内蒙古阿盟2025届五年级语文上册一月考试题

1、下列词语没有错别字的一组是（　　）

A．表扬   热列

B．富绕   理睬

C．飘扬   渔夫

D．载树   捕鱼

2、下列词语中，“假”字与其它组读音不同的是（       ）

A．假山

B．放假

C．真假

D．假话

3、下列词语中加点字的读音相同的一组是(　　)

A. 舍得   宿舍 B. 参观 人参

C. 数学   数字 D. 兴奋   高兴

4、下列加点字的注音全正确的一项是（       ）

A．偶尔（ǒu）          诱人（xù）            敬佩（pèi）        燃烧（rán）

B．犹豫（yù）          规则（guāi）        迅速（xùn）        讨厌（tǎo）

C．嚼碎（jiáo）        摔跤（shuāi）       卷发（fà）            瞬间（shùn）

5、组词。 

等________     爷________     非________     柴________     诉________

寺________     斧________     靠________     紫________     拆________

6、把下面的句子补充完整。

(1)正月菠菜才吐绿，（___________）。

(2)（___________），六月葫芦弯似弓。

(3)（________），始于足下。

(4)耳听为虚，（________）。

7、给下列句子加上恰当的标点符号，并回答问题。

1．老屋问____小蜘蛛____你吃饱了吗____

2．____救命啊____救命啊____红头拼命地叫起来____

3．____哎呀____狐狸说道____原来是这样____你这是给我设了一个圈套啊____

我发现：句子中，提示语的位置可以放在句首、____和___。提示语的位置不同，标点符号的使用也会不同。

8、读句子，根据拼音写词语。

chuān dài       zǔ guó       má què    qiáng bì        shì xiàn     

9、课外阅读

①小袋鼠长着一条又粗又硬的尾巴。它觉得自己的尾巴长得太难看了。小兔子长着一条又软又短的尾巴。它嫌自己的尾巴太短了，不好看。

②一天，它俩碰到一起，高高兴兴地换了尾巴。

③小袋鼠在林子里一蹦一跳地找东西吃，忙了一个上午，现在该坐下来歇会儿了。哎呀，真糟糕！小袋鼠跌了个大跟头。小袋鼠原来的尾巴又硬又长，和两条后腿一起撑在地上，正好成了一个“三脚凳”。可是现在，它换了尾巴后就不能坐了。小袋鼠急得团团转，真想马上找到小兔子把尾巴换回来。

④小兔子呢，带着长尾巴，到林子里玩，突然碰见一只大灰狼。小兔子拼命地跑呀，跑呀，可大尾巴拖在后面沉沉的，老是跑不快。眼看小兔子就要被大灰狼追上了，突然，从林子里又跳出一只兔子，它一边跑一边冲着大灰狼喊：“喂，笨狼，快来追我呀！”噢，原来是兔妈妈。兔妈妈飞快地跑着，引开了大灰狼。

⑤小兔子躲在树后，难过地低着头，心里对这条长尾巴失望极了：讨厌的长尾巴，差点儿要了我的命！原来的尾巴多好，又轻又软，跑起来可真带劲儿。对，真正有用的，才是最美的。我找袋鼠去！

⑥小袋鼠和小兔子找到对方，迫不及待地换回了自己的尾巴。从那以后，它们都不觉得自己的尾巴难看了。

【1】读选文，填一填。

（1）小袋鼠尾巴的特点是______，小兔子尾巴的特点是_______。

（2）小袋鼠和小兔子换尾巴的原因是它们都觉得自己的尾巴______。

【2】小袋鼠和小兔子换了尾巴后各自遇到了什么麻烦？请用“ ”画出小鼠遇到的麻烦，用“       ”画出小兔子遇到的麻烦。

【3】读下面的句子，写写它们的心情是怎样的。

（1）原来的尾巴多好，又轻又软，跑起来可真带劲儿。( )

（2）小袋鼠和小兔子找到对方，迫不及待地换回了自己的尾巴。( )

【4】下面是同学们读了这个故事后的两种看法，你赞成哪一种？说说你的理由。

①只有适合自己的才是最好的。   ②别人的东西，都不如自己的好。

我赞成第( )种看法，理由是：____________

10、课外阅读                 

白天鹅与黑天鹅

①水草丰茂的沼泽地带，居住着一群白天鹅。它们以雪白的羽毛、高雅的姿态、嘹亮的歌声，获得周围人们的喜爱，白天鹅感到幸福与自豪。

②一天，扑簌簌飞来几只黑天鹅。白天鹅群顿时出现了骚动，它们窃窃私语，这只生气地嘀咕，“啊呀，那不是乌鸦的颜色么？”另一只愤慨地表示，“黑得像木炭，太丢天鹅的脸了。”白天鹅们商量着如何驱赶黑天鹅，不再让它们在这里露脸。

③然而，闻讯赶来的人们，见到黑天鹅，无不欣喜若狂，赞不绝口：“黑天鹅，黑天鹅，多稀罕的品种，见到你们真是大开眼界。” “雍容华贵，端庄秀丽，太可爱了。”白天鹅们开头是惊呆，继而是自卑，它们暗自叹息道：“看来，人们十分看重黑天鹅，我们将一钱不值了。谁知，人们爽朗的话语清晰地传来：“白天鹅，黑天鹅，黑白相间，交相辉映，大自然蕴含着的美，多么令人心荡神驰呀！”

④白天鹅感动极了，它们欢唱着迎向了黑天鹅；黑天鹅分外快乐，扑打着黑油油的双翅，高歌奔向白天鹅……

【1】从文中找出合适的词语填空。

( )的羽毛        ( )的姿态      ( )的歌声

【2】“绝”在字典中的解释有：①断；②穷尽；③极，最；④走不通的，没有出路的。“赞不绝口”中的“绝”应该选( )种解释；“绝处逢生”中的“绝”应该选第( )种解释。

【3】读了这个寓言故事，你明白了什么？

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11、阅读短文，回答问题。

小猪看着黄灿灿的麦子，开心地喊道：“太棒啦！我最爱吃白面馒头和烙饼啦！”他迫不及待地把麦子磨（mó  mò）成面粉，做成了各种各样的食品，

小牛捧起饱满的麦粒，看了又看，心想：多好的麦子呀，我要先把它保存起来，等家里的草料和杂粮都吃完了，再慢慢吃这好东西……

小猴呢，他觉得面前的这袋麦子是上等的麦种（zhóng  zhǒng），便把一口袋麦子全种（zhóng  zhǒng）下了地。

【1】用“＼”画去括号中不正确的读音。

【2】片段选自课文《_____________》

【3】按要求写词语。

黄灿灿（ABB式）：       、        、        

各种各样（ABAC式）：       、        、        

【4】土地爷爷从小猪、小牛、小猴家里出来以后，又把一口袋麦子送给了谁？它又是怎么想？怎么说？怎么做的呢？一年以后，土地爷爷再去拜访它，又会发生什么情况呢？

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12、课内阅读《富饶的西沙群岛》（节选）

西沙群岛一带海水（       ）光（       ）色，瑰丽无比：有深蓝的，淡蓝的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海的高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。

【1】在括号里填入恰当的数字。

【2】文中出现的海水的颜色有________________。

【3】为什么西沙群岛的海面会有不同的色彩？（用选文中的语句回答）

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13、王大伯拿起一根被剪掉的枝条对我说：“你别看这根枝条很粗壮，其实它光吸收营养，不结果实，我们把它叫做‘徒长枝’。这些‘徒长枝’长得可快啦。不剪掉它，到了夏天就会疯长起来，把许多养分夺走；还会影响通风，使‘结果枝’见不到阳光。”王大伯指着那些留下的枝条对我说：“来年就靠它们结桃子呢！只有把‘徒长枝’剪掉，才能保证桃子结得多，长得大。剪枝是为了得到更多更大的桃子呀！”

⑴什么叫“徒长枝”？

⑵“徒长枝”有什么危害？

⑶剪掉“徒长枝”有什么好处？

14、阅读。

大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸，料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。

【1】在文中找出描写蔡伦改进造纸术的过程的句子，写在下面的横线上；在括号内有序写出造纸的动词。

___________________

（_____）——（______）——（______）——（______）——（______）——（______）

【2】为了写清蔡伦改进造纸术的过程，作者准确使用动词，有序介绍，请你也连用至少三个动词写清楚一次家务劳动的过程。

_____________________

【3】从蔡伦身上你学到了什么？

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15、阅读下面的选文，回答问题。

埃文卖柠檬水

回到外面埃文就开始工作了。①首先，他去饮水机那里接了几罐水，倒入浓缩柠檬汁兑成柠檬水，然后他挂出一块蓝色的大招牌，上面写着：“本镇最低价，柠檬水每杯2块钱。”

他刚刚准备好，客人们就源源不断地拥来，排起了长队。整整一个小时，他都在不停地倒柠檬水。这天气太容易让人口渴了。②当第四罐柠檬水快倒空的时候，埃文心里忍不住得意：“我真是个柠檬水大王。”

（选自《柠檬水大战》）

[注]暑假过后，埃文就要升入四年级了。埃文和他的妹妹杰茜进行了一场“柠檬水大战”——看谁暑假里卖柠檬水赚的钱多？

【1】结合文章的内容，说说“源源不断”的意思。

源源不断：__________________

【2】选文画横线的句①和句②是怎样描写人物的？选一选。

句①：___________ 句②：__________

A．心理描写。   B．动作描写。

【3】读了画横线的句②，你认为埃文卖柠檬水的心情是怎样的？ （   ）

A.得意。 B.失落。

【4】暑假里，埃文卖柠檬水赚钱，你赞成吗？为什么？

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16、照例子，做扩展练习。

太空——太空生活——太空生活很有趣。

使用——__________——__________

宁静——__________——__________

地球——__________——__________

家庭——__________——__________

17、按要求写句子。

1.有人猜想我们因为夜盲，怕黑，所以不敢晚上出门捕食。（用加点词写句子）

___________________________________________________________

2.连词成句并加标点。

吃鱼虾  可 告诉 我们 你们 海豹 吃我们

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18、句子练习。

1．修改句子。

（1）白求恩大夫在手术台旁，继续工作了六十九个小时。

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（2）妈妈去超市买了很多吃的，有饼干、橙子、速冻饺子和棉拖鞋。

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2．读一读，照样子写句子。

例：王老师急得直跺脚。

（1）弟弟高兴得_______________。

（2）______________得_________。

19、修改下面这则日记中的错误。

雪   星期五

今天早上，我推开门一看，地上、房子上、树上全白了，雪花在空中纷纷扬扬地往下落，像绒毛、像棉絮、像梨花雨。来到学校，同学们都换上了厚厚的棉衣。听老师说：“今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”我想：明年的小麦一定会大丰收。

此致

敬礼

2020年1月4日

20、错句改正。

（1）奶酪一会儿就被搬近洞里去了。

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（2）妈妈买来了苹果、香蕉、鸭梨和土豆等水果。

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（3）姐姐打着雨伞和包包出去了。

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21、作文

爸爸、妈妈、老师、同学……他（她）们都是你很熟悉的人。他们都是什么性格？都有什么特点？请你选择其中一个人写一写。

要求：1．先给作文拟一个合适的题目，如“爱唠叨的妈妈”“热心肠的爸爸”……2．描写人物要细致，并写出人物特点；3．语句通顺，书写工整。