澳门2025届一年级语文下册三月考试题

1、写出带有下列偏旁的字。

2、标点符号真重要！

（1）所以，用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关，比如，“赚___赔___购___贫___货”。

（2）小枣树不明白□问道______说你什么呀______

3、补充词语

碧（_________）洗  （_________）无云  筋疲（________）

一望（_________）  （_________）补牢  绚丽（________）

（_________）拂面 昏头（_________） （________）八方

4、把成语补充完整。

跋（_______）涉（_______）   水（_______）山（_______）

赏心（_______）（_______）   餐（_______）饮（_______）

5、形近字组词。

植______ 锋______ 堆______ 作______

值______ 峰______ 难______ 昨______

6、看拼音，写字词。

（1）小毛虫要学会chōu 丝，为自己biān zhī茧屋。

（2）大象的耳朵像shàn 子，màn màn 地shān 动。

（3）蜘蛛jué dìng 开一家shāng diàn 。

（4）青蛙想mài 掉烂泥塘bān 到城里住。

7、口语交际。

课堂上，同学们在讨论“图书借阅公约”。在讨论的过程中，出现了以下几种情况。请你判断，哪些是良好的交际习惯？在括号里打“√”或“×”。

【1】小华说：“同学们，借阅图书，要按时归还呀。”（______）

【2】小玲认真听小华说完了，接着说：“我们要爱护图书。”（______）

【3】小兰没听清小玲说的话，问道：“请你再说一遍，好吗？”（______）

【4】小明和小虎争抢着说自己的想法，谁也不让谁。（______）

【5】小红一直不说话，不发表意见。（______）

8、读懂句子并判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】《开满鲜花的小路》中长颈鹿大叔送给松鼠太太的礼物是花籽。（______）

【2】说话的时候，使用恰当的语气，能让听的人舒服。（______）

【3】千人糕是需要很多很多人才能制成的糕。（______）

【4】春节、清明节、中秋节、重阳节、六一儿童节，都是中国传统节日。（______）

【5】“鹿”是独体字，它的部首就是“鹿”。（______）

9、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。

【1】“背”的第二笔不是横，是点。（_____）

【2】“暖”的左边是“日”，不是“目”，右边是“爱”。（_____）

【3】“舟”字是独体字，共有6笔。（_____）

【4】“贝”字共4笔，最后一笔是乀。（_____）

【5】“骨”字的下部 “月”第一笔是丿。（_____）

10、根据课文内容判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”

【1】野鸭没有买泥塘，是觉得泥塘里的水太少了。( )

【2】小毛虫先织茧，然后破茧而出变成了蝴蝶。( )

【3】大象听了小兔子的话后，把耳朵竖了起来。( )

【4】蜘蛛开了一家专门卖口罩的商店。( )

11、课内阅读

我有很多小伙伴，每一个都特别有意思。

走在外面一定要小心，别被屎壳郎撞伤，因为他们搬运食物的时候，从来不看路。螳螂很贪吃，总想把我吃掉，但真幸运，他不会像我一样跳。有些虫子脾气不太好，比如天牛，每次我说“天牛大婶，早上好”，她总是想顶我一下。

【1】短文中_________________（谁）总想把“我”吃掉。

【2】文中介绍了（________）、（_________）、（_______）三种小伙伴。

A．屎壳郎 B．螳螂 C． 苍耳 D．天牛

【3】通过读文，你认为：“我”___________________（喜欢 不喜欢）当一只小虫子。

【4】《彩色的梦》中手拉手的_____________、唱着歌的_____________、苹果般的_______，使大自然充满灵性。

12、开心阅读

蚂蚁整（zhěng  zhēn）天辛勤（qín　qíng）地劳动，没有一个偷懒的。它们很团结（jié  jiē），见了面就互相摇着触角打招呼。我很喜欢它们，有时捉（zhuō  zhō）虫给它们吃。

【1】这段话共有______句话。

【2】给文中加点的字选择正确的读音打上“√”。

【3】“它们”指的是____________。

【4】我喜欢它们的原因，一是它们__________，二是它们___________。

【5】你平时喜欢什么昆虫或小动物？为什么？

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13、课外阅读。

猴子验血

花狗医生让猴子化验员给动物验血。

病人真多呀！蜘蛛、蜗（wō）牛、小虾、蚯蚓……全都来了。猴子化验员把它们的血抽出来放在一根根玻璃管（guǎn）里。

花狗医生看化验结果出来了，可是玻璃管上一个名字也没有。原来猴子忘了写名字，它急得哭起来。

花狗说:“别急，青绿色的是蜘蛛的血，淡蓝色的是蜗牛的血，青色的是小虾的血，玫瑰（méi　guī）色的是蚯蚓的血。”猴子听了，细心地在玻璃管上写名字，并说:“今后，我一定要认真。”

【1】蜘蛛的血是___色的，蜗牛的血是___色的，小虾的血是___色的，蚯蚓的血是    　

________色的。

【2】读过短文你明白了什么道理？   

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【3】你有过马虎的时候吗？简单说一说吧！

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14、课内阅读。

世界在慢慢变化，万物在自由生长。雨从云里落下，滴进泥土里；人睁开眼睛，就可以看到一切有多美好……只要万物都做它最容易做的事，这世界就很有秩序了。

【1】写出下列词语的反义词。

睁开（______） 美好（______） 容易（______）

【2】用选段中带点的词语写句子。

________________________________

【3】选段介绍了（______）、（______）的自由生长，我觉得（______）、（______）也会自由生长。

【4】用“_______”画出课文讲的世界有秩序的事。

【5】怎样做是在才有秩序？___________________

【6】举出一个世界有秩序的事_________________________

15、课内阅读。

小马甩甩尾巴，跑回家去。妈妈问他：“怎么回来啦？”小马难为情地说：“一条河挡住了去路，我……我过不去。”妈妈说：“那条河不是很浅吗？”小马说：“是啊！牛伯伯也这么说。可是松鼠说河水很深，还淹死过他的伙伴呢！”妈妈说：“那么河水到底是深还是浅呢？你仔细想过他们的话吗？”小马低下了头，说：“没……没想过。”妈妈亲切地对小马说：“孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。河水是深是浅，你去试一试就知道了。”

【1】为什么牛伯伯说河水很浅，松鼠却说河水很深？

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【2】读“光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。”句子，你明白了什么？

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16、按要求写句子。

1．连词成句，并加上标点符号。

沙滩　海边的　天地　是　的　快乐　我们

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2．把句子补充完整。

沿着____小溪，冒着蒙蒙的__，雷锋叔叔____迷路的孩子。顺着____，雷锋叔叔____年迈的大娘，踏着路上的荆棘。

17、根据提示，把对话补充完整。

即将到来的暑假引起了一股“辅导班热”。假如你的妈妈想在假

期给你报书法班，但是你不喜欢书法，而是喜欢唱歌，你应该怎么劝说你的妈妈呢？

妈妈：暑假到了，妈妈给你报个书法班，好吗？

我：________________________

妈妈：是我考虑得不够全面，忽略了你的想法，既然你喜欢唱歌

那我们就报一个声乐班吧！

我：________________________

18、读 句 子，并用带点的词造句。

太阳终于觉得风的本领也不小。

觉得——

19、综合展示厅。

小鸭子想学游泳，请妈妈帮忙，妈妈希望他自己去尝试。他们之间会说些什么呢？发挥想象，写一写。

小鸭子：

鸭妈妈：

小鸭子：

鸭妈妈：

小鸭子终于靠自己学会了游泳。

20、我会看图写话。

要求：请仔细看下图，想一想，小猫能钓到鱼吗？为什么？展开你的想象，写一写吧。注意书写工整，语句通顺。（不会写的字用拼音代替）