黑龙江伊春2025届五年级语文上册一月考试题

1、晚上，小明和小伙伴们在小区里的草地上捉昆虫，直到很晚了他们都不想回到房间睡觉。这种情景和一句诗中的情景很像，是（   ）

A.一年好景君须记，最是橙黄橘绿时

B.萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情

C.知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明

2、判断下面诗句运用了什么修辞手法，选择正确的答案，将序号填在“（ ）”里。

  A.比喻 B.拟人 C.夸张

跟我学 夸张：是为了达到某种表达效果的需要，对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意夸大或缩小的修辞方式。 例：千里江陵一日还。此句写诗人的意愿,形容船行之速,千里江陵只要一天即可到达。

1.   危楼高百尺，手可摘星辰。   （_______）

2. 窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。 （_______）

3. 羌笛何须怨杨柳, 春风不度玉门关。（_______）

4. 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。（_______）（________）

3、诗句“长恨春归无觅处，不知转入此中来。”是（        ）中的诗句。

A．《惠崇春江晚景》

B．《绝句》

C．《大林寺桃花》

4、下列加点字的读音完全相同的一组是(   )。

A.落后  丢三落四 B.斗争  战斗

C.调换  调整 D.中间  中肯

5、（_____________）,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不识, （______________）。

6、读句子，用“仿”组成词语并填空。（不可重复）

（1）点点星光闪烁在夜空中，( )一个个可爱的孩子正眨着眼睛。

（2）他( )小品演员的语言和动作，学得活灵活现。

（3）这道题要求依据给出的文字，在横线上( )一句话。

（4）园里的这些景观，都是( )古代文人的诗情画意建造的。

7、我能写出带有下列部首的字。（4分）

衤 ____ ______ ______ ______

礻 ____ ______ ______ ______

8、抄写下列词语。（要求写得规范、端正、整洁。）

仿佛               狐狸               凶猛               模型

_________       _________       _________       _________

9、阅读短文，完成练习。

伞的故事

看见伞，我便想起了母亲，心里涌起了一种温暖的感觉……

小时候，我们村里没有学校，要到八里外的镇上去上学。路途远，最怕冷不丁半路上下起大雨，被浇成“落汤鸡”。那时候，我多么盼望有一把伞呀！

有一回放学的路上，我又淋了雨，回到家就病倒了，通身烧得滚烫滚烫的。母亲摸着我的头，眼圈儿便红了。那时候我小，不懂事，竟不能体谅母亲的难处，却说：“要是有把伞就好了，咱买一把伞吧！”

母亲沉思良久最后一字一句地说买咱买一把听了她的话，我半信半疑。那年月，家里的生活十分jiān　nán(　　　　)，她哪能有钱给我买伞呢？可是，我知道母亲的脾气，对孩子，她从来都是说一句是一句的。

这天晚上，她早早地上了织布机，脚一蹬，手一扳，“哐里哐当”，满屋便都是织布机声了。这一夜，我枕着织布机声入梦。一早醒来，织布机声还在响。啊，母亲织了一夜布。我悄悄地走到她跟前，chàn　dǒu(　　　　)地喊了一声：“娘！”母亲用熬红的眼睛看着我，不自然地笑了笑。我的泪水夺眶而出，说：“娘，你别再熬夜了，我不要伞了！”她笑笑，说：“傻孩子，伞，咱还是要买的。娘多熬几夜就有了……”

终于有一天，母亲割了布。从集市上卖布回来，她一脸喜气。见了我，立刻打开了印花包袱，喜眉笑目地说：“看，你要的伞。”

“啊，伞！”我惊叫着，从母亲手里接过伞来，这是一把八角黄油布伞。我撑开，合上，再撑开，再合上，再撑开，转动伞柄，让它在空中旋转。欣喜之余，我偶一抬头，望见了母亲那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水……

从此，这把黄油布伞伴随我，从初中到高中，到读大学，一直到参加工作。渐渐地，这把黄油布伞落伍了，我却舍不得扔掉它。我带着这把伞，仿佛母亲就在我身边，使我忘不了母亲和母亲对我的爱。

【1】仔细读文中的拼音，把正确的词语写在文中的括号里。

【2】给第4自然段的“”里加上标点符号。

【3】“我偶一抬头，望见了母亲那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水……”这句话中的“黄油布似的脸”说明了________________________。

10、短文

美丽的小兴安岭（节选）

①春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。

②夏天，树木长得（   ），（   ）的枝叶把森林封得（   ）的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。

【1】选择合适的词语填到文中的括号里。（填序号）

A．严严实实

B．葱葱茏茏

C．密密层层

D．整整齐齐

【2】概括春天小兴安岭特点，下面最恰当的一个词语是（   ）

A．树木逢春

B．生机勃勃

C．冰雪融化

D．动物出没

【3】“……有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。”这句话特别形象地写出了小鹿的（   ）

A．机灵可爱

B．动作迅速

C．善于欣赏

D．熟悉森林

【4】对文中加点的词语，理解正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）“浸”字表现了夏日树木枝叶遮天蔽日、又厚又密的景象。（______）

（2）“封”字写出了被浓雾笼罩的整个森林宛如仙境一般的美。（______）

（3）“抽出”一词将春天枝条快速生长的样子描绘得形象直观。（______）

11、课外阅读。

乡间绿阴

乡间，是树的天地。公路两旁，是高大的梧桐树。梧桐树枝连着枝，叶盖着叶，像绿色的长廊。小河两岸是成行（háng  xíng）的垂柳。柳条儿细细的，柳叶儿绿绿的。山坡上松树和柏树高大挺拔，枝繁叶茂。农家小院的前后种植着果树,有桃树，有梨树，有杏树……春（未   末）夏初，各种果树舒枝展叶，郁郁葱葱，一（座座   坐坐）农家小院就掩映在浓浓的树阴之中。

【1】把文中括号里正确的字或拼音用“ ”画出来。

【2】这篇短文是围绕“_______”这句话来写。文中的省略号（……） 表示_______多。

【3】根据短文连线。

山坡上   果树

公路两旁   垂柳

小河两岸   梧桐树

农家小院   松树和柏树

【4】用“ ”画出文中的比喻句。

12、阅读感悟

好好姑妈（节选）

①为什们叫姑妈为好好姑妈呢？首先是她的名字中有两个“好”字，她叫朱好好，真是非同一般。她叫好好，就真的好，所有的人都说她好，想说她坏话太难了。

②再者，好好姑妈的脾气真的是好，一天到晚笑眯眯的，就这一种表情。奇怪的是，她干活时居然还哼着歌，好像那不是苦差事，而是一份奖赏。还有一次，她生病吃中药，我以为喝那苦药汁时她会皱眉头，可是，她像喝鲜果汁那样有滋有味地把一满碗药汁喝下去，还用舌头把碗底舔了舔，真把我看呆了。

③其实姑妈不能再笑了，因为她是个超级胖子，胖得简直就像是熊的亲戚。如果她弯下腰抱住腿，那就成了一个地球仪。

④姑妈偶尔也有发愁的时候，那就是她的衣服太紧了，或是扣不上扣子，或是往下一蹲拉链就开了。姑妈很精确地知道自己的体重，只是向别人保密。

⑤姑妈常和她的朋友在一起说穿什么衣服显得瘦，又说减肥茶吃了一箱子也不见效。有一次，我听姑妈说：“主要是没有生气的事，睡眠又好，否则，我不会那么胖！”

⑥我很想让姑妈多生点气，让她快点瘦下去，而且，这看起来并不难。比如，我可以在雪白的墙上用墨水画一艘海盗船，要么一次打碎三个碗，还可以在床上跳迪斯科……

⑦可惜，这些办法我全试了，但每次，姑妈都笑着说：“多顽皮的孩子！”她不但不生气，还高兴！这样一来，她的体重更得保密了。

⑧不过，还有个办法值得试试：姑妈和姑父住二楼，小沙每晚来三楼陪我住。我们约定每天半夜给姑妈打电话，对她的好睡眠进行捣乱。至于通话的内容可以多种多样：可以说“那个写信的金发仙子真是外星球的吗？”“做穷人好还是做富翁好？”或者学三声公鸡叫；再不行的话，就对着话筒打一个喷嚏。

⑨可是，那办法只用了两次，姑父就暴跳如雷。姑父的脾气一向很像炮仗，只要一点火，他就爆炸。

【1】读完故事，我知道题目中的“好好”一方面指_______，另一方面指_______。

【2】第②自然段是围绕哪句话来写的？请把这句话抄下来。

___________

【3】第③自然段中画“ ”句子，运用比喻把姑妈比作_______，形象地写出了姑妈_______的外貌特点。

【4】联系上文，我知道句子“可是，那办法只用了两次，姑父就暴跳如雷了”中的“那办法”指的是______________

【5】结合生活经验，请写一写暴跳如雷的姑父可能会有怎样的表现。

姑父暴跳如雷，他抢过电话，_____________

13、课内阅读。

铺满金色巴掌的水泥道

我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块（ ）的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头……

每一片法国梧桐树的落叶，都像一个（ ）的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。

我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只（ ）的小鸟，在秋天（ ）的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着……

要不是怕上课迟到，我会走得很慢很慢的。

【1】在括号里填上合适的词语。

【2】选段主要采用了______、______的修辞手法。

【3】写出下列词语的反义词。

凌乱——_________ 仔细——_________

【4】选文倒数第二段中的省略号表示_________。

【5】选文最后一段中作者写：“要不是怕上课迟到，我会走得很慢很慢的。”作者会走得很慢很慢的原因是？表达了作者怎样的情感？

________________________________________________

14、总—分—总

秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊(　)来树枝(　)房子，小松鼠(　　)来松果当粮食，小青蛙在加紧(　　)洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。

【1】选择合适的字填到文中的括号里。

造　找　挖　衔

【2】这段话主要写______。准备过冬的植物有___________，准备过冬的动物有_________。

【3】按总—分—总的结构把这段话分为三层，用“‖”在文中标出。

15、课外阅读。

我要一本书

罗蒙诺索夫是俄国有名的科学家。他是渔民的儿子。十二岁的时候，白天，他跟着父亲打鱼，晚上，躲在板棚里看书。

有一次，罗蒙诺索夫和父亲在海上捕鱼。忽然，一阵狂风，把他的帽子吹到了甲板上。不一会儿，海上掀起了巨浪。船上的帆篷被吹落了．情况十分紧急。

罗蒙诺索夫不顾一切沿着摇晃的桅杆爬上去，很快地把吹落的帆篷扎牢了，渔船恢复了平稳。

狂风过去以后，父亲把他拉到身边笑眯眯地说孩子我要奖赏你的勇敢给你买件麂（jǐ）皮上衣好吗

罗蒙诺索夫摇摇头。

“那你要什么呢？”

“我要一本书，爸爸，其他我什么都不要。

“难道一件麂皮上衣还比不上一本书？”

“爸爸，我要一本什么知识都有的书。比方，天上的星星为什么不会掉下来，为什么黑夜过去就是黎明……”

父亲和水手们听了，都惊奇地睁圆了眼睛。

【1】“捕”字按音序查字法应查大写字母（______）；按部首查字法应查（______），再查（______）画。第十画是（______）。

【2】在文中找出下列词语的近义词。

危急——（______）奖励——（______）

英勇——（______）惊讶——（______）

【3】照样子，写词语。

笑眯眯________、________、________、________

【4】联系上下文，“我要一本书，爸爸，其他我什么都不要”这句话说明了什么？

______________________

【5】在文中“”处加上标点符号。

【6】写出一本这个学期你读过的课外书的名字。书中的主要人物有哪些？请写出来。

______________________

16、按要求写句子。

（1）西湖是杭州最有名的景点。（变换词序，句子意思不变。）

______________________________

（2）勤劳的槐乡孩子怎么会伸手向爸爸妈妈要钱呢？（改为陈述句）

_______________________________

（3）孔子学识渊博。孔子品格高尚。（用关联词把两个句子连成一个句子）

______________________________

（4）元宵节、端午节、圣诞节和中秋节都是我国的传统节日。（修改病句）

_______________________________

（5）______________，有礼者敬人。（补充句子）

17、故事的主人公分别是________和___________，故事的题目是_________。

18、照样子，写句子。

种子一边想一边努力生长。

________一边_________一边___________。

19、修改病句。

（1）我今年以经七岁了。

 _____________

（2）她穿着粉红的连衣裙，粉红的太阳帽。

 _____________

（3）爷爷常常给我们讲他过去的故事。

 _____________

20、修改病句。

稻草人看见主人要走了，及得不得了，连忙扇子，想靠这声音把主人留住。可是老婆婆老妇人不懂，她一步一步地走远了。

_____________

21、习作。

在想象的世界里，什么都可能发生，一切都会变得很奇妙。请从以下两个题目中任选一个，大胆想象，写一篇想象习作，300字左右。

题目一：长出翅膀的我            题目二：蜗牛快递员