河南商丘2025届五年级语文上册一月考试题

1、 查字典，选择合适的选项。

注：①灌入  ②(精神，力量)集中  ③解释字句的文字  ④记载

1．大雨如注(   )

2．注册(   )

3．注解(   )

4．全神贯注(   )

2、下列句子中关联词使用有误的一项是（ ）

A．蝙蝠能够在夜里飞行，靠的不是眼睛，而是靠嘴和耳朵的配合。

B．蟋蟀即使不是挖掘技术的专家，但是它的住宅很有名。

C．这里既温暖，又舒适。

D．因为女娲补好了天，所以人们过上了幸福的生活。

3、“志存高远”可以用来形容哪个人物？（       ）

A．周恩来

B．西门豹

C．梅兰芳

D．王戎

4、下列词语书写有误的一项是（        ）

A．暖炕     士卒     鬼脸     发愣

B．胳膊     搏学     尸首     荒忙

C．戒指     丝绸     勤勉     敌人

D．防备     相逢     趁机     夜以继日

5、下列词语书写全都正确的一组是（　　）

A．宽阔　　　庄稼　　　苍蝇　　　奥密

B．缰硬　　　模仿　　　触角　　　痕迹

C．疲劳　　　严厉　　　违抗　　　旋转

D．博斗　　　发颤　　　分量　　　清晰

6、下列词语书写有误的一项是（       ）

A．妆饰   照例   慰籍

B．迟钝   隐形   预防

C．稿纸   譬如   额角

D．分辨   聚集   枪栓

7、下列词语中加点字的书写和注音完全正确的一项是（       ）

A．照相(xiàng)     幕色(mù)

B．乐普(pǔ)     扎针(zā)

C．劳累(lèi) 掩护 (yǎn)

8、我会根据课文内容填空。

1．初知内容。（读课文填空）

《扁鹊治病》此寓言故事意在告诫世人特别是为政者，应该勇于正视________，直面个人灾难、社会危机，及早采取救治________。《纪昌学射》这则寓言表达了在良师的引导下，只要刻苦________，有恒心，有________，终能实现自己的________。

2．根据课文《西门豹治邺》内容填空。

这篇课文是一则__________故事。魏王派西门豹治理邺，在了解这里田地荒芜、人烟稀少的原因后他借口说__________，惩治了这里的__________，又和老百姓一起兴修__________，开凿__________，从此这里年年丰收，人们过上了幸福的生活。

3．初知内容。（读课文填空）

本文《王戎不取道旁李》选自《___________》 ，主要告诉我们要仔细观察，善于________，善于根据有关现象进行________________，避免不必要的错误，少走________，明白天下没有免费的________。

9、课内阅读。

暮江吟

唐 白居易

一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。

可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。

【1】解词。

瑟瑟:___________________

可怜:___________________

【2】填空:诗人选取了两组景物进行描写，这两组景物是___和___。前两句中，诗人抓住江面呈现的两种颜色，在景物描写中寄予了诗人的____之情。

【3】本诗的感情基调是沉醉和喜悦。本诗哪个字用的好?好在哪里?

____________________________________________________

10、阅读理解

  日内瓦的绿地虽然大多是地毯般美丽的人工草皮和花坛，但也随处可见花花绿绿的野草和野花。在路边、树下、楼旁、城市偏僻角落以及城乡结合处，凡无需特别美化的地方，都生长着野草和野花，它们同样得到园林工人的定期修剪、养护。日内瓦植物园的一面山坡上，野草高高地生长在里圈，人工栽种的草皮低低地守护在外围，两者错落有致，只有高低之分，没有贵贱之别。

【1】联系选文内容理解“错落有致”。

______________________________________________

【2】选文中的第一句是________句。

【3】哪些语句具体体现出了野草和野花“随处可见”？用“________”画出来。它们得到的待遇是______________________，这也是野草能“自由生息”的________。

【4】它们“只有高低之分，没有贵贱之别”，说明了什么？

_____________________________________________

11、课外阅读。

虎跑泉的传说

龙井茶（中国十大名茶之一）、虎跑泉素称“杭州双绝”。虎跑泉是怎样来的呢？

据说很早以前有兄弟二人，名叫大虎和二虎，二人力大过人。有一年二人来到杭州，想安家住在现在虎跑的小寺院里。和尚告诉他俩，这里吃水困难，要翻几道岭去挑水。兄弟俩说，只要能住，挑水的事我们包了，于是和尚收留了兄弟俩。

有一年夏天，天旱无雨，小溪也干涸了，吃水更困难了。一天，兄弟俩想起流浪时去过的南岳衡山“童子泉”，如能将“童子泉”移来杭州就好了。他俩决定要去衡山移来“童子泉”，一路奔波，刚到衡山脚下就昏倒了。狂风暴雨大作，风停雨住过后，他俩醒来，只见眼前站着一位手拿柳枝的小童，原来他就是管“童子泉”的小仙人。小仙人听了他俩的诉求后，用柳枝一指，水洒在他俩身上，霎时，兄弟二人变成两只斑斓的老虎，小仙人跃上虎背。老虎仰天长啸一声，带着“童子泉”直奔杭州而去。这夜，寺院里的老和尚和村民们做了一个相同的梦，梦见大虎、二虎变成两只猛虎，把“童子泉”移到了杭州，天亮就有泉水了。

第二天，天空霞光万丈，两只老虎从天而降，猛虎在寺院旁的竹园里，用前爪刨地，不一会儿就刨了一个深坑。突然狂风暴雨大作，雨停后，只见深坑里涌出一股清泉，村民们明白了，肯定是大虎和二虎给他们移来的泉水。为了纪念大虎和二虎，他们给泉水起名叫“虎刨泉”。后来为了顺口就叫“虎跑泉”。

用虎跑泉水泡龙井茶，色香味绝佳，在现今的虎跑茶室里，就可品尝到这“双绝”佳饮。

【1】“素”字按音序查字典法，应先查_________，再查音节_________。

“素”在字典中有以下几种解释：①彩色单纯的②一向；向来③指蔬菜、瓜果等没有荤腥的食物。在“龙井茶（中国十大名茶之一）、虎跑泉素称‘杭州双绝’”这句话中，“素”的意思是_______（填序号）

【2】对短文理解有误的一项是（ ）

A．大虎、二虎兄弟俩把南岳衡山的“童子泉”移到了杭州。

B．文中两次写狂风暴雨，不仅有力地渲染了气氛，还凸显了大虎、二虎兄弟俩为民造福的精神。

C．大虎、二虎兄弟俩为了能长期在杭州住下去，不用天天翻山越岭去挑水，才决定去移“童子泉”。

【3】读画“ ”的句子，展开想象，完成练习。

（1）兄弟俩是怎样向小仙人诉说的？试着把他俩说的话写下来。

____________________________

（2）小仙人听了他俩的诉求后会怎样想呢？试着写下来。

_____________________________

【4】大虎、二虎兄弟俩有着怎样的优良品质？

_______________________________

12、课内阅读。

五十分钟后,一个安全的小出口开辟出来了。

父亲声音颤抖地说:“出来吧!阿曼达。”

“不!爸爸。先让别的同学出去吧!我知道你会跟我在一起的,我不怕。不论发生什么,我知道你总会跟我在一起。”

这对了不起的父子,在经历了这场巨大的灾难后,无比幸福地紧紧拥抱在一起。

1.阅读完这四个自然段,我们可以用“　　　　”这样一个词语来概括阿曼达的品质。

2.画浪纹线的话对儿子产生了什么影响?

3.怎样理解“了不起的父子”?

13、美文品读。

化  石

通俗地说，化石就是生活在遥远的过去的生物遗体或遗迹变成的石头。

在漫长的地质年代里，地球上曾经生活过无数的生物，这些生物死亡后的遗体或是生活时遗留下来的痕迹，许多都被当时的泥沙掩埋起来。在随后的岁月中，这些生物遗体中的有机物质分解殆尽，坚硬的部分如外壳、骨骼、枝叶等与包围在周围的沉积物一起经过石化变成了石头，但是它们原来的形态、结构(甚至一些细微的内部构造)依然保留着；同样，那些生物生活时留下的痕迹也可以这样保留下来。我们把这些石化的生物遗体、遗迹就称为化石。

通过研究化石，科学家可以逐渐认识遥远的过去生物的形态、结构、类别，可以推测出亿万年来生物起源、演化、发展的过程，还可以恢复漫长的地质历史时期各个阶段地球的生态环境。

（1）短文第几自然段写了化石的形成过程？简单介绍是怎样形成的？

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（2）下列物质属于化石的是：________

A. 煤炭  B. 贝壳   C. 琥珀  D. 珊瑚

（3）研究化石有什么作用？

_________________________________________________________________

14、开心阅读。（12分）

________

竹子是（   ）的，然而，竹子和人们的生活息息相关。竹子全身是宝：竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹皮可以编织竹器；竹沥可供药用；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。竹子是（ ）的，它具有顽强不屈的品格。自古至今  它和松  梅被人类誉为  岁寒三友  历来竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕塑，游人所向往。当春风还没有融尽残冬的余寒时，新笋就悄悄地在地下萌芽了。春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破硬土，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。酷暑它不怕，秋风吹不落。秋去冬来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏困难，不怕压力的强大生命力，这是一种人们看不见而确实存在的品格。我想，竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？作为我们每一个人，需要的不也是这种精神吗？

（1）这篇短文的题目：《____ ____》（1分）

（2）在文中的（   ）里填上一对反义词，并且能和上下文意思相吻合。（2分）

（3）在文中的空白处里加上标点符号。（1分）

（4）选择正确的答案序号填在括号里。（2分）

①呼吸时，进出的气 ②消息 ③停止 ④休息 ⑤利息

“息息相关”的“息”意思是（　  　 ）

“自强不息”的“息”意思是（　　　 ）

（5）你认为文中都写了竹子的哪些优点？（2分）

（6）文章最后一句提到的“这种精神’指的是什么精神？（2分）

（7）这篇短文表面写了竹子，实际的目的是为了借歌颂竹子的品格，来歌颂什么？（2分）

15、句子练习。

（1）太阳照射着树林。（扩句，至少扩两处）

_______

（2）白鹅真是一个高傲的动物！（改为反问句）

_______

（3）白桦四周徉徜着姗姗来迟的朝霞。（仿写拟人句）

_______

16、我会修改病句。

1.几座小山在云雾中清清楚楚若隐若现。

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2.武汉的夏天是个炎热的地方。

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3.听了这个故事，受到了很大的教育。

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4.我早晨来到学校，就看到同学们幸福的笑脸和广播里欢乐的歌声。

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5. 小丽和小华一起去上学,她在路上捡到一个钱包。

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6.放学后，同学们把教室打扫得整整齐齐。

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7.在会上，大家交流了学习语文。

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8.《西游记》是我国古代四大名著。

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9.通过这些发现和发明，使人类生活大大改观。

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10.尽管天气不好，我们总是按时到校。

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17、下面是王婷习作中的一段话，其中有四处错误，请修改。

读了西门豹治邺、王戎不取道旁李、还有刘备三顾茅庐……使我感受到这些历史人物故事，生动有趣，给人智慧与启迪，历经千百年仍然广为流行。

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18、修改病句。

（1）他用尽全身的力气，更加牢固地向前爬。

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（2）虽说是孔隙，所以容得下一只小船进出。

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（3）轻船在深深的海水中飞快地慢慢下沉。

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（4）一只小苍蝇柔嫩的绿翅膀。

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19、作文(二选一)

世间最美好的,莫过于学会爱与被爱,从以下两题中任选一题进行写作,题目自拟,内容要具体,语句要通顺,要求体现自己对“爱”的思考,字数在 350 字左右。

1.请写一个你生活中关于“爱”的真实故事

2.你可以尝试编写一个关于“爱”的童话故事。