1、小老虎力力交了两次坏朋友,他们是( )
A.阿黄和幽灵猫
B.幽灵猫和六匹狼
C.眼镜儿和胖野猪
2、“十五个吊桶打水——__________”。正确的是( )
A.七上八下
B.一场空
3、课外阅读书目——《小猪唏哩呼噜》。
【1】唏哩呼噜是( )
A.猪太太的孩子
B.猴太太的孩子
【2】哇呜老师就是叼走唏哩呼噜的( )
A.大狼
B.狐狸
【3】鸡太太家的“鬼”是( )
A.耗子
B.花花
【4】唏哩呼噜从( )家借来箩筐为鸭太太放鸭蛋。
A.驴先生
B.羊太太
【5】唏哩呼噜帮狐狸先生搬完垃圾后,狐狸先生送给他一个( )
A.大蛋糕
B.鸡蛋
4、选一选,填一填。
园 圆 元
1、菜( )里,冬瓜躺在地上。
2、( )宵节,是全家团( )的日子。
瓜 爪
3、园子里到处都是又大又圆的西( )。
4、大熊猫常常用( )子抱着头,呼呼大睡。
5、照样子,填一填。
碧绿的衣裳 雪白的肚皮
( )的( ) ( )的( )
( )的( ) ( )的( )
6、写出下面小写字母对应的大写字母。
________
________
________
________
________
________
________
________
________
________
________
________
7、背诵并默写,考考你的记忆力。
1.春(______)吹,夏(______)落,(______)霜降,(______)雪飘。
2.(____________________),小小青蛙大眼睛。
3.请你爱护小青蛙,(____________________)病。
4.(______)边绿,(______)边红,(______)相遇起凉风。
5.(____________________),“水”到纯净透明。
8、看拼音,写词语。
zhōng wǔ(_____) yè zi(_____) fēn mǐ(_____) gù xiāng(_____) qián hòu(_____)
wăn shàng(_____) zài jiàn(_____) wài chū(_____) gāo xìng(_____) qiān wàn(_____)
9、日积月累。
小葱拌豆腐—(________) 竹篮子打水—(________)
芝麻开花—(________) 十五个吊桶打水—(________)
10、填一填。
主 门 书 我
(1)点在正上方或左上方,______写点,这样的字有____、____。
(2)点在右上方,______写点,这样的字有____、____。
11、我会照样子写一写。
包——饱(吃饱)__________
青——晴________________
12、在你满意的字下面画朵花吧!
13、看拼音,写词语。(会写字)
shēng bìng yī shēng bié rén gàn huó qí guài jīng yà
hài pà gēn zhe shān yáng dà xiàng dōu yǒu
14、 读一读,写一写。
知识 知道 知觉 春晓 晓得
_________ _________ _________ _________ _________
闻声 闻味 新闻
_________ _________ _________
15、根据课文内容连一连。
春风 落
夏雨 吹
秋霜 飘
冬雪 降
尝 水井
讲 水果
踩 故事
挖 影子
古月 吴
口天 许
双人 胡
言午 徐
多彩的 雪莲
洁白的 仪式
壮观的 小路
弯弯的 季节
16、课本链接吧。根据课文内容判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
1.读了《小公鸡和小鸭子》这个故事,我懂得了伙伴之间要团结友爱,互相帮助。(____)
2.《静夜思》的作者是唐朝的杜甫。(____)
3.《怎么都快乐》让我们感受到一个人是快乐的,在集体中更快乐。(____)
17、根据课文判断对错。对的画“√”,错的画“×”。
(1)“我”画了一个绿色的太阳,挂在春天。(____)
(2)美丽的天山在新疆。(____)
(3)“诸葛亮”姓“诸”,名“葛亮”。(____)
18、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
【1】“条”的上边是折文,下边是“木”。(______)
【2】“爬”是左下包围结构,“房”是左上包围结构,它们的笔顺规则都是先外后内。(______)
19、阅读短文,回答问题。
下雨了,天阴了,云低了,太阳躲起来了。
燕子掠赤裸树梢,鱼儿跳出水面,蚂蚁交头接耳,说着悄悄话:“要下雨啦!要下雨啦!快搬家!快搬家!”
不一会儿,滴答,滴滴答答……小雨点落下来了!它落在地面上,像敲小鼓;它掉在池塘里,逗得池水笑起朵朵花。抬头看天,小雨点连成一条条银线,被风一吹歪歪斜斜,像喝醉了酒,又像在跳舞。不一会儿,哗啦,哗啦哗啦……小雨点汇聚在一起,变成小溪,在地上流淌。它冲净了石阶,洗干净了操场,那一条条的柏油马路,变得溜光发亮。
我们不怕雨,光着头,光着脚丫,追着雨花跑,有的手抻凉鞋,有的披雨衣骨的挥动小棍像一群小鸭……在雨中,我们上学去。
【1】用“——”画出短文中的表示声音的词
【2】短文有_____节,第_____节写我们雨中上学去。
20、阅读片段,回答问题。
四个人玩,很好!
五个人玩,很好!
许多人玩,更好!
人多,什么游戏都能玩,
拔河,老鹰捉小鸡,
打排球,打篮球,踢足球……
连开运动会都可以。
【1】把片段中游戏名称画上“_____”。再说两个类似的游戏名称:_________、__________。
【2】人多时候,你喜欢玩什么游戏或做什么活动?写一写。
______________________。
21、阅读短文,完成练习。
美丽的色彩
①秋天到了,山羊老师带着小动物们来到田野里游玩,山羊老师说:“在你们面前有那么多美丽的色彩,你们喜欢什么颜色呀?”小熊说:“我喜欢金色,因为稻子是金黄金黄的,它给我们带来了丰收和喜悦。”小鸡说:“我喜欢红色,因为苹果是红红的,红色的苹果又香又甜,象征着热情。”小松鼠说:“我喜欢紫色,因为紫罗兰是紫色的,紫色象征着高贵。”
②山羊老师点点头说:“啊!美丽的色彩,把我们的世界打扮得多么美丽!”
【1】山羊老师带___________、___________和___________到___________游玩。
【2】______________把我们的世界打扮得这么美丽。
22、看图写话。
提示:图中的一只小蚂蚁发现了 什么?它是怎么做的?快来写一写吧。
________________________________________________________________________________________________________________