江苏扬州2025届三年级语文下册三月考试题

1、wǒ huì dú zài zhèng què de  dú yīn xià

我 会 读   (在 正  确  的 读  音  下

miàn huà

面 画“——”)

松鼠（sǔ shǔ ）  灿烂（ càn  chàn）

蚯蚓（yǐn  yǐng） 睁眼（zhēn zhēng）

古怪（guài  gài）  钻出（zhuān  zuān）

2、选择正确的读音。

争（zhēn zhēng） 我们（men mén）

黄牛（huáng fáng）   七岁（shuì suì）

1、 小松鼠长（zhǎng cháng）着一条长长（zhǎng cháng）的尾巴。

2、 学音乐（yuè lè）是一件快乐（lè yuè）的事。

3、选一选

德有伤，贻亲羞。（ ）

A．品德上有缺欠，会让自己感到羞愧。

B．在德行上有缺欠，就会使父母感到羞愧。

4、选词填空（18分）

（1）（每空1.5分）

一个      一朵     一只      一片    

一棵     一条     一头    一座

（        ）小山                       （        ）荷花

（        ）蚂蚁                       （        ）小牛

（        ）大树                       （        ）叶子

（        ）小溪                       （        ）人

（2）（每空2分）仔细　　轻轻 　赶快 

①我（  　）走进房间，生怕吵醒(xǐnɡ)妈妈。

②快迟到了，明明（　　　）往学校跑去。

③明明在草丛里（　　　）找，还是没找到蛐（qū）蛐。

5、比一比，再组词。

往____　 　舌____　 种____

住____　 古____　 　钟____

已____　 　办____　 　块____

己____　 为____　 　快____

6、按原文填空。

一只小松鼠（ ）来了，顺着他的腿往上（ ），一直（ ）到肩膀上。小松鼠左（ ）（ ），右（ ）（ ），还（ ）起尾巴，跟树上的妈妈（  ）（  ）（  ）。

7、我会比一比，再组词。

远（________）  情（________）  干（________）  己（________）

元（________）  晴（________）  千（________）  已（________）

8、根据课文内容填空。

1．吃水不忘________，________毛主席。

2．我画了个________的太阳，送给秋天。我画了个________的太阳，送给冬天。

3．桃花潭水________，________汪伦送我情。

4．________前明________，疑是________霜。

9、加一加，组成新字再组词。

夕       卜   ____   ( )                                      直       八     ____   ( )

口       十 ____   ( )                                      田          心 ____   ( )

10、照样子，写一写。

（1）例：元+口=园 _____+足=_____ 广+_____=_____

（2）例：一（盏）灯 一_____手机 一_____学校

（3）例：蜻蜓（展翅） 蚯蚓_____ 蝌蚪______

（4）例：（飘）来（飘）去 ____来_____去 _____来_____去

11、读拼音，写词语。

kàn dào   zhè yàng   mén wài   zhēn qíng  

（_____） （_____） （_____） （_____）

tīng shuō   hóng dòu   kuài zǒu   zhù xiào

（_____） （_____） （_____） （_____）

12、看拼音,规范地写词语。 

13、我能在田字格里把字写得规范、端正、整洁。

14、看拼音，写词语。

15、连一连。

A        F        H        Q        R       T       M        Y       B       E

f        h        a        r        t        q        y       m        e        b

16、我会判断对错， 给对的打“√”，错的打“×”。

【1】“方”的第三笔是“丿”。 ______

【2】“走”是6笔写成的。 ______

【3】提手旁的字大都和手有关。 ______

【4】当别人对你说“谢谢”时，你应该说“不用谢”，也可以说“不客气”。______

【5】小壁虎的尾巴断了就再也长不出来了，所以他要借尾巴。______

17、判断对错。对的打“√”，错的打“×”。

（1）人之初，习相远。性相近，性本善。（______）

（2）窦燕山，有义方。教五子，名俱扬。（______）

（3）子不学，不知义。幼不学，老何为。（______）

（4）玉不琢，不成器。人不学，不知义。（______）

18、判断下面的说法的正误。

《小池》的前两句诗，诗人通过比喻的手法和丰富的想象描绘出泉眼、细流、树阴、晴日等景物，构成一幅秀美的图画。   （ ）

19、读一读，回答问题。

猫的舌头上有肉刺，它经常用舌头梳理身上的毛。

狗在天热时总是把舌头伸出来，帮助散发体内的热量。

长颈鹿的舌头长长的，能把树上的嫩叶卷住。

【1】把动物名称和舌头的作用连起来。

狗 猫 长颈鹿

卷嫩枝嫩叶  散发热量  梳理毛

【2】你还知道哪种动物舌头的作用？写出一个吧。

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20、阅读短文，回答问题。

小鸟的家

小猴想留住小鸟，搭了一间漂亮的积木房子请小鸟住。小鸟说：“不住！不住！”

小狗想留住小鸟，编了一个精致的鸟笼请小鸟住。小鸟说：“不住！不住！”

小象想留住小鸟，栽了一棵绿绿的小树请小鸟住。小鸟说：“谢谢！谢谢！”

小动物们都明白了：小鸟喜欢住在树上。于是他们在院子里、路旁、山坡上栽了很多小树。小鸟有了好多的家，他们飞来飞去，快乐极了！

【1】短文共有______个自然段。

【2】联系上下文猜一猜，与“精致”的意思相近的是（   ）

A.结实 B.精美 C.干净

【3】根据短文，看图排序。

（______） （_____） （______）

【4】小动物们为小鸟准备了怎样的家？连一连。

小猴   编了一个精致的鸟笼

小狗   栽了一棵绿绿的小树

小象   搭了一间漂亮的积木房子

【5】想一想，小动物们明白了什么？（   ）

A.小鸟喜欢住在树上。

B.小鸟喜欢和小象一起玩。

C.小鸟不喜欢小动物们准备的家。

【6】想一想，小鸟在树林中快乐地生活，他会对小动物们说些什么呢？

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21、我能认真读短文，再完成练习。（教师不读短文内容）

做什么事最快乐

小青蛙想，做什么事最快乐呢？

小青蛙跳到大树下问啄（zhuó）木鸟：“叔叔，做什么事最快乐？”啄木鸟说：“给树木捉虫子最快乐。”

小青蛙跳到田野里问水牛：“爷爷，做什么事最快乐？”水牛说：“耕（gēng）地最快乐。”

小青蛙跳到花丛中问蜜蜂（mì fēng） ：“小妹妹，做什么事最快乐？”蜜蜂说：“采蜜最快乐。”

小青蛙回家里问妈妈：“妈妈﹐做什么事最快乐呀？为什么啄木鸟叔叔，水牛爷爷，蜜蜂妹妹说的不一样呢？”

青蛙妈妈笑着说：“其实，他们说的都是一个道理，做对别人有用的事，就会觉得最快乐。”

【1】动物们认为做什么事最快乐，连一连，填一填。

啄木鸟叔叔                           采蜜

水牛爷爷                           捉虫

蜜蜂妹妹                           耕地

青蛙妈妈认为 最快乐。

【2】请你来当小作家，先想一想，小青蛙还可能去什么地方问谁，再模仿课文写一写。（不会写的字可以用拼音代替）

小青蛙跳到_________问__________：“_____________，做什么事最快乐？”

____________说：“____________最快乐。”

【3】在文中用“ ”把你明白的道理画出来。

22、我会写话。 

汽车跑，嘟嘟叫，

大马路上真热闹。

小朋友，仔细瞧，

路上的危险可不少。

我发现的危险有：________。

我要劝告这些小同学：________。