1、下列说法中有错误的一项是( )
A.元元上学迟到,因为他多睡了二十分钟。
B.一分钟可以做很多事,我们要珍惜每一分钟。
C.元元多睡了一分钟,结果却迟到了二十分钟。
2、下列加点字的读音全对的一项是( )
A.二首(sǒu) 清泉(quán)
B.温柔(róu) 踪迹(zōnɡ)
C.浮萍(pín) 流水(liú)
D.荷叶(hú) 尖角(jiǎo)
3、《一分钟》一课告诉我们( )。
A.一分钟可以干很多事
B.我们要珍惜每一分钟,做有意义的事情
4、“融四岁,能让梨”描写的是谁的故事( )
A.孔融
B.孟子
C.孔子
D.老子
5、我会想一想,再组词。
青________ 直________ 刀________ 运________
清________ 真________ 力________ 造________
6、比一比,再组词。
方(_______) 入(_______) 雪(_______) 来(_______)
万(_______) 人(_______) 雷(_______) 米(_______)
右(_______) 左(_______) 今(_______) 西(_______)
石(_______) 在(_______) 令(_______) 四(_______)
7、根据课文内容填空。
1.人们在端午节这一天会吃__________ (①月饼 ②粽子),据说这是为了纪念 ___________(①李白 ②屈原)。(填序号)
2.中国姓氏有: _______、_____ 、_____ 、________。
3.乡亲们在井旁边立了一块石碑,上面刻着:“_______不忘挖井人,时刻想念 ___________ 。”
4.“桃花潭水深_________,不及汪伦送__________”这首诗的作者是 _______
8、根据通知的内容填空。
时间:_____________ 地点:_________________
参加人:_____________ 事情:_________________
通知人:_____________ 通知时间:_________________
9、形近字组词。
伙(_________) 伴(_________) 太(_________)
秋(_________) 拌(_________) 大(_________)
金(_________) 因(_________) 为(_________)
全(_________) 困(_________) 办(_________)
10、加偏旁部首组新字并组词。
攵_________________________________
月_________________________________
灬_________________________________
11、读句子,写词语。
1.chūn fēng(_______)吹来,柳枝发芽了,huā ér(______)都开了,真美呀!
2.我和小huǒ bàn(______)玩gè zhǒng gè yàng(______________)的游戏。
3.jīn qiū(______)时节,瓜果飘香,农民伯伯真gāo xìng(______)。
4.yīn wèi(______)我不再胆小了,爸爸xiào le(______)。
12、拼一拼,写一写。
jiān jiǎo shù mù cǎi huā kě ài wú yòng
(__________) (__________) (__________) (__________) (__________)
13、读拼音,写词语。
kě shì shí tou bàn fǎ zhǎo dào xǔ duō
14、看拼音写词语。
cóng cǐ dà mǐ yè sè
yuè guāng kàn zhe bà ba
15、读一读,连一连。
宽宽的 洁白的 美丽的 雄伟的 遥远的
雪莲 公路 天山 新疆 天安门
16、判断,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“奶”第四笔是“横折折折钩”。_____
【2】“爸、关、写”都是上下结构。_____
【3】“前”按照音序查字法,先查大写字母“q”。_____
17、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
【1】“美”是上下结构,第五笔是“”。(______)
【2】“机”的第六笔和“朵”的第二笔都是横折弯钩。(______)
【3】“翅”的偏旁是“支”。(______)
【4】“展”和“唱”都是翘舌音。(______)
18、判断下面句子,对的打“√”,错的打“×”。
【1】棉花姑娘的病是燕子治好的。______
【2】“咕咚”是木瓜掉到水里发出的声音。______
【3】鱼儿的尾巴是用来掌握方向的。______
【4】“小娃撑小艇”的下一句是“浮萍一道开”。______
19、读短文,回答问题。
枣树
我家院子里有一棵古老而又高大的枣树。春天,枣树开满了浅黄色的枣花。夏天,花落了,枣树上结满了小青枣。到了秋天,小青枣慢慢地变红了,变成了很大很大的红枣。这时,树上好像挂满了红红的小灯笼。秋末冬初,我们吃着又红又甜的大枣,心里十分感激种枣树的人。
【1】在括号里填上合适的词。
________的枣树 ________的枣花
________的大枣 ________的小灯笼
【2】用“——”画出文中的比喻句。
【3】在文中找一找枣树在不同季节的变化,再填空。
(1)春天,枣树上__________________。
(2)夏天,______________________。
(3)秋天,_______________________。
【4】用“好像”写一句话。
______________________________________
20、快乐阅读。
小熊的雨鞋
小熊有一双很漂亮的新雨鞋,雨过天晴,他也舍不得脱下来。他的两只脚在雨鞋里不透气,很难受。
他把这件事告诉了猴子。“你真笨!”猴子说,“你不会在雨鞋上挖些出气的洞吗?”
小熊一听,觉得猴子的话有道理。他连忙回家,用一把小刀在新雨鞋上挖了些洞。小熊穿上有气眼的雨鞋,他的脚不感到难受了。他想,猴子的主意出得真好。
可是,第二天又下了一场大雨。小熊穿着那双雨鞋,脚好像泡在水里一样,他后悔极了。
【1】短文共有( )个自然段。
A.三
B.四
C.五
D.六
【2】当小熊的雨鞋不透气脚难受的时候,( )给他出了主意。
A.小兔
B.小猪
C.猴子
D.小狗
【3】这篇短文告诉我们什么道理?( )
A.别人说的话我们要想一想是不是有道理。
B.别人说的话我们绝对不要相信。
【4】猴子为小熊出的主意好不好?为什么?
_____________________________________
21、我会读
小猪种的西瓜成熟(shú)了,又大又多。可是( )怎么才能运回家呢( )
小猪打电话向小白兔求(qiú)助(zhù):“喂,小红眼,
你能帮我把西瓜运回家吗?”小白兔一听,气得挂了电话。
猪妈妈知道了,对小猪说:“你打电话太没有礼貌了,别
人怎么会帮助你呢?”
小猪惭(cán)愧(kuì)地低下了头。
【1】短文共有 个自然段?请给短文画横线的句子加上合适的标点。
【2】小猪在电话里叫“小白兔”是_______。
【3】小白兔为什么挂了电话不理小猪呢?(____)(填序号)
A:他太忙,没有时间。B:小猪没有礼貌。
C:他不喜欢吃西瓜。
【4】如果你是小猪会怎样有礼貌地给小白兔打电话,请他帮忙把西瓜运回家呢?
我会这样打电话:“_______好,小白兔。我是_________,我想__________,行吗?”
22、看图写话。(图上画了谁?他们在做什么,说什么?)