海南儋州2025届六年级语文上册一月考试题

1、在下列这段话中恰当地填入下面有关《西游记》的成语。

美猴王神通广大，一个筋斗云（____________），（______________）；一双（____________）能（_____________）；七十二变（____________）。当年他（____________），（_____________），玉帝无奈，授予其（_____________）的头衔。后在菩萨的点化下保唐僧（___________），一路（___________），（____________），终使（___________）。

2、比一比，再组词。

遭( )       熄( )   伸( )     涯( )

糟( )       媳( )   呻( )     崖( )

3、看拼音，写词语。

pái huái( )          dǐ yù( )          细nì( )

4、填空联句。

1．____________，清风半夜鸣蝉。

2．无情未必真豪杰，___________________。

3．___________________，当以死守，________________________。                      

4．“_______________________，万紫千红总是春。”

5．____________________，多少楼台烟雨中。

6．他好像面对着大海，月亮正从____________的地方升起来，_______________的海面上，霎时间______________________。（《月光曲》）

5、根据积累或课文填空。

1．_____的天空中挂着一轮_____的圆月，下面是海边的沙地，都种着_______的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹_____地刺去。《少年闰土》

2．在张维屏眼中，大自然都是有感情的：造物无言却有情，_____________。 

3．鲁迅是非常珍惜时间的，他曾这样说：时间就是性命，无端的空耗别人的时间，_______________。

4．伟大的周恩来总理一生都为了国家，为了人民，他曾这样说：我们爱我们的民族，___________。

5．昔我往矣，_________。今我来思，________。《诗经·采薇》

6、古诗阅读。

春　日

[宋]__________

__________________，__________________。

__________________，__________________。

【1】默写古诗。

【2】把正确答案的字母填在括号里。

“胜日”的意思是（____），“东风面”的意思是（____）

A.胜利的日子。　B．天气晴朗的日子。

C.春天的面貌。  D．东风的模样。

【3】这首诗中的(　　)一词赞美了春天的景色。

A. “万紫千红” B. “泗水滨”

【4】积累描写春天的诗句，我还能写出连续的两句。

_____________________________

7、阅读下面的诗歌，完成第习题。

六月二十七日望湖楼醉书

黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。

卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。

【1】这是一首写西湖的七言绝句，作者是______（朝代）________（人名）。

【2】“黑云翻墨未遮山”一句中的“翻墨”的意思是__________。

【3】本诗写了四幅图画，写出了风云变幻的西湖景象。正确排序是________

A．狂风吹散图、白雨跳珠图、黑云翻墨图、雨过天晴图

B．白雨跳珠图、黑云翻墨图、雨过天晴图、狂风吹散图

C．雨过天晴图、狂风吹散图、白雨跳珠图、黑云翻墨图

D．黑云翻墨图、白雨跳珠图、狂风吹散图、雨过天晴图

8、古诗赏析。

中秋月

【宋】苏轼

暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。

此生此夜不长好，明月明年何处看。

【1】对“暮云收尽溢清寒”的“溢”理解正确的一项是（       ）

A．充满而流出来

B．过分

C．古代重量单位

【2】下列说法正确的一项是（       ）

A．本诗中的“银汉”与“皎皎河汉女”中的“河汉”意思不同。

B．本诗与《十五夜望月》都描写了农历八月十五的月夜。

C．这首诗由景入情，抒发了作者与亲人团聚的喜悦。

【3】下列诗句与“此生此夜不长好，明月明年何处看”意思一致的一项是（       ）

A．月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。

B．大漠沙如雪，燕山月似钩。

C．人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。

9、阅读课内选段，回答问题。   

桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。

桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”

【1】“忐忑不安”的意思是________。有一条歇后语和这个词语的意思相近，它是：________。

【2】选段中的“这样做”是指：________。“非这样做不可”表现了桑娜________的品质。

【3】找出文中描写人物心理活动的语句。________ 我们从这些描写中体会到。________

10、阅读《匆匆》节选，完成练习。

去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去；我觉察他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽的手边过去；天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了；等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日；我掩面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

【1】“太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转”。

（1）这句话运用____________的修辞手法。

（2）这句话充分说明了( )

A．作者对时间的消逝毫无察觉   B．作者对时间的消逝毫无办法

【2】“于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。”

（1）这段话运用_________的修辞手法，把自己的感情融入_________、________、________等寻常的小事中，形象地写出了____________________。

（2）这段话表达真情的方法是( )

A．直接抒情                                  B．融情入景

【3】选文连用“跨”“飞”“溜”“闪”四个动词,形象准确地表达了___________________。

【4】下边的名言或俗语，（       ）句与选文表达的意思相近。

A．苟日新，日日新，又日新。

B．常将有日思无日，莫把无时当有时。

C．好雨知时节，当春乃发生。

D．光阴似箭，日月如梭。

【5】选文朗读时的感情基调是（            ）

A．豪迈

B．坚定

C．感慨

D．悲痛

【6】仿照画波浪线的句子，联系生活和你对时间的感悟,补全下面的小诗。

时间是怎样地匆匆呢？

____________的时候，

日子________________；

_____________的时候，

日子__________________；

________________的时候，

日子_______________；

时间是匆匆的。

11、快乐读书吧。

“她最理解我，也是我最珍贵的人，这是因为她对世界充满了无私的爱。这种爱使我感到充实，使我在艰难的岁月里充满了坚强的力量。”

【1】《童年》中这位使“我”充满力量的“她”是______（谁），她的性格特点是_______________（至少写2个关键词）。

【2】著作中，“她”给“我”带来温暖和爱的事情有________________________（简要概括，至少1件）。

12、阅读短文。

生活到底是什么

① 一位满脸愁容的生意人来到智慧老人的面前。

②“先生，我急需您的帮助。虽然我很富有，但人人都对我横眉冷对。生活真像一场充满尔虞我诈的厮杀。”

③“那你就停止厮杀呗。”老人回答他。

④生意人对这样的告诫感到无所适从，他（   ）地离开了老人。在接下来的几个月里，他情绪变得糟糕透了，与身边每一个人争吵斗殴，由此结下了不少冤家。一年以后，他变得（ ），再也无力与人一争长短了。

⑤“哎，先生，现在我不想跟人家斗了。但是，生活还是如此沉重——它真是一副重重的担子呀。”

⑥那你就把担子卸掉呗老人回答

⑦生意人对这样的回答很气愤，（   ）地走了。在接下来的一年当中，他的生意遭遇了挫折，并最终丧失了所有的家当。妻子带着孩子离他而去，他变得一贫如洗，孤立无援，于是他再一次向这位老人讨教。 　

⑧“先生，我现在已经两手空空，一无所有，生活里只剩下了悲伤。”

⑨“ ”老人回答。生意人似乎已经预料到会有这样的回答，这一次他既没有失望也没有生气，而是选择待在老人居住的那个山的一个角落。

⑩有一天他突然悲从中来，伤心地（   ）了起来——几天，几个星期，乃至几个月地流泪。

最后，他的眼泪哭干了。他抬起头，早晨温煦的阳光正普照着大地。他于是又来到了老人那里。

“先生，生活到底是什么呢？”

老人抬头看了看天，微笑着回答道：“一醒来又是新的一天，你没看见那每日都照常升起的太阳吗？”

生意人恍然大悟……

【1】联系上下文，解释词语的意思。

无所适从：___________________________________

恍然大悟：_______________________________

【2】选择合适的词语，并将相应的字母填写到文中括号内。

A．心力交瘁   B．怒气冲冲   C．号啕大哭   D．唉声叹气

【3】为第⑥自然段加上合适的标点符号。

【4】联系上下文，在短文第⑨自然段的横线上填上合适的内容。

【5】短文第①-⑨自然段写了生意人______次向智慧老人讨教。第一次面对老人的告诫，生意人感到______________，第二次感到  __________________。

【6】“生意人恍然大悟……”他领悟到了什么？试着写下来

_____________________________________

13、认真阅读下列短文，按要求作答。

渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。 屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴，外面又黑又冷，这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发亮。挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。丈夫清早驾着小船出海，这时候还没有回来。桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到心惊肉跳。

【1】照样子，写词语。

干干净净_______ _________

温暖而舒适_________ _____________

【2】联系上下文理解词语。

“温暖”在这里指____________；“舒适”在这里是指地面_______，食具________，孩子们_____________。这是与丈夫在狂风大浪中打鱼的危险处境相比而言，体现了桑娜_____________的特点。

【3】“桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到心惊肉跳。”桑娜感到心惊肉跳的原因是什么？

__________________________________________

【4】选出能表达上面这段话主要意思的一项，画“√”。

（1）反映桑娜家是穷人生活中比较舒适的一家。（ ）

（2）桑娜勤劳能干，很会操持家务。（ ）

（3）说明桑娜家在穷人家中不是最穷的，还算不错。（ ）

14、阅读理解部分。

宇宙生命之谜（选段）

①哪些天体上可能有生命存在呢？这个天体又必须具备什么样的条件呢？人们了解了生命起源的过程之后，认为至少应有这样几个条件：一是适合生物生存的温度，一般应在-50~150℃之间；二是必要的水分，生命物质诸如蛋白质、核酸的活力都和水紧密相关，没有水，也就没有生命；三是适当成分的大气，虽然已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存，但氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的；四是要有足够的光和热，为生命体系提供能源。

②根据这些条件，科学家首先对太阳系除地球以外的其他行星进行了分析。水星离太阳最近，朝向太阳的一面表面温度达到300~400℃，不可能存在生命。金星是一颗缺氧、缺水，有着浓厚云层的行星，太阳辐射和云层造成的“温室效应”，使得金星表面温度极高，不可能有生命存在。木星、土星、天王星和海王星离太阳很远，它们的表面温度，一般都低于-140℃，因此，也不可能有生命存在。

③科学家们还发现：火星是一个非常干燥的星球，在它的大气中虽然找到了水汽，但含量极少，只有地球上沙漠地区的1%；火星的大气层非常稀薄，96%是二氧化碳，氧气含量极少。

【1】以上第①第②段主要从____________和____________两方面介绍了宇宙生命之谜。

【2】第①段提到“条件”有四个：___________、_________、________、和______

【3】水星上存在生命吗？为什么？片段中哪句话能给出答案？用“ ”画出来。

【4】第②段中“它们的表面温度，一般都低于-140℃”中的“一般”一词能否删去？为什么？

_____________________________________

【5】第③段运用了________和________的说明方法，真实准确地写出了火星________的特点。这些因素都可以说明_______________。

15、改转述句。

1.父亲指着母亲说：“这是我的妻子。”（改为第三人称转述）

___________________________________________________________

2.总理对我说：“我今晚要批这些文件。你们送来的稿子，我放在最后。”

___________________________________________________________

16、按要求完成下列句子。

（1）（   ）自由战死沙场，（   ）给贵族老爷们取乐而死于角斗场。（填关联词）

（2）一个奴隶用斧子把锁着的铁门砍开。（改为被字句）

（3）（ ）食物又大又合口味，蚂蚁的触角（   ）摆动得特别厉害。（填关联词）

（4）老虎的吼声特别大。（改为夸张句）

17、写人物说话时，可以不用“说”来表达。把下面句子改写成不用“说”表达的句子。

林林又遇到大麻烦了，这回母亲也不知道如何处理了，她无可奈何地说：“该怎么办呢？”

_______________________________________________________

18、给下面句子换个说法，并说说它们的不同。

【1】还有比这更美好的表达大自然与人类亲密和谐的颂歌吗？

改写：____________________________________________________________

区别：____________________________________________________________

【2】凡尔纳的科幻故事能预见未来科学的发展。

凡尔纳的科幻故事情节曲折，妙趣横生。

改写：____________________________________________________________

区别：____________________________________________________________

19、按要求，改写句子。

（1）他是一个好人。

改为反问句：______________________________

改为感叹句：______________________________

（2）杭州的西湖难道不像一颗光彩夺目的明珠吗？

改为陈述句：_______________________________

改为感叹句：_______________________________

20、为了我们的身体，老班长冒着生命危险去钓鱼。(改为双重否定句)

________________________________________________________

21、习作。

你有没有想过，什么让你的生活更美好？结合自己的生活体验，从“微笑、诚信、梦想、运动、创意……”中选一个话题写，也可以写其他话题。写之前想一想它是怎么影响你的生活的，为什么让你觉得生活更美好。写的时候注意把原因写具体。

要求：

1．题目自拟。400字左右。

2．字迹工整，注意语句通顺，写出自己的独特体会。