四川乐山2025届五年级语文上册三月考试题

1、［形声字］下列汉字中，不属于形声字的一项是（　　）

A.稀 B.朦 C.膨 D.辟

2、给带点字选择恰当读音。（2分）

兴奋（xīng xìng）   立即（jí jì）

情不自禁（jīn jìn）   因为（wéi wèi）

3、下列各句中，加点词语使用错误的一项是（        ）

A．小明对班级工作很热心，事事带头，是同学们的领头羊。

B．遇到问题，我们不能做应声虫，应该有自己的思考。

C．这个字怎么写，我忘怀了。

D．敌人的兵力多于我方，我们必须趁其不备，打他个措手不及。

4、下列词语搭配有误的一项（ ）

A．搭瓜架 竖旗杆

B．灿烂的金晖 柔嫩的皮肤

C．精致地摇动 漫长的日子

D．尽情地玩耍 猛厉地扫荡

5、周恩来“为中华之崛起而读书”的直接原因是（ ）

A．听伯父说中华不振。

B．耳闻目睹体会到中华不振的含义,决心为振兴中华而读书。

6、下面的成语全部出自于神话故事的一组是（ ）

A．夸父追日 后羿射日 开天辟地 愚公移山

B．钻木取火 精卫填海 画蛇添足 亡羊补牢

C．女娲造人 开天辟地 揠苗助长 嫦娥奔月

D．女娲补天 愚公移山 共工触山 坐井观天

7、下列加点字注音完全正确的一项是(　　)

A.霎(chà)时　 通俗(sú)　  活跃(yuè)

B.巢(cháo)穴  占(zàn)领 怀(huán)抱

C.豌(wǎn)豆  震撼(hàn) 潜(qiǎn )力

D.抛(pāo)弃  投降(xiáng)  毫(háo)米

8、辨字组词。

折（_________） 允（_________） 牌（_________）

拆（_________） 充（_________） 脾（_________）

酷（_________） 耍（_________） 训（_________）

醒（_________） 要（_________） 驯（_________）

9、课内阅读。

凉州词

葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。

醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？

【1】本诗的作者是_______代诗人_________。

【2】解释下列字。

（1）催：_________（2）莫：__________

【3】古诗的前两句中富有西域色彩的事物有__________和___________。

【4】这首诗以豪迈的风格，写出了出征前战士们__________的情景，表达了将士们________的英雄气概。

10、课文回眸室。

（1）在圣诞节前夜，保罗用轿车载着小男孩和弟弟经过了哪几个地方？

_____________________________________

（2）在办公室前，保罗听了小男孩的话：“……天哪！我希望……”以为小男孩希望也有一个这样的哥哥。但是男孩却说：“_________________________________。”让保罗感到十分惊讶。你从所填的句子能感受到____________________________  

（3）当小男孩请求保罗把车子开到家门前时，保罗认为他是想在邻居面前炫耀一下。后来，保罗知道自己又错了，他错在 __________________________________

11、阅读。

毽子里的铜钱（节选）

每回闻到巷子里飘来烤山薯的香味，我就会想起几十年前家乡那位卖烤山薯的老人；想起他①一双黑漆漆的手，和手心里两枚亮晶晶的铜钱。

那时，我大约十岁左右吧。有一天，在院子里踢毽子，卖烤山薯的来了。闻到那股子香喷喷的味道，好想吃啊！我身边没有钱，却伸着脖子问：“老伯伯，几个铜板一个？”②老人一声不响，却笑呵呵地伸手在烘缸里取出一个小小的烤薯，往我手里一放，说：“给你吃。”我十分感激，就慢慢地剥开了皮，万分珍惜地吃起来。

隔壁的二婶走过来了，她挑了几个大的烤山薯，称一称正好要十个铜板。二婶说：“算九个铜板吧，我手里只有九个。”老人说：“不行啊，我要亏本啦。”二婶说：“下回补你就是了。”她捧着山薯就进去了。

老人愣愣地望着她家那扇门；我呢，愣愣地望着老人。他③满脸的皱纹很深很深，很不快乐的样子。我心里说不出的难过，只想代二婶给他一个铜板，但是身边真的没有钱。看看手里吃了一半的烤山薯，结结巴巴地说：“老伯伯，我也没给钱呢。”

④老人笑了，他说：“小孩子嘛，送给你吃的。”

我越发觉得心里不安，忽然想起毽子里面有两个铜钱儿。只是两个铜钱呀，怎么抵得过一个铜板呢？但我还是急急忙忙撕开毽子的包布，挖出两枚亮晶晶崭新的铜钱，递到老人手里说：“老伯伯，给您。”

他好半天才明白我的意思，马上把铜钱放回我的口袋里，摸摸我的头说：“小姑娘，我怎么会拿你的钱呢？不过你的好心肠，我永远不会忘记的。”他又在烘缸里取出一个小山薯给我说：“再给你一个。”

我摇摇头不肯接。他却把烤山薯塞进了我的口袋里，⑤向我笑着摆摆手，提着烘缸走了。望着他⑥微微驼着的背脊，摸着烤山薯边热烘烘的铜钱，我的心也是热烘烘的。

【1】文中标注“波浪线”的短语分别是_________和_________描写，形象地写出了“我”闻到烤山薯香味时的馋样子。

【2】文中标注“橫线”的①③⑥部分运用_________描写，①表现了老伯伯_________的身份，③⑥表现老伯伯_________、生活压力大。②④⑤是_________描写，写出了老人跟“我”交往时的愉快心情，表现了他_________的美好品质。

【3】在老伯伯眼里，“我”的“好心肠”是什么？

_____________________

【4】文章按事情发展的顺序，依次写了如下故事情节：烤山薯的香味让“我”忆起往事＞________＞________＞________＞________＞“我”望着老伯伯的背景心里热烘烘的。

12、阅读理解

嘎子眼珠子一转，快步上前，横在院门口，说：“你们想干什么？”

一个鬼子晃了晃手中的长枪，龇牙咧嘴地嚷了几句，让嘎子让开，他们要进院里去。嘎子故意放大声音说：“你们想找什么，我给你们拿去还不成吗？我家里有病人！”

鬼子恶狠狠地用枪把嘎子往旁边一拨，大步往院子里闯去。嘎子见拦不住，便朝里面大声喊道：“爸爸，外面有两个太君，非要上咱们家来！”

【1】选文中描写嘎子神态、动作和语言的语句，能够突出嘎子________________的性格特点。

【2】“________、________、________”等这些词语描绘出了鬼子凶恶的嘴脸。

13、阅读

大自然的一种现象——风

大自然的现象真是多种多样、千奇百怪。风就是其中的一种。

对于我们来说，风并不陌生，它无时无刻不在我们的身边走动。风像一位神奇的隐士，看不见也摸不着。一会儿，它像个乖巧的孩子；一会儿，它又像个调皮的顽童；一会儿，它像个慈祥的母亲，用手轻拂你的脸庞；一会儿，它又像个凶神，疯狂地抽打着你的身躯。总之，它是变化无常的。

那么，风又是怎样形成的呢？

其实很简单。只要空气流动，就会产生风。只不过，有时流动得快，有时流动得慢罢了。地球上有6个风带：东北（南）信风带、中纬西风带（2个）和极地东风带（2个）。由于这6个风带的纬度、方向和速度不同，就出现了不同种类的风。此外，影响风形成的因素还有地形、气温等。

风为我们人类作出了巨大的贡献。古代，劳动人民利用风的原理，给船加上帆。于是，帆船就成了沟通各大洋重要的交通工具。

我国人民很早就利用风车磨面。现代，美国的一个研究机构做了一个大风车用来发电，其发电量足够一个一千多户人家的村镇使用。

不过，风也有它有害的一面。美国出现过的黑风暴，曾席卷大半个美国，将几亿吨优质土统统刮走了，给农业带来了巨大的损失。我国沿海的台风，墨西哥湾以及加勒比海的飓风，都给当地人民带来了灾害。

风是大自然的现象。它能给人类造福，也能给人类带来灾害。随着社会的进一步发展，相信在不远的将来，风一定会给人类带来更大的幸福。

（有删改）

【1】文中是怎么写风“变化无常”的？请把有关的语句用“——”画出来。

【2】你知道风是怎么形成的吗？

_________

【3】文章主要写的是什么？在你认为表述最完整的句子后面的括号里打“√”。

（1）风是变化无常的。（　　）

（2）风是怎样形成的。（　　）

（3）风给我们人类作出了哪些贡献，带来了哪些灾害。（　　）

（4）风的形成及风与人类的关系。（　　）

【4】“随着社会的进一步发展，相信在不远的将来，风一定会给人类带来更大的幸福。”请你大胆地想象一下，在不远的将来，风会给人类带来哪些幸福？

_________

14、课内阅读。

人类在上百万年的历史中一直很（依赖 依靠）自然，生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好（愿望 希望）。我们的祖先大概谁也没有料到，在最近的100年中，他们的那么多幻想纷纷变成了现实。20世纪的成就，真可以用“ ，  ”来形容。

【1】选择括号里合适的词语。

【2】在选段横线处填上合适的诗句。这两句诗形象地说明了20世纪现代科学技术成就 、 。

【3】“那时没有电灯”中“那时”是指____________。

【4】“千里眼”“顺风耳”在选段中指的是（ ）（填序号）

A．人们想象中的超脱自然的能力。

B．《西游记》中的两个人物。

C．指看得很远和听得很远的人。

【5】你知道今天我们的生活中哪些发明有“千里眼”“顺风耳”这样的本领吗？ 

_________________________________

15、用上“选、拿、洗、切、摆、端”中的几个动词，写一写你制作水果拼盘的过程。

_____________________________________________________________________

16、修改病句。

我想起了一件很有意思的趣事。__________

17、修改病句。

1．刚上第一节课，老师就给我们留下了美好的好感。

___________________

2．她那无私奉献的精神深深地被我感动了。

__________________

3．周末，我打算准备去图书馆看书。

__________________

4．为了创建文明城市，正在积极准备。

__________________

18、修改病句。

（1）刚刚和强强是好朋友，他经常到他家去玩。

___________________

（2）妈妈从不舍得买价格珍贵的衣服。

____________________

（3）《我的祖国》这首歌的词作者是乔羽写的。

________________________

（4）吃完饭，我的手渐渐温和起来。

____________________

19、习作风景线

看到“功夫不负有心人”这句话,你会想起谁?他(她)有哪些感人的事迹?请选择典型事例,写一篇400字左右的习作吧。