　　　　　一____蚯蚓

一____春风　　　　　一___小朋友

【2】种子睡醒了，首先听到的声音是（ ）

A．春风吹的声音。

B．泉水唱歌的声音。

C．小鸟唱歌的声音。

D．小孩子唱歌的声音。

【3】种子把身子挺了____次，才钻出了地面。

【4】文中画“　　”的句子要读出__（①急切　②紧张　③难过）的语气。（填序号）

【5】种子钻出了地面，会看到什么景物？想一想，写下来。

___________________________________

13、阅读短文，回答问题。

天边的画报

傍晚，天空的云一个劲儿地在变。看，一会儿变出了金色的小狗，一会儿变出了雪白的小羊，一会儿变出了美丽的小女。还有高高的山峰（fēng），弯弯的小路，清清的小河呢！

太阳落山时的天空，就像一本看不完的彩色的画报，真有趣！

【1】这篇短文共有（______）个小节。

【2】“彩色的画报”指_________

【3】短文中描写的云分别变成了小狗、_________、_________、山峰、_________、_________。

【4】用短文中的词填空。

（______）的小狗   （______）的山峰

（______）的小羊   （_______）的小河

14、读短文，回答问题。

送笔

小乔是和雷锋一起入伍的同班战友。论工作，小乔可是没说的，就是文化程度低点儿，一提学习就感到头痛。

这一天，雷锋在《解放军报》上看到了一篇好文章《毛主席关怀警卫战士学文化》，他一口气就读完了，立即拿上这张报纸找到小乔，细心地读给小乔听。小乔边听边点头，心想：“毛主席这样关心战士学文化，还有啥可说的，困难再大，也要攻下算术关。”

雷锋见他鼓起了学习的信心，马上把事先给他订好的算术本和一支钢笔递到小乔手里说：“拿去，好好学习。”

过了一段时间，雷锋出了几道算术题考考小乔。小乔接过题目一看，蛮有把握地说：“不难不难。”

他（坐　座）下来刚要解题，一掏衣（带　袋），糟糕，雷锋给他的笔不见了。雷锋见小乔着急的样子，（有　又）把自己的（另　令）一支笔物出来说给了他。小乔接过笔，三下五除二地算起来，而且全算对了。

“小乔，你进步真快呀！”

“还快呢，若不是你帮助我，我连加减乘除都分不清。”小乔边说边把笔还给了雷锋。

高律接过笔，想了想，马上又递给他：“这一支也送给你！”

高锋就是这样，“关心他人比关心自己还重”，总是满腔热情地帮助同志，“把别人的围难当做自己的图难，把同志的愉决看成自己的幸福”。

【1】这篇短文共有___个自然段。

【2】我能给第五自然段选择正确的字，在正确的字上打“√”。

【3】我能从文中找到近义词，并写下来。

立即——____　　关怀——____　　一下子——____

【4】我会照样子，写一写。

例：边（听）边（点头）

边___边___ 边___边___

【5】我能从文中摘录一句话来概括雷锋精神。

____________________________

【6】我了解雷锋叔叔。

（1）雷锋权叔为人民做了许多好事。当时流传着这样的一句话：“雷锋出差一千里，______。”

（2）每年的___月_____日是学雷锋日。

15、蚂蚁和鸽子

一只蚂蚁口渴了，来到一个池子旁边，它低下头，咕咚咕咚喝起水来。“扑通”一声，蚂蚁一不小心滑进了池子里。

“救命啊！”蚂蚁大叫着。它大口大口喝着水，眼看就要淹死了。

正在这危急关头，一片树叶晃晃悠悠从空中落下来，刚好浮在蚂蚁面前。蚂蚁爬上了树叶船，得救了。这时，池边的树上传来一个声音：“咕咕，蚂蚁兄弟，你没事了吧？”原来树叶是鸽子从树上抛给蚂蚁的。

“鸽子哥哥，谢谢你，我不会忘记你的！”蚂蚁来到岸边，正要往家走，忽然看到草丛中有个猎人，正举着枪对着树上的鸽子瞄准呢！

“鸽子哥哥，有人要打你！快飞走！”说完，蚂蚁张开它那铁钳(qián)般的嘴，使劲咬了猎人的腿一口。

“哎哟……”猎人突然感觉像被针刺了一下，它的枪响了，却打偏了。鸽子“咕”地一声飞走了。

“谢谢你，蚂蚁兄弟！”鸽子越飞越远，直到蚂蚁再也看不见它。

【1】鸽子是怎么救的蚂蚁？蚂蚁又是怎么救的鸽子？________________

【2】读一读，哪个句子更好？为什么？

①蚂蚁张开嘴，咬了猎人的腿一口。

②蚂蚁张开它那铁钳般的嘴，使劲咬了猎人的腿一口。

第_______句更好。因为：________________________________

【3】读了这个故事，你想到我们“日积月累”中背过的哪个句子？

_________________________

16、完成句子练习。

喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母。（用加点词写句子）

（1）孙悟空真是千变万化，一会儿_________________，一会儿_________________，一会儿_________________。

（2）妈妈一回家就忙了起来，_____________________。

17、口语交际。

长大以后你想做什么？小航站起来，自信地说：“我想当一名宇航员，遨游太空。”宣宣大声地说：“我长大以后想______________________________。”佟年微笑着说：“___________________________。”

18、照样子，读句子，根据提问标出重音。

例：鼹鼠先生路过刺猬太太家。（谁路过刺猬太太家？）

（1）邓小平爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗。（谁挑选柏树苗？）

（2）邓小平爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗。（邓小平爷爷挑选什么？）

（3）邓小平爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗。（邓小平爷爷怎样挑选柏树苗？）

（4）邓小平爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗。（邓小平爷爷挑选什么样的柏树苗？）

19、连词成句。

的 景色 啊 人民公园 真美

_________________________________________

20、写话。

你喜欢小动物吗？它的样子是什么样的？平时它又是怎么生活的呢？你为什么喜欢它？请把你想说的内容整理成一段话。注意语句连贯通顺，正确使用标点符号。