江苏镇江2025届五年级语文上册一月考试题

1、《富饶的西沙群岛》全文共有 个自然段，按 的顺序叙述，分述部分又是按照“ —— —— ”这样的层次写的。（   ）

A．5；总—分—总；海水、海底、海岛

B．6；总—分；海水、海底、海岛

C．6；总—分—总；海水、海底、海岛

2、下列搭配不正确的一项是（     ）

A．文房四宝——笔墨纸砚

B．花中君子——梅兰竹菊

C．中医四诊——望闻问切

D．雅人四好——琴剑书画

3、从加点字中找出一个错的拼音，把序号写在（       ）

A．子弹（dàn）

B．几乎（jī）

C．赠送（zèng）

D．宿舍（shě）

4、下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（       ）

A．“嗬！”小沙高兴了：“你真把头发剪下来了！”

B．小的时候，游戏的种类很多，其中我最爱玩的是吹肥皂泡。

C．妈妈心疼地说：“我的女儿一个人在家，该多没意思啊！”

5、根据情境填诗句。

（1）有时候，我们对自己所处的环境，正在做的事反而不及旁人清楚，这就是“当局者迷，旁观者清。”宋代诗人苏轼的《题西林壁》中的诗句“_____，_____。”也说明了这个道理。

（2）《赠汪伦》一诗中，李白用“_____，_____。”来表达他与汪伦之间的深厚情谊。

青鸟不传云外信，_____。

6、看拼音，根据情境填写词语。

下雨的夜晚，只剩下雨水打在屋顶上，发出shā   lā   shā lā“( )”的xiǎnɡ( )声。我趁着夜色，qiāo qiāo( )打开房门，到屋外欣赏美丽的雨景。

7、读语段，根据拼音写词语。

山谷里，雪水早已 róng huà( )。xī shuǐ( )叮叮咚咚，奏出美妙的乐曲。一只梅花鹿侧着脑袋yōu xián( )地xīn shǎng( )着自己美丽的倒影。看到此情此景，我的心情yì cháng ( )激动，赶紧拿出画笔 jì lù( )下这美好的画面。

8、看拼音，写词语。

ǒu ěr pò liè nuò ruò chí táng shè huì

bǎo cún chuàng jǔ sū xǐng zhǎn shì kuà bù

9、阅读短文，回答问题。

每年五月的第二个星期天，是妈妈们的节日。小姑娘手里攥（zuàn）着自己攒（zǎn）的零用钱来到了花店。她想送给心爱的妈妈一大束红石竹花。可是，一进到五月，红石竹花的价格就飞涨起来。等到了妈妈的节日这天，价格更是高得吓人，小姑娘手里的钱只够买一支红石竹花。

摆在红石竹花旁边的白石竹花价钱很便宜，可是没有一个孩子买它。只有母亲离去，为了寄托哀思才摆上白石竹花。小姑娘考虑了很久，最后还是决定买很便宜的白石竹花。她把白石竹花放到了妈妈看不见的一个红墨水瓶里。

刚毅而又慈祥的白石竹花，什么颜色都能吸收，它像妈妈一样，似乎什么事情都能自己承担下来，甚至很理解孩子的烦恼。

白石竹花拼命地吮吸着红墨水，就连孩子隐藏着的买白石竹花这样的秘密心情也吸收进去。最后，白石竹花变成了生机勃勃的红石竹花。

【1】认真阅读文章，从文中找出下面词语的近义词。

刚强——（________）   承受——（________）   苦恼——（________）

【2】每年五月的第二个星期天是什么节日？（ ）

A.父亲节 B.劳动节 C.母亲节 D.端午节

【3】小姑娘为什么买白石竹花呢？

_____________________

【4】短文中说白石竹花“像妈妈一样”，与妈妈有哪些相似之处呢？请联系自己的妈妈说一说。

_____________________

【5】请给文章加个题目，写在文前的“   ”上。

10、课内阅读。

不!是乐谱错了(选段)

评委会交给他一张乐谱。小泽征尔以世界一流指挥家的风度,全神贯注地挥动着指挥棒,指挥一支世界一流的乐队,演奏具有国际水平的乐曲。

演奏中,小泽征尔突然发现乐曲中出现不和谐的地方。开始,他以为是演奏家们演奏错了,就指挥乐队停下来重奏一次,但是他仍觉得不对。这时,在场的作曲家和评委都郑重声明乐谱没问题,是小泽征尔的错觉。面对众多国际音乐大师和权威　小泽征尔考虑再三　坚信自己的判断是正确的　于是大吼一声　不　一定是乐谱错了　他的喊声刚落,评判台的评委们立即站起来,向他报以热烈的掌声,祝贺他大赛夺魁。

1.联系上下文解释“郑重”的意思。

2.“小泽征尔以世界一流指挥家的风度,全神贯注地挥动着指挥棒,指挥一支世界一流的乐队,演奏具有国际水平的乐曲。”这句话中第一个“一流”指的是　　　　　 　　　,第二个“一流”指的

是　　　　　 　　　　　。

3.在选文第2自然段的空白处加上标点。

11、课外阅读，回答问题。

骄傲的老虎

老虎和小白兔要比赛赛跑，让小狗当裁判。比赛刚开始，老虎一路跑在前面，回头看看小白兔已被自己甩开了一段路，就对小白兔说：“让我睡上一觉再跟你跑吧！”于是就趴在地上睡觉了，小白兔就不停地往前跑，离老虎越来越近，旁边的小狗大声叫老虎：“小白兔追上来了！”老虎睁开眼睛看了看说：“没关系，它追不上我！”于是闭上眼睛又睡了。 小白兔继续往前跑，快到终点了。小狗急得大声喊老虎：“小白兔快到终点了。”这时，老虎赶快爬起来往前追，可是已经来不及了，小白兔冲过了终点。老虎输掉了比赛，小狗对它说：“你自己太骄傲了！”老虎惭愧地低下了头。

【1】____和____举行赛跑，____当裁判，结果____胜了。

【2】请你用“   ”画出老虎说的话。

【3】你觉得下面的话对吗？说说你的看法。

骄傲使人落后。

________________________________。

【4】如果老虎和小白兔再赛一次，谁会取得胜利呢？

_______________________________________。

12、阅读下面的图表

【1】这是一份产品的（ ）

A．说明书

B．注意事项

C．配料表

D．保修卡

【2】从所给信息中，我们不能知道的是（ ）

A．产品名称

B．保质期

C．储存条件

D．生产厂家

【3】判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

（1）这款夹心饼干含有花生、芝麻。____________

（2）小红看到这盒饼干的生产日期是2018年6月，所以就放心地吃了起来。_____

（3）从配料表可以推测出这款饼干是甜的。_______

【4】你觉得这款饼干在开封后怎样保存比较合适？

________________________________________________________

13、课外阅读。

迪斯尼和米老鼠

沃尔特・迪斯尼是美国最负盛名的人物之一。他在少年时代，曾经到美国的堪萨斯明星报社应聘，没有被录用。后来，他终于找到了一份替教堂作画的工作。

有一天，当他（象 像）往常一样在车库工作的时候，忽然看见一只老鼠在地板上跳跃。他赶紧回到家里，拿了一些面包屑给它吃。渐渐地，彼此混得很熟。有时候，那只老鼠（竞 竟）大胆地爬到他工作的画板上，并且有节奏地跳着。出于好奇心，他每天都要（带 代）一些面包去喂老鼠。老鼠美美地饱餐，他就在一旁瞪大眼睛细细地观看，直到老鼠跑走为（至 止）。

不久，他失业了。正当他穷途潦倒的时候，突然想起了堪萨斯车库里那只跑到画板上跳跃的老鼠。他立刻画出一只老鼠的轮廓，《米老鼠》卡通片就这样诞生了。他因此一举成名，成为伟大的艺术家。

【1】用“/”划去第2自然段中用得不恰当的字。

【2】根据意思在文中找词语。

（1）形容无路可走，十分失意。（__________）

（2）比喻因做某件事成功而且出名。（__________）

【3】选择下面句子正确的理解。

“渐渐地，彼此混得很熟”一句中的“彼此”指的是（ ）

A. 面包和老

B. 面包、老鼠和沃尔特·迪斯尼。

C. 老鼠和沃尔特·迪断尼。

【4】选择下面句子正确的理解。

“他因此一举成名，成为伟大的艺术家”一句中的“一举”指的是（ ）

A. 沃尔特·迪斯尼每天喂老鼠。

B. 沃尔特·迪斯尼画出一只老鼠的轮廓，《米老鼠》卡通片诞生。

C. 沃尔特·迪斯尼突然想起了堪斯丰库里那只跑到画板上跳跃的老鼠。

【5】这个故事说明了什么？（   ）

A. 一只老鼠使沃尔特・迪斯尼获得了巨大的成功。

B. 任何人在困难面前不要低头。

C. 创作是离不开对生活的行细观察与体验的。

【6】想一想，沃尔特・迪斯尼为什么能创作出这只米老鼠？在文中找出一句话来回答。

____________________________

14、课内阅读。

有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？ 我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。

【1】在不同的时间草地的颜色是不一样的，你发现它变色的原因了吗？结合选文观察下面图片，试着分析一下。

时间：（_____）   时间：（_____）

花朵：（_____） 花朵：（_____）

草地的颜色：（_____） 草地的颜色：（_____）

【2】从文中可知，吸引“我”观察蒲公英花瓣变化的原因是（  ）

A.草地的颜色发生了变化。

B.蒲公英的花像手掌。

C.“我”和弟弟在草地上玩得很开心。

D.“我”要路过草地去钓鱼。

【3】只要我们稍加留意，就会发现事物是变化着的，你留意过哪些事物的变化？请将你的观察写下来。

_______________________________________________________________________

15、阅读加油站。

一只小鸟

有一只小鸟，它的巢在高高的树枝上。小鸟的羽毛还未丰满，不能远飞，每天只能在巢里啁啾着，和两只老鸟说着话。它们都觉得非常快乐。

一天早晨，小鸟醒了。那两只老鸟都觅食去了。它探出头来一望，看见了灿烂的阳光，葱绿的树木，大地上一片好景致。它的小脑子里忽然充满了新意，抖抖翎毛，飞到树枝上，放出那赞美自然的歌声来。它的声音里满含着清脆和柔美，唱的时候，好像大自然也含笑聆听一般。

树下有许多小孩子，听见了那歌声，都抬起头来望着——这小鸟天天出来歌唱，小孩子们也天天来听它的歌声，最后他们便想捉住它。看，它又出来了!它正要发声，忽然“啪”的一声，个弹子从下面射来，它一翻身就从树上跌了下去。这时，两只老鸟及时飞来，接住了它，衔回巢去。它的血从树叶的缝隙里一滴一滴落到地上。

从此那歌声便消失了。那些孩子想要仰望着它，听它的歌声，却不能了。

【1】本篇童话的主人公是________，它具有人一样的情感。请仔细读第2自然段，认真想一想此时主人公的心情是________的，它有这样的心情是因为_______________。

【2】读画线句子，我体会到_________________。

【3】面对美丽的自然，羽翼未丰的小鸟欢乐地歌唱，可面对同样美好的大自然，孩子们却射出了弹子。下列说法错误的一项是（   ）。

A.作者批判了伤害鸟类的行为，歌颂了亲情的伟大。

B.如果人人都想占有美丽，那么世界上将不再有美丽。

C.与大家分享的快乐，才是真正的快乐。

【4】读了本篇童话后，你想对那几个孩子说些什么呢？

____________________________

16、口语交际。

张叔叔住在一个闭塞的小山村里，有个木材商人看中了他家后山上的树木，要他全部砍下来卖钱，张叔叔看到可以卖这么多钱，就打算这几天去把树砍光。如果你看到了张叔叔，你会对他说什么？请写下来。

________________________

17、把《克雷洛夫寓言》关于提问的思维导图补充完整。

18、按要求写句子。

1．裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。”（改为转述句）

______________

2．海底的动物常常在窃窃私语。（写一个拟人句）

________________________

3．当云彩变得又黑又重时，雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。（写一个含有拟声词的句子）

__________________________

19、修改句子。

（1）妈妈买了许多蔬菜，有黄瓜、土豆、大白菜、桃子……

______________________

（2）今年又是一个风收年。

_______________________

20、修改下面的句子。

（1）在很远的街口，正在放风筝。

___________

（2）山上到处开满了花。

___________

（3）我估计他这道题一定做错了。

____________

（4）我们把教室打扫得整整齐齐。

________________

21、习作。

认真观察图片，思考图中发生了什么事，接下来可能会发生什么呢？请你发挥想象把故事写完整吧！

温馨提示：

1．题目自定。

2．书写工整、规范。

3．语句通顺，叙述完整，试着用上平时积累的词句。

4．文中不要出现真实的姓名、班级名称。