1、给加线的字选择正确的读音,画上“______”。
结满(jié jiē) 住在(zhù zù) 村庄(zhuāng zhāng)
山村(cūn chūn) 绿绿的(lǜ lù) 苹果(pín píng)
2、下面词语中,加“·”的字不读轻声的是( )
A. 月亮 B. 故事 C. 彩虹 D. 胆子
3、以下词组类型跟其他组不相同的是( )
A.牙刷 刷牙 B.脸盆 洗脸 C.铅笔 尺子 D.梳子 梳头
4、《小猴子下山》一文中的小猴子最后空着手回家的原因是( )
A.小猴子三心二意,结果什么也没得到
B.小猴子不知道拿什么东西回家
5、照样子,写词语。
1.静悄悄(ABB式的词语)
___________ ___________ ___________ ____________
2.高高兴兴(AABB式的词语)
___________ _________ ___________ ___________
3.各种各样(ABAC式的词语)
___________ _________ ___________ __________
4.莺歌燕舞(描写春天的词语)
___________ _________ ___________ _________
5.神气十足(描写人物神态的词语)
__________ ___________ ___________ __________
6、查字典,填空。
要查的字 | 大写字母 | 音节 | 组词 |
迁(qiān) | _______ | _______ | _______ |
臂(bì) | _______ | _______ | _______ |
锻(duàn) | _______ | _______ | _______ |
7、写出下列词语的反义词。
来——(______) 开——(______)
新——(______) 仔细——(______)
8、看图,根据课文内容填空。
(1)_____的太阳为夏天带来清凉,_____的太阳为秋天带来丰收,_____的太阳为冬天带来温暖,_____的太阳是彩色的,春天是个多彩的季节。
(2)我想画个_____的太阳送给_____,因为_____ 。
9、把下列加点字的拼音和声调补充完整,写在下面的横线上。
尝___áng试 忽h___然 孤___ū单 跳绳sh___ 窗___uāng外 冰霜___uāng
眼睛j___ 纯___ún净 告诉s___ 非常___áng 粽z___子 腿___uǐ脚
10、给加点的字填上正确的声母或韵母。
____iánɡ,食粮 ____iánɡ,大娘 j____,毛巾
r____,扔掉 ____òu,食肉 y____,原来
11、比一比,再组词。
人(__________) 学(__________) 江(__________) 左(__________)
入(__________) 字(__________) 红(__________) 右(__________)
12、多音字组词。
种zhòng ( )好hǎo ( )
zhǒng ( ) hào ( )
13、看拼音,写汉字。
1.李乐坐在一棵大shù下朗读《小池》这shǒu
诗。
2.春天,柳叶露出jiān而细的jiǎo
,游客非常喜ài
它们。
14、拼一拼,写一写。
dà jiā bìng rén zhuō yú pá xíng shū fáng
15、读一读,连一连。
雄伟的 宽宽的 洁白的 美丽的
公路 天安门 天山 雪莲
16、判断题。(在说法正确的后面打“√”,错误的打“×”)
【1】小燕子能捉棉花叶子上的害虫。( )
【2】足字旁的字大多和手有关。( )
【3】狗熊一开始发布通知时,没有说清楚开会的时间,地点。( )
【4】《一分钟》这篇课文告诉我们要珍惜时间。( )
【5】点在左上方和右上方的字,都要先写点。( )
【6】教别人做游戏时,可以一边说,一边做动作,这样别人更容易明白。( )
17、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
1.《春晓》的作者是孟浩然。(_____)
2.小鱼用尾巴掌握方向。(_____)
3.小青蛙说:“荷叶是我的摇篮”。 (_____)
4.全家人都喜欢兰兰画小手的那张画,是因为她画的好看。(_____)
5.要在字典里查“棍”这个字,应该先查字母“g”,再查音节“gun”。 (_____)
18、判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)《静夜思》的作者是孟浩然。(_____)
(2)“我”为春天画了个绿绿的太阳。(_____)
(3)在毛主席的带领下,战士和乡亲们挖了一口井。(_____)
(4)雨停了,天空出现了一座美丽的桥,那是彩虹。(_____)
(5)人们端午节吃粽子,据说是为了纪念爱国诗人李白。(_____)
19、读短文,回答问题。
小动物的家
秋天来了,晴朗的天空碧蓝碧蓝,辽阔的田野金黄金黄,满山的枫叶火红火红。
树叶落到泥地上,小虫爬过来,躲在里面,把它当作房子。
树叶落在小河边,蚂蚁爬过来,坐在上面,把它当作小船。
树叶落在池塘里,小鱼游过来,把它当作小雨伞。
树叶落在院子里,小燕子看见了,说:“秋婆婆来信了,告诉我们冬天快到了,我们飞到南方去吧!”
美丽的大自然,是小动物的家。
(1)本文一共有( )个自然段。
(2)美丽的大自然是不是我们的家,我们应该怎样保护它?
20、阅读短文,完成练习。
乌鸦不再上当了
乌鸦落在一棵树上,狐(hú)狸(lí)来到树下说:“你好,我的朋友。”“你好。”乌鸦说。狐狸装(zhuāng)作没听见,说“我没听见你说什么,请你飞到草地上来吧。”乌鸦说:“我害怕到草地上去。”狐狸说:“你是怕我吗?”乌鸦说:“不是怕你,我怕狗跑来。”狐狸一听到狗,就逃跑了。
【1】短文写了(______)和(______)的对话
【2】狐狸为什么叫乌鸦“飞到草地上来”?( )(填序号)
A.想吃掉乌鸦。 B.想和乌鸦一块儿玩。
【3】乌鸦为什么说“我怕狗跑来”?( )(填序号)
A.狗常来,乌鸦害怕。 B.为了把狐狸吓跑。
21、阅读。
尾巴
猴子尾巴细又长,常把自己挂树上。
兔子尾巴一点点,蹦蹦跳跳撅天上。
公鸡尾巴弯又弯,花花绿绿像个毽。
松鼠尾巴蓬松松,树上跳下像伞兵。
孔雀尾巴像把扇,五颜六色真好看。
1.看一看天上飞的,树上跳的,地上跑的,水中游的,尾巴有什么不同?
___________________________________________________________________________。
2.我还知道别的动物的尾巴的用处: 。
3.从这首儿歌中,你知道了什么?
22、看图写话。
仔细观察图上都画了谁?他们在干什么?想好后,用几句话写下来。