山东菏泽2025届四年级语文上册一月考试题

一、选择题(共4题,共 20分)

1、下列各组词语中,没有错别字的一项是( 

A.轮船 光茫

B.功击 胶卷

C.衬衫 争取

D.模形 奇迹

2、下列句子,与“百灵鸟在树上欢快地歌唱”所运用的修辞手法不同的一句是(       

A.一大把火柴发出强烈的光,照得跟白天一样明亮。

B.橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢。

C.木地板满意地舒展着身子,躺在阳台上,阳光照在身上,暖洋洋的,舒服极了。

3、选择恰当的词语填空。

1.她很文静,总是(   )坐在教室的一角。

2.英子犹豫了一会儿,( )站了起来,眼圈红红的。

3.上课前,她( )就来到教室,下课后,她又总是最后一个离开。

 

4、我认识了好些多音字,我还会选择正确的读音打√。(3分)

(1)奶奶拿着大扇子(shān shàn),扇(shàn shān)走了我身边的蚊子。

(2)我们互相(xiāng xiàng)手拉着手照了一张相(xiāng xiàng)。

(3)爸爸出差去西安了,我每天待(dāi dài)在家里,期待(dāi dài)着爸爸能早些回家。 

 

二、填空题(共3题,共 15分)

5、国学在线。

(1)._______________,千里江陵一日还。_______________,轻舟已过万重山。

(2).近河不得枉使水,___________________

(3).此夜曲中闻折柳,___________________

(4).此曲只应天上有,___________________

6、 把下面的句子补充完整,让它们变得更具体。

  (1)(   )的小溪里漂着(   )的红叶。

  (2)(   )的金鱼在水中(   )地游来游去。

  (3)(   )的青蛙先生把一张(   )的红枫叶夹在书里。

  (4)(   )的小燕子(   )飞回来了。

 

 

7、把下列词语补充完整。

______不及待 ______为强 ______神怡

千岩______ 老马识______ 人流如______

三、书写(共1题,共 5分)

8、把下面的名言工整地抄写下来。

春来江水绿如蓝

四、现代文阅读(共7题,共 35分)

9、春天正是桃花盛开的季节,如果你正在仙下河旁欣赏桃花。看见一个小男孩正在摘花,你是怎样劝他的,小男孩又是怎样说的。

10、阅读下面的短文,做题。

酱油瓶打碎以后

星期三,外婆来我家做客。妈妈要做她老人家最爱吃的红烧肉,就吩咐我说:“志刚,快去买一瓶酱油回来。”我立刻回答:“遵命。”就兴冲冲地向小店跑去。

谁知道回来路上,我不小心被石头绊了一下,“啪”的一声,瓶子摔碎了。我只好哭丧着脸回到家。

妈妈看我空手回来,就问:“酱油呢?”我把经过告诉了妈妈。妈妈又问:“那你把瓶子碎片扫掉了没有?”“没……没有。”我结结巴巴地回答。

妈妈说:“这不行,路上人来人往,万一把别人的脚或车胎划破了,多不好。”于是,她拿起扫帚匆匆地走了出去。

过了一会儿,妈妈回来了,外婆问她:“你把玻璃片倒哪儿了?”妈妈说:“垃圾桶里。”外婆一听,站起来:“这也不行,拾荒者去翻垃圾桶,会被玻璃划破手的,我得埋掉才放心”说着急忙走了出去。

我惭愧极了。长辈的言行给我上了生动的一课!

(1)文章中的“我”、妈妈、奶奶在酱油瓶打碎以后各自有哪些表现?请你带着这个问题读文章,完成下面的表格。

人物

瓶子打碎后的行为

   

_

_

妈妈

_

_

外婆

_

_

(2)理解“长辈的言行给我上了生动的一课”,选出正确的一项(   

A.妈妈和奶奶用自己的行动教育“我”做事要小心谨慎。

B.妈妈和奶奶用自己的行动教育“我”生活中要处处为别人着想。

C.妈妈和奶奶用自己的行动教育“我”做事要稳重不要慌张。

11、课外阅读。

有一只骄傲的青蛙,总是认为自己是最厉害的。有一天,骄傲的青蛙又在跟同伴吹牛自己有多伟大。这时候,刚好一只牛走过来吃草,同伴就说:“你能够比那只牛还大吗?”

骄傲的青蛙说:“当然能啊!”

说完骄傲的青蛙就猛吸一口气把肚子鼓了起来。同伴说:“还不够大!”于是骄傲的青蛙就拼命地吸气,把自己的肚子鼓得大大的,终于“砰”的一声,把自己的肚皮给撑破了。

1.从文中找出相应的词语。

(1)自以为了不起,看不起别人。(   )

(2)剧烈,凶猛。(   )

2.同伴给这只青蛙出的难题是(  )。  

A.和牛比谁跑得快

B.和牛比谁大

3.短文通过讲一只骄傲的青蛙自以为是结果         ,使我们懂得了不要            

12、阅读课内语段,回答问题。

道路两旁的法国梧桐树,掉下了一片片金黄金黄的叶子。这一片片闪着雨珠的叶子,一掉下来,便紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上了。

我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……

【1】掉下来的法国梧桐树叶是什么样子的?( )(多选)

A.金黄金黄的

B.五颜六色的

C.闪着雨珠的

【2】是( )让水泥道铺上了地毯。

A.环卫工人

B.落叶

C.画家

【3】铺在水泥道上的是一块________________________________的、__________________________的、__________________________的地毯。

13、阅读理解。

妈妈,我真的觉得那群花朵是在地下的学校里上学。

它们关了门做功课。如果他们想在散学以前出来游戏,他们的老师是要罚他们站壁角的。

雨一来,他们便放假了。

树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里萧萧地响,雷云拍着大手。这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。

【1】“地下的学校”的含义是什么?

【2】“雷云拍着大手”既指(表层意思)________,又指(深层意思)________

【3】为什么说“雨一来,它们便放假了”? 

_________________________________________

14、阅读短文回答问题   

探寻科学奥秘

蚂蚁

①蚂蚁,这个动物界中微不足道的小家伙,说起来本领却不小呢。

②你是否(fǒu)注意过,外出觅()食的蚂蚁无论走到“天涯海角”,它都能很快地找到自己的“老根据地”。蚂蚁是靠什么来辨识方向的呢?靠识记周围和天空的景物。有人曾做过实验:用圆筒圈住一群行进中的蚂蚁,遮(zhē)住四周,让它们只看得见天空,这群蚂蚁虽有些慌乱,但还是能有条不紊(wěn)地向前挺进。假如把天空也全部遮盖住的话,那么这群蚂蚁可就愁坏了,像在热锅上似的乱撞。除了四周和天空的景物能帮助蚂蚁辨识方向外,它们还有一个自身的“法宝”,这就是蚂蚁走过的地方都会留下一种特殊的气味,掉队的蚂蚁根据这种气味就能确定方向。如果用樟脑丸一类怪气味的东西放在蚂蚁走过的路上,那么后来的蚂蚁就会因寻不到同类的那种特殊气味而迷失方向。

③说蚂蚁是个大力士,你一定不信。那么我们就请大象、骏(jùn)马、黑熊来和蚂蚁举行一次负重比赛,以其单位体重可拖运货物重量的大小作为评定胜负的标准。比赛结果出人意料:体魄()雄伟的大象垂头丧气,它只能拖走比自身重四五倍的货物;英姿勃勃的骏马也无精打采,它也只能拖动相当自身体重五倍的东西;那傲慢自大的黑熊更不得不甘拜(bài)下风了,它所能拖动的东西还不到自身重量的五倍……而蚂蚁却轻而易举地扛起了超过自身体重十几倍的东西,赢得了“金牌”。

④蚂蚁不仅是个大力士,还是一个小小气象员哩!秋天里,蚂蚁越往高处爬,说明这年的冬季就越冷。许多地方的农民还常常念叨“蚂蚁上树,满天风雨”“蚂蚁下山,必有干旱”之类的农谚。这些谚语反映了一定的科学道理,能提醒我们及时做好预防自然灾害的工作。说到这,你也许会惊叹不已,真没想到小小的蚂蚁竟有这么多的奥秘。其实蚂蚁身上还藏着许多未知数,等待我们去探索、发现。

【1】遇到不认识的字,我们可以借助字典帮忙。“叨”字可以查____部,再查____画。翻开字典时,我们会发现有好多与“叨”偏旁相同的字,比如:____________________

【2】第二自然段中“法宝”具体指:______

【3】“英姿勃勃的骏马也无精打采……”这个句子中把骏马写成了人,这样的句子可真新鲜。请你用上这样的方法写一句话吧!__________________

【4】为什么说蚂蚁比大象力气大呢?读完短文就会知道:原来评定胜负的标准是看____。因为大象只能拖走___的货物,骏马只能拖动____的货物,黑熊能拖动的东西____, 而蚂蚁却能举起____的东西,所以蚂蚁赢得了“金牌”。

【5】读了短文,你知道蚂蚁都有哪些本领吗?请写出其中两项。

________

________

【6】我们经常看到成群结队的蚂蚁往洞穴里搬运“粮食”。看到这样的情景,你会想到哪些关于团结的谚语或者名句,请写一写吧!

____________________

____________________

15、阅读。

最后一片树叶。

秋风越刮越猛了。树上只剩下了最后一片树叶。

一只鸟儿飞来了,停在枝头。它听到树叶正在叹息,就问:“你发什么愁?告诉我,我是一只快乐的鸟儿。”

树叶(        )地说:“你很快乐,我可不快乐,我很悲伤,我快要死了。”

鸟儿笑了:“你应该快乐才对呀。你知道那些已经落在地上的树叶在哪里吗?”

树叶说:“不是掉在地上烂掉了吗?”

“但是烂掉的叶子都变成了肥料,藏进了树妈妈的身子里。”鸟儿望着树叶说:“它在那里等着,等到春天一来,就会再长出来,变成一片片又绿又新的叶子。”

“是吗?”树叶听得出了神。

鸟儿笑着说:“是的,它们只不过是藏起来,躲过冬天罢了!”

啊,一场多么有趣的捉迷藏游戏呀!树叶听见了,变得跟鸟儿一样快乐了。

这时,一阵秋风吹来,那最后一片树叶轻轻地飞下来,看上去就像在跳舞。

【1】这个故事发生在_______季,主要写了__________________的对话。

【2】短文第3自然段中,括号里应填的词语是(          

A.得意洋洋

B.愁眉苦脸

C.笑眯眯

【3】文中有两个词语,写出了最后一片树叶的心情,而且它们是一对反义词,它们是:( )( )

【4】树叶“变得像鸟儿一样快乐”的原因是(          

A.它觉得从树上轻轻地飞下来像在跳舞,很有趣。

B.它知道自己会变成肥料,春天到来时,新的树叶就会长出来。

C.小鸟夸它勇敢,做了最后一片树叶。

【5】读短文的最后一段,发挥想象写一写这片叶子在飞下来时会想什么。

______________________

五、语言表达(共3题,共 15分)

16、深入理解课文,突破重难点。

同是一摇一晃,同样的掌声,情感大不一样:

1.在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子站定的那一刻,教室里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久。

英子一摇一晃地走上讲台,她的心情是:_____________________同学们鼓掌的原因是_______________________________________

2.故事讲完了,教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬,然后在掌声里一摇一晃地走下了讲台。

这一次同学们鼓掌的原因是:________________________________英子一摇一晃地走下讲台,心情是:______________________________

3.这两次掌声让英子终生难忘,它的作用是:_______________

17、改为拟人句

1)风把荷花刮得摇摆不定。______________________

2)牵牛花开了。___________________

3)小溪哗哗地向东流去。_________________

18、按要求完成句子练习。

(1)那只胸脯深红的灰雀不见了。(缩句)

__________________________________

(2)助手们连忙把火扑灭。(改为字句)

________________________________________

(3)战土们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?(改为陈述句)

______________________________________

(4)白求恩仍然争分夺秒地给伤员做手术,做了一个又一个

(用加点词写句子)

_____________________________________

六、修改病句(共2题,共 10分)

19、南南的大观公园导游词里有三个地方需要修改,请你帮他改一改。

昆明大观公园位于滇池北侧,是一处草木茂蜜、亭台雅致的公园,是中国《古代十大名楼》之一。大观公园依水而建,有近华浦、大观楼、楼外楼等景点,自然风光十分非常优美。

_________________________

20、我看见蝴蝶在花丛中飞舞,小鸟在枝头快乐地歌唱。(用修改符号修改病句)

七、书面表达(共1题,共 5分)

21、习作。

根据《总也倒不了的老屋》的故事,以下面的内容为开头续写故事。

终于,在一个风雨交加的夜晚,老屋轰的一声倒下了。

要求:1.题目自拟。

2.合理想象,把故事续写下来。

3.内容具体,语句通顺。

4.不要写错别字,300字左右。

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