云南昭通2025届四年级语文上册二月考试题

一、选择题(共4题,共 20分)

1、根据课文判断,表达错误的一项是( )

A.《九月九日忆山东兄弟》中的“山东”指华山以东,不是今天的山东省。

B.造纸术是中国对世界文明的伟大贡献之一。

C.法布尔是英国著名的昆虫学家、文学家。《蜜蜂》选自他的《昆虫记》。

D.《守株待兔》告诉我们:不要心存侥幸,不劳而获,结果会一事无成。

2、三年级一班要举行讲寓言故事主题班会,下面的主题名称最有趣的一个是(       )。

A.小寓言大道理

B.有趣的寓言故事

C.寓言故事大王

3、下列句子中括号内词语使用不恰当的一项是(  

A.胡萝卜先生(平常)为胡子发愁。

B.房间应该(经常)打扫。

C.我们(时常)派记者到第一线去。

4、[字音]下列词语中,加点字的读音全部正确的一项是(  )

A.巧(còu)  迅(shù) 蜷(suō)

B.发(fēng) 花(jīn) 胸(pú)

C.饿(ái) 丽(ɡuī) 干(má)

D.象(yìn) 香(pēn) 间(shùn)

二、填空题(共3题,共 15分)

5、根据拼音写词语。

1.穿着wéi qún__________正忙碌的妈妈, gǎn jǐn___________将不小心碰倒的油瓶扶了起来。

2.教室的 qiáng bì___________上,一只误入蛛网的小虫大声喊着jiù mìng__________

6、填空。

1.“两岸青山相对出,________________”出自唐朝诗人李白写的《________________》。

2.《花的学校》的作者是印度的______________;《卖火柴的小女孩》中的“小女孩”一共擦燃了________次火柴;《搭船的鸟》中的那只搭船的鸟是一只________鸟。

3.《富饶的西沙群岛》这篇课文,你最喜欢西沙群岛的______________,因为________________

7、先补充词语,再选词填空。

绿(______)(______)(______)(______)发亮

傍晚时分,下起了小雨,整条柏油路都变得湿漉漉的,路灯发出的光照在________ 的梧桐树叶上,________,煞是好看!

三、书写(共1题,共 5分)

8、我会读拼音写词语。

四、现代文阅读(共7题,共 35分)

9、阅读。

地球清洁工

①动物环境保护站要招收一批清洁工。一听到这个消息,很多动物都争先恐后地跑来报名。

②担任这项工作的主考官是大猩猩,他说:“你们都来报名,我很高兴啊!可是,你们都有些什么本领呢?”

③小海鸥得意地说:“我呀,能把人们坐船的时候扔到海里的剩饭剩菜全都吃掉,所以我做海洋清洁工最合适。”

④小鲫鱼说:“我呀,生活在淡水里,河里的水草、水虫和垃圾都是我的食物,我可以做淡水清洁工。”

⑤“我来说。别看我乌鸦的模样不好看,可是我爱吃地面的蝇蛆,所以,我做地面清洁工是最合适的。”乌鸦说。

⑥大猩猩四面环视了一下,发现小蚯蚓默默不语地站在角落里。于是他说:“小蚯蚓在这里等了半天了,我们就让他来说说吧!”

⑦我呀,能在地下将生活垃圾制造成肥料,让植物长得更茁壮。你们看,我做地下清洁工合适吗?”小蚯蚓细声细气地说。

⑧“当然可以啊!你们都是了不起的地球清洁工,有了你们,地球环境就能变得更好、更清洁。从明天开始,大家分头去做环境保护工作吧!”

⑨“行!”动物们高兴地齐声回答。

【1】第①自然段中“争先恐后”的意思是___________,我采用的理解方法是___________

【2】下面这些小动物分别是什么清洁工呢?根据故事内容用线连一连。

小海鸥                    地面清洁工

小鲫鱼                    地下清洁工

                       海洋清洁工

                       淡水清洁工

【3】读读下面这些绘本题目,选择其中一个,猜猜里面可能写了些什么?

①《在森林里》       ②《野兽国》       ③《爱心树》       ④《月亮先生》

我选___________(填序号),书中可能写:_________________________

10、联系课文内容,完成下面练习。

父亲、树木和鸟(节选)

父亲和我坐在树林边,鸟真的唱了起来。

“这是树林和鸟最快活的时刻。”父亲说。

我知道父亲此时也最快活。

过了几天父亲对我说鸟最快活的时刻飞离树枝的那一瞬间容易被猎人打中

为什么我惊愕地问

父亲说:“黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来沉重。”

我真高兴,父亲不是猎人。

【1】细读短文,完成下面的问题。

(1)“我知道父亲此时也最快活”这句中“此时”指的是____

(2)为什么父亲此时最快乐? ______

【2】给短文中的方框,加上恰当的标点符号。

【3】“我真高兴,父亲不是猎人。”谈谈你对这句话的理解。

_______

11、课外阅读。

台湾的蝴蝶谷

祖国宝岛台湾气候温暖,水源充足,花草茂盛,是蝴蝶生长的好地方。

台湾的山多,山谷也多。每年春季,一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛,穿过树林,越过小溪。赶到山谷里聚会。人们就把山谷叫做蝴蝶谷。

蝴蝶谷的景象十分迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶,在阳光的照耀下,金光灿灿,十分壮观;有的山谷里有几种蝴蝶,五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞,就像谁在空中撒了一把五颜六色的纸片,随风飘来,又随风飘去。

蝴蝶谷吸引了一批批中外游客。人们一到这里,立刻就会被成群的蝴蝶团团围住。你看,蝴蝶那翩翩起舞的样子,多么像在欢迎前来参观的客人呀!

【1】在文中找出合适的词语填空。

( )过花丛     ( )过树林

( )过小溪     ( )到山谷

【2】为什么说宝岛台湾是蝴蝶生长的好地方?你喜欢蝴蝶谷吗?为什么?

______________________________

【3】用“  ”画出第3段的中心句。

12、阅读课外短文,然后答题。

我应该感到自豪才对

小骆驼在小溪边照“镜子”,小红马看见了,就喷着响鼻对小骆驼说:“你的脚掌又大又厚,眼皮上长着两层睫毛,背上还有两个肉疙瘩,多难看!”

小骆驼觉得挺委屈,就把小红马的话告诉了妈妈。骆驼妈妈疼爱地对小骆驼说:“孩子,明天你跟我到沙漠里走一趟吧!”

第二天,小骆驼跟着妈妈走进了茫茫的大沙漠。妈妈指着脚下松散的沙子,对小骆驼说:“多亏我们的脚掌长得又大又厚,如果我们的脚也像小红马那样,陷进沙子里怎么拔得出来呢?”他们走啊,走啊,走了很远很远。望着无边无际的沙漠,小骆驼担心地问妈妈:“再走下去,我们饿了怎么办呢?”妈妈说:“我们背上的这两个肉疙瘩叫驼峰,里面贮存着养料,足够我们路上用了。”

说话间,一阵风沙铺天盖地刮过来。妈妈让小骆驼俯下身子,闭上鼻孔和眼睛。一会儿,风沙过去了,小骆驼的鼻孔和眼睛里没进一点儿沙子。

沙漠旅行结束了,小骆驼默默地想:我们的脚掌、驼峰和睫毛在沙漠里有这么大的用处,我应该感到自豪才对呀!

【1】请联系上下文或生活实际,理解文中加点词语意思。

(1)无边无际:____

(2)铺天盖地:____

【2】请根据短文内容填写表格。

身体部位

样子

作用

脚掌

又大又厚

____

眼皮

____

____

驼峰

____

贮存养料

【3】读完这个故事我们明白了(  )(填序号)

A.骆驼长得很难看。

B.评价事物时不能光看外表,要看它的实际作用

C.骆驼能够在沙漠里生活。

13、课外阅读。

慢吞吞的小熊

早上,闹钟响了好久,小熊还(hái  huán)在床上不肯起来。妈妈催促:“小熊,快来吃早点。小熊回答:“慢点有什么关系?上课还早。

下午放学,同学们快步走回家。小熊背(bèi  bēi)着书包,这儿看一下那儿站一下。同学催促:“小熊,快点回家,天要黑了。小能回答:“慢点有什么关系?回家也没事做。

考试了,小熊的动作很慢。考试结束时,小熊还有一半的题目没有做。

小熊没有及格,暗暗下决心:“要改掉慢吞吞的坏习惯。

1“√”给文中加点字选择正确的读音。

2慢点有什么关系?”这句话的意思是( )。

A. 慢点有关系 B. 慢点没有什么关系

3小熊的坏习惯是( )。

A. 做事慢吞吞 B. 爱玩

4小熊养成了这样的坏习惯,结果怎样?后来,他下决心怎么做?

____________________________________________________________________________________________________________________________________

5读了文章,你收获了什么?

_______________________________________________________________________________________________________________________________________

14、课外阅读。

1+1=?

森林里有一所动物学校。新学期开学了,猫妈妈、兔妈妈、狗妈妈都高高兴兴地送自己的孩子上学。

教他们数学课的是马老师。马老师一上课就出了一道计算题:1+1=?,小猫绞尽脑汁,冥思苦想;小兔在那儿又蹦又跳;小狗摇头晃脑,急得团团转。

小猫突然大声喊道:“我知道了,我看见了一条鱼,我把鱼吃了,结果只剩下我一个。这样看来,1+1不就等于1了吗?”马老师点点头:“真聪明,小猫,你答对了。”

小狗接着说:“不对,不对,妈妈有一根骨头,我也有一根骨头,加起来是两根骨头。所以,1+1应该等于2才对呀!”马老师笑道:“小狗,你真是个爱思考的孩子。你说对了!”

兔子迷惑了,为什么一道题有两个答案?于是,它把自己在林子里看到的一件事讲了出来:“一条毒蛇和一只老鹰在搏斗。老鹰抓了毒蛇,毒蛇狠狠地咬了老鹰一口,老鹰在空中痛苦地盘旋着,毒蛇挣扎了一会儿就死了,老鹰也从天上掉了下来……”

“大家真聪明!”马老师竖起大拇指说道:“你们都答对了!”

【1】马老师出题后,小猫、小兔、小狗怎么思考的?请用“ ”画出句子。

【2】照样子写写。小狗急得团团转。__________________________

【3】我预测兔子会觉得1+1=_____,因为______________________

【4】同一道题目,三个学生的答案完全不同,马老师说他们都答得对的理由是_______________________________

15、课内阅读

美丽的小兴安岭(节选)

冬天,雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的,又松又软,常常没过xī qī)盖。西北风呼呼地刮过树梢。紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。紫貂捕到一只野兔当美餐,黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。松鼠靠秋天收cáng zàng)在树洞里的松子过日子,有时候还到枝头散sàn sǎn)步,看看春天是不是快要来临。

【1】给带点的词语选择正确的读音,打上“√”

【2】“紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。”这句话的意思是什么?

________________

【3】这段话描写了小兴安岭__________(季节)的景色。一共写了__________种动物,分别是__________

五、语言表达(共3题,共 15分)

16、按要求改写句子。  

(1).一阵大风吹跑了我们自己做的心爱的风筝。(改为字句)

____________________________________________________________________________________

(2).天空很蓝。(改为感叹句)

____________________________________________________________________________________

17、按要求写句子。

(1)大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有了保障。(修改病句)

___________________________________________

(2)北宋时期的张择端画了一幅名扬中外的画。(缩句)

_______________________________________________

(3)它们有的独自荡来荡去,有的相互追逐,有的紧贴住缸壁。(用加点词语仿写句子)

________________________________________

(4)这座桥坚固。这座桥美观。(用恰当的关联词合成一句话)

_____________________________

18、《水滴石穿》的故事使你受到了什么启发?请谈一谈。

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六、修改病句(共2题,共 10分)

19、修改病句。

1.参加了运动会。

___________________________________________________

2.在同学的帮助下,他修改了身上的缺点。

___________________________________________________

3.我们听到了美妙的歌声和优美的舞蹈。

___________________________________________________

4.济南的冬天是个美丽的地方。

___________________________________________________

20、修改病句。

1)鸟儿像山谷里飞去。

______________________________________

2)小明起来穿上衣服和书包就出门了。

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3)我知道的童话故事有《去年的树》《格林童话》《在牛肚子里旅行》和《一块奶酪》等。

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4)大树看到了小鸟的身影和歌声。

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七、书面表达(共1题,共 5分)

21、题目:我学会了______________

要求:1.把题目补充完整。

2.叙事清楚,语句通顺,写出真情实感。

 

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