1、《吃水不忘挖井人》一文中,( )在沙洲坝挖了一口井。
A.战士们
B.乡亲们
C.毛主席
D.毛主席带领战士和乡亲们
2、选择正确的拼音填空,再读一读
zhǒng zhòng
1. 有个叫雄日的孩子,他十分用心地培育花种( )。
2.小明在园子里种( )了一棵小树。
shèng chéng
3. 许许多多的孩子捧着盛( )开着鲜花的花盆拥上街头。
4.妈妈给我盛( )了一碗汤。
3、下列选项中正确的一项是( )
A.“米”是独体结构的字,第四笔是竖。
B.“分”字是上下结构的字,部首是刀,写一个含有相同部首的字是初。
C.“节”字是上下结构的字,第四笔是竖。
4、选择正确的读音。
争(zhēn zhēng) 我们(men mén)
黄牛(huáng fáng) 七岁(shuì suì)
1、 小松鼠长(zhǎng cháng)着一条长长(zhǎng cháng)的尾巴。
2、 学音乐(yuè lè)是一件快乐(lè yuè)的事。
5、仿写词语。
游来游去 又香又甜 很小很小
________ ________ ________
________ ________ ________
6、我会把音节补充完整。
sh____ | x____ | l____ | ____á |
食 | 霞 | 炼 | 茶 |
7、我会用“心”组词,再填空。
小 过马路要( )。
用 我今天真( )。
开 妈妈很( )我。
专 写作业时要( )。
8、说一说你知道的姓
(1)我的老师姓___________,我的妈妈姓___________。
(2)我的同桌姓___________,我最好的朋友姓___________。
(3)我知道的电影演员有姓___________、___________的。
(4)我知道的体育明星有姓___________、___________的。
9、按要求写一写。
写出三种球类的名称;________ ________ ________。
10、背诵课文填空。
(1)小蜻蜓说:“荷叶是我的停________坪。”小蜻蜓________荷叶上,展开透明的翅膀。
(2)小青蛙说:“荷叶是我的________。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地________歌唱。
11、把下列汉字的读音补充完整。
坡p_____ 腰y_____ 湿_____ī
伸sh_____ 潮_____áo 搬b_____
12、读读下面有趣的词语。你能照样子写几个吗?
散散步 浇浇水 洗洗澡
皱眉头 拍脑袋 提水壶
13、我的书写最漂亮。
14、整齐的抄写下列词语。
笑嘻嘻停机坪游来游
15、词语搭配。(连一连)
弯弯的 公路 美丽的 落叶
宽宽的 太阳 洁白的 雪莲
红红的 小路 金黄的 天山
16、下列说法对的打“√”,错的打“×”
【1】下列词语中的加点字都读轻声:粽子、故事、他们、早晨、爸爸。(______)
【2】“门”,点在左上方,先写点;“书”,点在右上方,后写点。(______)
【3】人们端午节吃粽子,据说是为了纪念爱国诗人白居易。(______)
【4】姓氏歌:木子李,弓长张,古月吴,口天胡……(______)
【5】《赠汪伦》是一首李白写给汪伦的送别诗。(______)
17、判断下列说法,正确的大“√”,错误的打“×”。
【1】讲故事的时候,声音要大一些,语速可以快一些,这样可以让别人听得更清楚。(______)
【2】读了《小青蛙》这一课,我知道了青蛙是益虫,为我们保护庄稼,所以我们要保护它。(______)
【3】有“土”就是地,有“人”就是他,有“水”就是池。谜底是也。(______)
18、判断,请在正确的说法后面打“√”,在错误的说法后面打“×”。
【1】土壤妈妈的按摩(mó)师是小青蛙。(____)
【2】《狐狸打赌》里狐狸和灰狼打赌,狐狸赢(yíng)了十只烧鸡。(____)
【3】《小象去报名》中,小象报名参加跳高比赛得了第一名。(____)
【4】《粗心的小画家》里把鸭子画成尖嘴巴的是小白兔。(____)
【5】小蚂蚁能把队伍排整齐靠的是同伴留下的气味。(____)
19、读一读,选择喜欢的词语说话。
生肖 捎信 至于 今后 一致 礼节
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20、阅读短文,回答问题。
树医生
一棵老树生病了,有些叶子黄了。
一个医生飞来,落在树上。他用嘴这里敲敲,那里敲敲,找到了生虫子的地方,就啄一个洞。他伸进长舌头,把虫子一个一个地钩出来吃掉。他吃完虫子,张开翅膀飞走了。
老树的病让医生治好了,老树的病让医生治好了,慢慢地长出了新叶子。
这个医生就是啄木鸟。
【1】这篇短文共有_____个自然段,第二自然段共有_____句话。
【2】老树生病是因为( )
A.叶子黄了
B.树医生啄的
C.生虫子了
【3】树医生的是____________________。
21、阅读儿歌,回答问题。
时钟在说话
听谁在说话,叮咚叮咚
时钟在说话,叮咚叮叮咚
时钟啊提醒我,时间不停在溜走
时钟啊我知道,时间走了不回头
所以现在要努力,功课要温习
等到考试才尽力,一定来不及
听谁在说话,叮咚叮咚
时钟在说话,叮咚叮叮咚
谢谢它提醒我做事不要拖
谢谢它提醒我用功才会有收获
【1】这首儿歌写的是(___________)在说话。
【2】时钟怎样说话?请用儿歌中的两个词语来形容。
(____________) (____________)
【3】时钟提醒“我”什么?请用“ ”在文中画出来。
【4】通过时钟的提醒,“我”明白了______________。
22、看图写话。
图上有什么人?他们在干什么?仔细观察图画,然后写一段通顺完整的话。