1、下列诗句和“梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀”描写的季节不同的一项是( )
A.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
B.桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?
C.乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。
D.童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
2、《亲爱的汉修先生中》汉修先生是一位
A.音乐家
B.作家
C.画家
D.乐器
3、下列词语中,加点字读音有错的一项是( )
A.惩(chéng)罚 骨髓(suǐ)
B.笨拙(zhuō) 露(lòu)面
C.窝囊(nang) 兴(xīng)修水利
D.未卜(bǔ)先知 芥(jiè)菜
4、下列各组词语中字形全部正确的一组是( )
A.大概 否则 通情达理
B.抱负 指望 重整棋鼓
C.徒弟 严历 左顾右盼
5、古都南京的不少地名组成了工整有趣的对子。如:“凤凰台”对“麒麟门”,那么与“五龙潭”“莫愁湖”“总统府”相对的对子正确的一组是( )
A.白马湖 无想寺 状元楼
B.无想寺 状元楼 白马湖
C.状元楼 无想寺 白马湖
6、炎帝敢以身试草,而几千年后的王戎不取道旁李,对此说法正确的一项是( )
A.炎帝是神,中毒了也没事,所以很鲁莽,什么草都敢尝试。
B.王戎是普通人,害怕中毒,所以很谨慎,不敢去吃道旁李。
C.炎帝和王戎不是一个时代的人,没有在一起讨论的价值。
D.炎帝和王戎都是品质优秀的人,只是他们所处的时代文化背景不同,所表现出来的智慧不一样而已。
7、下列句子排序正确的是哪一项?( )
①小豌豆生了根,还长出小叶子来了。
②小豌豆落在一个长满青苔的裂缝里。
③豌豆在温暖的阳光里开出了紫色的小花。
④豌豆顺着绳子向上生长。
A.③①②④
B.③④①②
C.②①④③
D.④③①②
8、查字典。
“率”是________结构,第四笔是________;用部首查字法,应先查部首______,再查______画;在“率领”一词中它读______,它还可以读______;在字典中它的解释有:①模范;②轻易地,不细想,不慎重;③爽直坦白;④带领,统领。给下列词语中的“率”选择合适的解释,填序号。
率领(____) 草率(____) 表率(____) 坦率(____)
9、快乐阅读。
赠汪伦
[唐]李白
李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
【1】这是一首千古传诵的送别诗,描写了________正要乘船离开桃花潭,好友________深情地踏着节拍唱着歌赶来送行。
【2】解释下列词语。
欲:________ 不及:________
【3】 “桃花潭水深千尺”一句运用了________的修辞手法。诗人用“潭水深千尺”写出汪伦与他的友情特别深。
10、阅读下面短文,完成习题。
拯救生命的瞬间
①2016年7月8日,四川国道318线,天全县小河乡境内的“火夹沟”,急促的暴雨伴着雷声,从灰暗的天空倾盆而下。顿时,山路上到处是哗啦啦的流水。
②晚上8点多钟,一辆载满42人的旅游大巴正好行驶到这里。忽然,前面一阵轰隆隆的巨响,几块大山石随着雨水从右侧的山崖上滚落下来,瞬间将前面的道路堵死。此时,狂风裹着暴雨无情地抽打着大巴车,山上的树木也在狂风中左右摇摆,山体也摇摇欲坠。“不好!山体要滑坡!”经验丰富的大巴车司机黄师傅预感到情况危急,立即踩下刹车,将大巴车稳稳停住。几乎在黄师傅踩下刹车的同时,伴随着“轰隆”的巨响,巨大的山石随着泥石流从山崖上倾泻下来,瞬间将公路掩埋。此时,客车距离被滑坡落石掩埋的地点不足5米!“好险啊!”不少乘客吓得尖叫起来,一片惊慌。有的_________________,有的_________________,还有的_________________。风雨中,山上的树木还在摇晃,这是山体塌方的前兆。时间就是生命!在这生死关头,只听黄师傅大声喊道:“不要慌,都在座位上坐好!有我在,没事的!”接着,他两眼直视前方,双手紧握方向盘,沉着冷静,迅速而又平稳地向后倒车10余米。倒退的大巴车刚停下,又一堆山石轰然落下,掩埋了前面的道路。山石不断落下,而且越来越密,不一会儿就在前面的路上堆成了一座小山。
③整个过程只有19秒!在这短暂的瞬间,年近六十的黄师傅凭着他丰富的经验和娴熟的驾驶技术以及他的果敢,把全车42名乘客从死亡线上挽救回来,避免了一场车毁人亡的惨痛事故。
④风雨中,黄师傅利索地将车后退到安全地带。车停稳后,他又逐一清点、安慰车上的乘客,然后组织大家有序下车,到安全的地方休息,等待道路救援。下车后,乘客们环顾四周,看到道路右侧是高高的悬崖,左侧下方是滚滚的天全河,还心有余悸。大家纷纷夸赞黄师傅在生死关头临危不惧,是全车乘客的救命恩人。
⑤面对大家的感谢赞扬,憨厚的黄师傅笑着对大家说:“不用感谢,这是我应该做的。我开旅游车多年,从没出过事故,时时把乘客的安全放在第一位,这是我们司机的职责。这次还要感谢大家的配合。”全体乘客报以热烈的掌声。
⑥天亮了,雨停了,几道金色的阳光从头顶上的乌云里照射出来,照在司机黄贵全师傅的身上,照在全体乘客的笑脸上,暖洋洋的。
【1】联系上下文,解释文中加点字的意思。
摇摇欲坠:__________________________
心有余悸:__________________________
【2】短文是按( )顺序写的。
A.地点变换
B.事情发展
C.方位变化
D.不同事物
【3】第③段中“这短暂的瞬间”指的是( )
A.暴风雨就要来临的时候
B.车上乘客一片惊慌的时候
C.山体滑坡巨石滚落的时候
D.大巴车退回到安全地带的时候
【4】短文第②自然段中画“_______”的部分对当时的场景进行了细致的描写,这样写的作用错误的一项是( )
A.渲染紧张气氛,预示情况危急
B.为下文黄师傅帮助大家脱险作铺垫
C.为下文乘客的惊慌失措作铺垫
D.更能烘托出黄师傅的高大人物形象
【5】联系上文,展开想象,补写文中横线处的内容,并完成练习。
“好险啊!”不少乘客吓得尖叫起来,一片惊慌。有的_________,有的_________,还有的_________。写乘客的惊慌是为了反衬__________________。
【6】短文从哪些方面对大巴车司机黄师傅进行描写,表现了他怎样的特点?请从文章中找一处句子,摘录下来,并作简要分析。
____________________________________________
11、阅读短文,回答问题。
12月8日 星期三 晴
今天上午,班上发生了两件事情,加洛费差一点乐疯了,因为他的集邮册又被还了回来,里面还加了三张危地马拉共和国的邮票,这可是他找了三个月也没能找到的珍品呵!另一件事是斯塔笛这次考试得了第二名,那个呆呆笨笨的斯塔笛居然排在得洛西后面,大家都好奇他是怎么考的!就在十月份,当他的父亲把他带进教室的时候,当着全班的面对老师说:
“您得对他有十二分的耐心才行,他是个很笨的孩子!”
开始的时候,大家全都认为他是个木头脑袋,可他说:“我不成功就誓不罢休。”他白天也学,晚上也学,在家里学,在学校学,就是在走路的时候也在学,他就这么咬紧牙关握紧拳头地苦学,像牛一样坚忍不拔、他对同学们的嘲笑视而不见,谁打扰他,他就踢谁一脚,写作文的时候满纸胡言,老是记不住词语。可现在,他能轻松解开一道道的难题,写出漂亮的文章,还能像唱歌似的朗诵课文,你只要看一眼他的相貌,就知道他是个坚忍不拔的人,他长得又矮又壮,方方的脑袋,几乎没有脖子,手指又粗又短,声音沙哑,不论是破报纸,还是剧场的广告,他都拿来熟读,只要有钱,就回去买书,他已经有了一个自己的小图书馆,他曾答应过要带我到他家里去看他的藏书。他跟谁也不说话,也不跟谁一起玩。他总是准时到校,像块岩石一样双手抱着头坐在板凳上,一动不动地听老师讲课。他一定很辛苦,可怜的斯塔笛!今天上午,老师的情绪很坏,而且很不耐烦,可他给斯塔笛颁奖的时候还是说:“好样的,斯塔笛!有毅力的人无往而不胜!”
可斯塔笛却没有一丝一毫的得意与骄傲的神色——连笑容也没有,只是静静地回到座位上,比以前更认真地听讲。
放学的时候,我看见了一件有趣的事情。也像斯塔笛这么胖这么壮这么大嗓门的父亲正等在校门口。他没想到儿子会得奖,起先说什么也不相信,老师向他解释了以后,这位父亲才开心地笑了。他用手拍着儿于的肩膀,神气十足地说:“好家伙,看不出来,你比老爹还行哦!”我们听了都笑了,斯塔笛却一点笑容也没有,只是抱着他那大大的脑袋,露出凡是与他无关的样子。
——(选自《爱的教育》)
【1】请用简洁的语言概括出斯塔笛三个方面的特点。
(1)_______________ (2)_______________ (3)_______________
【2】请用“ ”画出文中描写斯塔笛外貌的句子。
【3】短文的最后一个自然段是按什么顺序写的?请选择代号。( )
A.分—总
B.总—分
C.总—分—总
【4】斯塔笛不是一个聪明的孩子,为什么能取得优异的成绩?
__________________________________________________
【5】读了这篇文章,你的收获是__________________________
12、阅读。
【材料一】
2016年10月10日凌晨,浙江温州发生危房倒塌事故,造成22死6伤。救援队在倒塌的废墟和危房连接处,发现两名成年人将自己的双手支撑成十字交叉形护住一名小女孩,令人唏嘘不已。悲剧发生之后,危房监控引起广泛关注。
【材料二】
北斗卫星导航系统(以下简称北斗系统)是中国自主建设、独立运行的导航系统,是为全球用户提供金天候,全天时、高精度的定位、导航和授时服务的国家重要空间基础设施。随着北斗系统建设和服务能力的发展,相关产品已文广泛应用于交通运输、海洋渔业,水文监测、气象预报、测绘地理信息、森林防火、通信系统、电力调度、救灾减灾、应急搜救等领域,逐步渗透到人类社会生产和人们生活的方方面面,为全球经济和社会发展注入新的活力。
【1】材料一报道的事例是为了说明( )
A.危房的危害大。
B.人们抢救不及时。
C.危房监控很重要。
D.大人没保护好孩子。
【2】下列对北斗卫星导航系统的描述中,有误的是( )
A.是中国自主建设的。
B.只为中国用户提供服务。
C.是国家重要空间基础设施。
D.为全球经济和社会发展注入新的活力。
【3】有人说材料一和材料二没有关联,建议删除一则,谈一谈你的看法。
___________________________________________
13、阅读下面的段落,完成后面的练习。
雅鲁藏布大峡谷,映衬着雪山冰川和郁郁苍苍的原始林海,云遮雾涌,神秘莫测。大峡谷的水,从固态的万年冰雪到沸腾的温泉,从①细流、②飞瀑到③江水,真是千姿百态。大峡谷的山,从遍布热带雨林的山脉到直入云天的④雪山,让人感觉如神来之笔。
【1】把下列词语分别填到文中①、② 、③ 、④处。
A.帘帘 B.涓涓 C.皑皑 D.滔滔
①: ②: ③: ④:
【2】照样子写词语。
郁郁苍苍(AABB式 ):
千姿百态(含数字的):
【3】请选用文中的四字词语填空。
大峡谷的雪山冰川、原始林海云遮雾涌, ;大峡谷的水 ;大峡谷的山让人 感觉如 。
【4】用“____”画出这段中的排比句。
【5】文段共有三句话,分别写了什么?请连一连:
第一句 大峡谷的山
第二句 大峡谷的水
第三句 雪山冰川、原始林海
14、课内阅读。
一个星期天,周恩来背着伯父,约了一个同学来到了被外国人占据的地方。这一带果真和别处大不相同:街道上热闹非凡,往来的大多是外国人。
正当周恩来和同学左顾右盼时,忽然发现巡警局门前围着一群人。他们凑了过去,只见人群中有个女人正在哭诉着什么。一问才知道,这个女人的亲人被外国人的汽车轧死了,她原本指望巡警局给她撑腰,惩处这个外国人,谁知中国巡警不但不惩处肇事的外国人,反而训斥她。围观的中国人都紧握着拳头,但这是在外国人的地盘里,谁又敢怎么样呢?大家只能劝慰这个不幸的女人。
此时的周恩来才真正体会到“中华不振”这四个字的沉重分量。怎么把祖国和人民从苦难和屈辱中拯救出来呢?这个问题像一团烈火一直燃烧在周恩来心中。所以,当修身课上魏校长提出为什么而读书这个问题时,就有了“为中华之崛起而读书”的响亮回答。
【1】在选文中找出下列词语的近义词。
果然——(____________) 斥责——(____________)
耻辱——(____________) 巴望——(____________)
【2】解释下面的词语。
热闹非凡:________________________________
【3】用“____”画出描写外国人占据的地方的句子。你能根据“大不相同”想象这个地方之外是什么样吗?请写一写。
________________________________
【4】外国人的地盘里那个女人哭泣的原因是:_________________。
【5】根据选文内容补充表格。
人物 | 具体表现 | 我的感受 | 最终的原因 |
中国巡警 | 不但不惩处肇事的外国人,反而训斥女人 | (1)(______) | (2)(______) |
围观的中国人 | (3)(______) | 围观的中国人敢怒不敢言,对敌人一味忍让,不敢反抗 |
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15、照样子,写出故事的主人公及其特点,再选一位讲讲他的故事。
王戎:善于观察,分析 匡衡,________ ___________
我选_________。
________________
16、修改下面的一段话。(1处错别字、2处错标点、2处语病)
在《书香简阳》读书活动中,通过网上读书,使我们认识了诸葛亮、列夫托尔斯泰、孙悟空等众多人物形象。我写的一遍读后感“我也想当诸葛亮”刊登在《语文学习》上,我们班还被评为“书香班级”的光荣称号呢。
_______________________
17、修改病句。
①今天的作业我差不多全做完了。
_____________________________
②宁可天气再冷,我也要坚持锻炼身体。
_____________________________
18、下列文字加横线的地方都有语病,请修改。
“管住自己”是①极为十分重要的。②有了它,你绝对会成功;没有它,你也许不会成功。连自己都管不住的人,③将会有所作为。“管住自己”④不仅是良好精神面貌的体现,更是日常行为规范的要求。让我们“管住自己”,做一个有所作为的人吧!
1.①句应该删去_______________或______________。
2.②句应把____________改为___________,把__________改为____________。
3.③句改为:_______________________
4.④句前后两个分句内容应_____________________。
19、生活中有许多事令我们感动:素不相识的姐姐把迷了路的你送回家;爸爸耐心地教你滑旱冰;同学认真地给你讲不会做的数学题;老师背起生病的你奔往医院…… 请以“感动”为话题写一篇作文,注意把你最受感动的地方写具体,不少于400字。