1、选择合适的动词填空。(填序号)
A.吹B.落C.降D.飘
春风( )夏雨( ) 秋霜( )冬雪( )
2、《小池》描写的季节是( )
A.春天
B.夏天
C.秋天
D.冬天
3、妈妈说:“你怎么天天丢东西呢?”这句话要用( )的语气来读。
A.高兴 B.后悔 C.自责 D.疑问
4、《风到哪里去了》:冬天结束以后,( )来了。
A.秋天 B.春天
5、照样子,加偏旁,组词。
日 寸 (时间) 口 ______ (____)
氵 ______ (____) 纟 ______ (____)
木 ______ (____)
6、比一比,看谁的雪球滚得大。
7、比一比,再组词。
可______ 地______ 午______ 欢______ 入______
河______ 池______ 牛______ 次______ 人______
8、读读背背,填一填。
夜里听到下雨声,早上又看到花儿落了一地,我想起了诗句:
眠不觉晓,处处闻啼_____。夜____________声,___落知________。
9、加一加,变成新字,再组词。
例:月+半=(胖)(肥胖)
口+少=(___)(______)
讠+上=(___)(_____)
10、选词填空。(8分)
⑴( )红花 ( )青蛙 ( )水牛 ( )大树
⑵( )叶子 ( )小河 ( )人 ( )语文书
11、根据课文内容填空。
1.“我”害怕____________________。
2.“妈妈”为了让“我”不再胆小,是这样做的:___________________
3.“爸爸”为了让“我”不再胆小,是这样做的:___________________
4.最终是___________________的办法让“我”不再胆小。
12、照样子,写一写。
例:高兴——(高高兴兴)
安静——(______) 孤单——(______)
开心——(______) 叽喳——(______)
快乐——(______) 许多——(______)
13、看拼音,写汉字。
shén me qíng tiān zuǒ yòu huǒ bàn
yīn wèi tài yáng kuài lè gāo xìng
14、看拼音写词语。
tā men hé shuǐ gē ge
dì fang tīng shuō yě yǒu
15、生字手拉手。
孤 邻 鸟 独 跳 运 讲 音
窝 单 自 居 动 乐 绳 话
16、我是小小裁判员。(对的画“√”,错的画“×”)
(1)小公鸡给小鸭子捉小鱼,小鸭子给小公鸡捉小虫,他们很快乐。 (________)
(2)《树和喜鹊》中的树和喜鹊后来都很快乐的原因是他们都有了伙伴。 (________)
(3)《赠汪伦》的前两句是“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”。 (________)
17、判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。
(1)“地”字,左右结构,左面最后一笔是提。(____)
(2)“居”字是半包围结构,部首是“尸”。(_____)
(3)“跳”字用音序查字法应查“t”。(____)
(4)“乐”字共有6笔,第2笔是|。(____)
(5)“哥”字上部的最后一笔没有钩。(____)
18、判一判:对的打√,错的打×。
【1】过,先写“辶”,再写“寸”。(_____)
【2】“官”的点在正上方,“门”的点在左上方,都是先写点。(____)
【3】“胆子、瓜子、粽子、镜子”这四个词语的末尾都读轻声。(____)
【4】“张”用音序查字法查字典,先查大写字母ZH,再查音节zhanɡ。(____)
【5】古诗《寻隐者不遇》的作者是唐代诗人贾岛。(____)
19、wǒ zhī dào
我 知 道
当乌鸦看见旁边的小石子后,想出了好办法。什么好办法呢?请你找到课文中有关的句子。
小朋友,请你回家也动手做一做实验,看看乌鸦的办法到底好不好呢?
小朋友,除了放石子的办法,你还能想到什么办法帮乌鸦喝到水呢?
20、阅读理解。
两只羊
一天,一只白羊从南面上了独木桥,一只黑羊从北面也上了独木桥。它们同时来到了桥当中,白羊说:“你退回去,让我先过桥!”黑羊说:“你退回去,让我先过桥!”
它们谁也不肯让谁,就打了起来。不一会儿,只听到河里“扑通!扑通!”的响声,它们都掉到河里去了。
【1】白羊从(______)面上了独木桥,黑羊从(______)面上了独木桥。
【2】这两只羊是怎么做的?结果怎样?
___________________
【3】这个故事告诉我们( )
A. 过桥时应一个一个过。
B. 谁的力气大,谁就能胜利。
C. 有冲突时退让一步,才是解决问题的方法。
21、阅读短文,回答问题。
修房子
公鸡和兔子、鸭子是邻居。
一天中午,兔子向公鸡借个盆,公鸡说:“我自己要用,不借。”傍晚,突然刮起了大风,下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了。它急得又叫又跳。兔子、鸭子听见了公鸡的叫声,都放下了手里的活,跑来帮公鸡抢修屋顶。风停了,雨停了,屋顶修好了。
公鸡看看修好的屋顶,再看看满身泥浆的兔子、鸭子,公鸡脸红了。
【1】这个故事有___个自然段。
【2】故事里写了(谁)___、___、___。
【3】用“——”划出兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子。
【4】公鸡脸红了是因为( )。
A.公鸡很生气。 B.公鸡很着急。 C.公鸡难为情了。
22、写话或习作。
仔细看图,图中都有谁?他们在做什么?把你看到的、想到的写一写。