吉林辽源2025届三年级语文下册三月考试题

1、积累与运用。

1．胜日寻芳泗水滨，______。《春日》

2．______，青山郭外斜。《过故人庄》

3．锺子期死，______，______，以为世无足复为鼓琴者。《伯牙鼓琴》

4．微波粼粼的海面上，______。月亮越升越高，穿过______。

5．人，只要一步一个脚印地去努力奋斗，就一定会有光明的前途。就像鲁迅先生在《故乡》中说的：“______，走的人多了，也便成了路。”

6．刘禹锡《浪淘沙》（其一）中的诗句“______，______”表现了黄河逆流而上、直冲云霄的豪迈气概。

7．周总理为人民真可谓“______，______”，我们永远怀念他。（填诸葛亮的名句）

2、根据诗词积累填空。

（1）南朝四百八十寺，___________。（杜牧《江南春》）

（2）____________，两山排闼送青来。（王安石《书湖阴先生壁》）

（3）如今直上银河去，_____________。（刘禹锡《浪淘沙》）

（4）______________，江清月近人。（孟浩然《宿建德江》）

（5）儿童相见不相识，______________。（贺知章《回乡偶书》）

（6）____________，望湖楼下水如天。（苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》

（7）等闲识得东风面，____________。（朱意《春日》）

（8）___________，大渡桥横铁索寒。（毛泽东《七律·长征》）

（9）稻花香里说丰年，____________。（辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》）

（10）_____________，事定犹须待阖棺。（陆游《病起书怀》

3、在横线上填写正确的同音字。

【填“yì”字】五位壮士_________立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向，然后，________然跳下悬崖，表现出了中国军人保家卫国的坚强________志。

4、根据课文内容填空。

“______，无边光景一时新。等闲识得东风面，______”出自____代_______所写的《春日》。

5、看拼音写词语

ménɡ lónɡ yì  rán   wēi  xié   jìnɡ  mì   juàn liàn

（   ）   （   ）  （   ）  （   ）  （   ）

qī  liánɡ   bào qiàn   kuí  wú   dǒu qiào qín  miǎn

（   ）   （   ）  （   ）  （   ）  （   ）

6、读下面词的片段，完成练习。

七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。

【1】“七八个”说明了_______，“两三点”说明了______，这与上阕的清幽夜色以及有趣的乡土气息相吻合。

【2】“忽见”的意思是_______，从中可以看出__________。

7、读古诗《宿建德江》，完成题目。

移舟泊烟渚，

日暮客愁新。

野旷天低树，

江清月近人。

【1】这首诗的作者是_____代著名的山水田园派诗人_______。本诗题目的意思是________________________。诗的前两句的大意是____________________________

【2】展开想象，诗中“日暮客愁新”和“江清月近人”的日月之景，带给读者的感受是_________________________________________

【3】诗中侧重借景抒情的是第______、______句，侧重叙事写景的是第________、_______句。

整首诗表达了诗人________________________________之情。

8、读句子，根据提示完成练习。

明月别枝惊鹊， 。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。

【1】这首词的词牌名是__________，词题是_________。

【2】把词中的空缺处补充完整。

【3】词中的“见”读_______，它的意思与“______”相同。

【4】词中描写的景物有_____、_____、_____、______、______、______、_____、______。

9、阅读与鉴赏

胡杨赞

①新疆维吾尔族民间流传着一句话，叫做“胡杨三千年”：长着千年不死，死后千年不倒，倒地千年不腐。

②自然界长寿的树种有很多。比如银杏，树龄可达千余年；又比如柏树，长过千年也不成问题。不知为什么，我却独钟情于胡杨。

③也许是由于胡杨的“眼泪”吧？据说千百年来胡杨都是无人关照、自生自灭的。有人伤害了它，它就从“伤口”流出“眼泪”；有人要把它锯断，它就从被锯断的地方喷射出一米多高的黄水，据说这黄水同样是“眼泪”

④也许是由于胡杨独特的长相吧？有人说它长得不好看，有人甚至说它“惨不忍喘”。它虽然有高大的身躯，但它的脊梁始终是弯曲的，就像一位弓腰驼背的老人嶙峋地站立在漠漠黄沙之上。它的叶形随环境的改变而改变，边缘常呈现锯齿状，它的叶色常常是晦暗的灰色，至多是个淡绿色，没有银杏的挺拔和柏树的优雅！

⑤更或许是由于胡杨独特的生存环境吧？干旱的荒漠，含盐量高达百分之十的盐碱地带，就是它生长的地方，就是它的“家”。它在夏季酷热、冬季严寒、年降水量只有十几毫米的恶劣环境下，一天天长大。它耐干旱耐盐碱，抗风沙，它生来没有“锦衣玉食”，只有“粗茶淡饭”。

⑥一个无人关照的胡杨，一个弓腰驼背的胡杨，一个“粗茶淡饭”的胡杨，却有着千年不死的生命，千年不倒的毅力，千年不腐的意志。这样的胡杨，怎不叫人动心？

⑦胡杨在生物学上属于杨柳科的杨属，在全属一百多个品种中，胡杨的生存环境是最为恶劣的。但就是这样成长起来的胡杨，对人类的贡献却是彻底的：它的树干木质坚硬，是优良的建材；它的枝叶营养丰富，是牛羊爱吃的佳肴；更有它流出的“眼泪”，叫做“胡杨碱”的，也可以被人们用来食用、洗衣、制肥皂……它只知道默默地奉献，从来没有索取。

⑧你到中国新疆、青海、甘肃、内蒙古等地方去，一定可以看到胡杨。再向西，你到印度西北部、中亚、非洲北部等地方去，也一定可以看到胡杨。无论自然条件如何恶劣，它总是积蓄着力量，努力地成长。这就是生命，千年不死，千年不倒，千年不腐的生命。

【1】以下表述不符合文本内容的一项是（            ）

A．胡杨耐干旱，耐盐碱，抗风沙。

B．中国新疆、青海、甘肃、内蒙古等地都可以看到胡杨。

C．胡杨在生物学上属于杨柳科的柳属，在全属一百多个品种中，胡杨的生存环境是最为恶劣的。

D．胡杨的叶形随环境的改变而改变，边缘常呈现锯齿状。

【2】关于以下句子的修辞手法表述不正确的一项是（        ）

A．“它虽然有高大的身躯，但它的脊梁始终是弯曲的，就像一位弓腰驼背的老人嶙峋地站立在漠漠黄沙之上。”一句运用了比喻和拟人的修辞手法写出了胡杨树的弯曲之状。

B．“这就是生命，千年不死，千年不倒，千年不腐的生命。”一句用排比的手法表达了作者对胡杨的赞颂之情。

C．“这样的胡杨，怎不叫人动心？”一句用反问的修辞手法表达对胡杨的喜爱。

D．“有人伤害了它，它就从‘伤口’流出‘眼泪’。”一句用了夸张的修辞手法形象写了胡杨的眼泪。

【3】胡杨的“限泪”叫做_____，它流“眼泪”是因为：_____，“眼泪”对人类的作用有：_______

【4】本文第④⑤⑦自然段从以下几个方面介绍了胡杨：______、______、_______，我独钟情于胡杨是因为：____________

10、根据阅读材料，完成相关练习。

三亚落日

活跃了一天的太阳，依旧像一个快乐的孩童。它歪着红扑扑的脸蛋，毫无倦态，潇 潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤，在大海上溅出无数夺目的亮点。于是，天和海都被它地笑颜感染了，金红一色，热烈一片。

【1】选段通过一系列的动词，如“ 、   、   ”，生动形象地写出太阳 的特点。

【2】读选段中画“   ”的句子，品味一下加点词“感染”所表达的情感。

____________________________________________________________

【3】选段中作者把太阳比作   ，下文作者还把太阳比作   、 , 表达了作者 之情。

11、课外阅读。

剑胆琴心谭嗣同

在中国的历史上，维新志士谭嗣同是一个（①）的伟丈夫，他为戊戌变法慷慨赴义的壮举感召日月。但很多人都不知道谭嗣同“剑胆琴心”的雅号。

谭嗣同自小心胸坦荡，为人仗义，颇仰慕古代侠士，于是12岁时开始随“通臂猿”胡七与“义侠”大刀王五学剑习武，当时与他（ ② ）的是一把“七星剑”。后来他得到了平生最崇敬的人物文天祥的两件旧物：“蕉雨琴”与“凤矩剑”。从此，他将“七星剑”留在“大夫第”，将“蕉雨琴”和“凤矩剑”带在身边，寸步不离。因此，他得到了这样一个雅号——剑胆琴心。

（1）根据提示，在（ ）处写上合适的成语。

①头顶云天，脚踏大地。 （   ）

②象形体和它的影子那样分不开。形容彼此关系亲密，经常在一起。（   ）

（2）谭嗣同的师傅是哪两位？

（3）谭嗣同有一个什么雅号？

12、根据下面公交站牌上的信息，完成下面各题。

【1】小明同时看到774路和63路站牌，那他所在的站点不可能是（       ）。

A．温泉镇

B．宋家洼

C．凯旋路

D．黄龙湾

【2】家住温泉镇的小明，周五早8：00前到凯旋路的凯旋小学，可以乘坐( )公交车；他周六下午去黄龙湾的外婆家，乘坐( )公交车用时比较短。

A．774路        B．63路

【3】判断下列说法的正误。对的打“√”，错的打“×”。

（1）拼音有误的公交站牌的是774路。( )

（2）小明坐774路从温泉镇到金山路要付票价4元。( )

13、记叙文阅读

另一扇窗子

一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子，因为这只大鼻子，他在学校几乎成了每个学生嘲笑的对象。他因此而成天闷闷不乐，他不爱和同学打交道，不愿意参加半晌 （xiǎng shǎng）的集体活动，只是常常趴在教室的最后一扇窗户看风景。

他的老师玛利亚发现了小男孩的忧郁。一次课后，她走到小男孩身边问：“你在看什么呢？”

“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”小男孩悲伤不已。

“那我们到前面的一扇窗户边看看吧。"玛利亚牵着小男孩的手走到另一扇窗户边，"孩子，你看到了什么？”

窗外是一片玫瑰花，开得芬芳而灿烂，小男孩的悲伤顿时一扫而光。

孩子   你开错窗户了   玛利亚抚摸着小男孩的头说     你知道么 在老师的心目中   你的鼻子是最可爱的

“大家都笑我啊（a、ya、wa、na、nga）。”小男孩深感委屈。

“那是因为你没有换一扇窗户，把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。”

恰好学校一个小型话剧演出，一个角色很符合小男孩。在玛利亚的指导下，小男孩鼓起勇气参加了，并获得了成功。因为他的大鼻子，人人都记住了这个校园里的小明星。后来，小男孩参加美国在线节目的演出，也名声大振（zhèn     zhèng）。再后来他进入好莱坞，成了最受欢迎的明星之一。这个小男孩叫斯格特，20世纪美国最著名的滑稽明星之一。

是的，当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时，我们是否想到要换一扇窗，你会看到别样的风景；换一种思考和行动方式，你将开启的是成功的大门。

【1】联系上下文理解词语。

一扫而光：____________                                                                                               

名声大振：____________

【2】选择括号里的正确的读音打“√”。

用“ ”画出文中的中心句。

【3】给文章第6自然段加上标点。

【4】对于小男孩生活中那两扇窗子的含义你的理解是                                                                    

________________________

【5】“孩子，你开错窗户了。”联系上下文理解玛利亚老师的这句话。

__________________________________________________

14、阅读课外选段，回答问题。

一只小狮子整天练习滚、扑、撕、咬，非常刻苦。另一只却懒（lǎn lǎng）洋洋地晒（sài shài）太阳，什么也不干。

【1】我能给划线字选择正确的读音。

懒（lǎn lǎng）洋洋 晒（sài shài）太阳

【2】我能找出第一句话中表示动作的词。

____________________

【3】我能写出“非常”的近义词：________。

【4】我会照样子，写一写。

例：懒（懒洋洋）   另一只却懒洋洋地晒太阳。

胖________  ________

15、句子训练营。

（1）他笑嘻嘻地说：“我就不相信，这些小精灵会不爱我们祖国的海岛，会不愿在这里安居乐业。”（给句子换成肯定句，意思不变。）

（2）我被老人诗一般的语言打动了。（把这句话改写为“把”字句）

（3）我随手把作业本郑重地交给老师。（把修改后的句子写下来）

16、把下列句子改为转述句。

（1）姑娘说：“哥哥，你别难过，我不过随便说说了。”

____________________________

（2）闰土又对我说：“现在太冷，你夏天到我们这里来。”

_____________________________

17、一大群战象，排山倒海般扑向敌人，势不可挡。

这是一个________句，我能换一种喻体，不改变句子的意思：______________________________。

18、按要求写句子。

（1）唐代诗人韩翃的《寒食》一诗中，描绘出一幅“走马传烛图”的两句诗是______,______。

（2）《石灰吟》诗中表达了诗人以身报国、清白正直的志向的诗句是______，______。

（3）《竹石》诗中表达了诗人刚正不阿的高尚情操的诗句是______，______。

（4）你的同学沉迷于网络游戏，不好好学习，虚度光明，你想用《长歌行》中的诗句劝他：______，______！

（5）鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨。（缩句）

_______________________

（6）在这紧急关头，董存瑞只得用手托起炸药包，顶住桥底。（改为双重否定句）

_______________________

19、按要求改写句子。

1.一束阳光透过叶缝照在她的满头银丝上。（缩句）

2.我面对老人演奏。（扩句）

3.空气对我们来说也是宝贵的，所以一切生命都需要它。（修改病句）

4.当时我忘记了完全白看书的尴尬。（修改病句）

5.父亲对我说，打我不是为别的事，就为我白看人家的书。（改为转述句）

20、按要求完成句子练习。

（1）如果，你是湖水，我乐意是堤岸环绕。（仿写句子）

如果，你是___________，我乐意是__________________________。

（2）哈尔威屹立在舰桥上，就像_____________________。（将比喻句补充完整）

（3）报告厅内很安静。（改为夸张句）

_________________________________________________________________

（4）既然秦王我都不怕，我会怕廉将军吗？（改为陈述句）

_________________________________________________________________

（5）祖国像天空，我们就像天空里的小鸟；祖国像_____________，我们就像_________________。（续写句子）

21、交流与表达。

根据以下提供的环境和人物，任选一组展开想象创编一个故事。

A．夏日的小河、小英雄雨来、我

B．学校的操场、李小明、王老师

C．热闹的街市、小男孩、一位陌生阿姨

要求：①故事要围绕主要人物展开，把故事写完整，情节尽可能吸引人。②写好故事发生的环境，尝试运用不同的方法对人物进行描写。③书写规范，卷面整洁，能正确使用修改符号。④题目自拟。