1、根据课文内容填空。
1、遥知(____)(____)(____),为有暗香来。
2、日照香炉生紫烟,
遥看瀑布(____)(____)(____)。
飞流直下(____)(____)(____),
疑是银河落九天。
我知道这首诗的作者是____代诗人_______,描写的是 (____)的景色。
3、杨树______,榕树______,梧桐树叶像___________。
2、把下列句子补充完整。
1.予人玫瑰,________。
2.________肯帮人,________有人帮。
3.与其________,不如________。
3、按课文内容填空。
(1)敕勒川,( )( )( ),天似穹庐,笼盖( )( )。
(2)( )( )( )飞绝,( )( )人踪灭。
(3)( )( )( )( )塞上,( )( )( )( )江南。
4、扩 词。
功( )( )( ) 棋( )( )( )
华( )( )( ) 民( )( )( )
5、比一比,再组词。
深 _________________ 杨 ______________ ______
身 _________________ 阳 ______________ ______
6、拼一拼,写一写。
1.hóng水给农yè
shēng chǎn
带来了zāi hài
。
2.今天白天天气qíng lǎng,可yè
里què
下了一场大雨。
7、仔细观察下面表格中的内容,判断下列做法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
废弃口罩请正确丢弃 | |
(1)无发热、咳嗽等症状的市民将口罩丢弃到专用垃圾桶内。 | |
(2)有发热、咳嗽等症状的市民将口罩用开水浸(jìn)泡30分钟或用酒精喷雾消毒后密封丢弃到专用垃圾桶内。 |
【1】身体健康的李明将自己用过的口罩丢弃到专用垃圾桶内。 ( )
【2】小刚这几天在咳嗽,他将用过的口罩丢弃到“可回收垃圾”桶内。( )
【3】小雪发烧了,她用冷水将口罩浸泡后丢弃到“有害垃圾”桶内。( )
8、读懂句子并判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】这千人糕要经过很多人的劳动,一定特别大。这句中“特别”是与众不同的意思。( )
【2】长颈鹿大叔送给鼹鼠的礼物是一条开满鲜花的小路。( )
【3】课文《我是一只小虫子》中的“我”是指屎壳郎。( )
【4】古诗《晓出净慈寺送林子方》的作者是宋代的杨万里。( )
9、根据课文内容判断,正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】《狐假虎威》一文中,小动物都非常害怕狐狸,一看见他就逃跑了。( )
【2】《纸船和风筝》一文中,松鼠和小熊最后和好了,从中我知道了:一定要珍惜友谊,互相包容。( )
【3】学完了《风娃娃》,我知道做事情光有好的愿望还不行,还要看是不是真的对别人有用。( )
10、判断题。(对的打“√”,错的打“×”)
【1】《小鲤鱼跳龙门》中小鲤鱼千辛万苦找到的“龙门”是龙门水库。 (____)
11、开心阅读。
画 画
美术课上,我坐在教室里画画。
我先用绿色的水彩笔在纸上画上一片森林,森林碧绿碧绿的,树木长得十分茂密。
我又在森林的上方,画上蓝蓝的天空,天空中有朵朵洁白的云。
我还在森林中画上了几只小鸟,黄黄的羽毛,尖尖的小嘴,很有趣。
【1】这篇短文共有( )个自然段。
【2】“我”在白纸上画了( )、( )、( )。
【3】请你在文中用“○”圈出描写颜色的词。
12、课外阅读。
祖国的宝岛——台湾
展开中华人民共和国的地图,我们可以看到一座岛。它位于祖国的东南海面上,形状就像一片芭蕉叶,这就是祖国的宝岛——台湾。台湾岛是一座美丽、富饶的岛屿(yǔ)。它素有“米的世界”“东方糖库”“水果之乡”等美名,岛上树木繁茂,四季常青,还有铜、金等丰富的矿藏,周围广阔的海洋里有丰富的海洋生物和海底矿藏。它真是祖国的宝岛。
勤劳勇敢的台湾人民是我们同心相连的骨肉同胞,台湾自古以来就是我国领主不可分割的一部分,实现祖国完全统一的日子一定会来到。
【1】台湾岛是一座________、________的宝岛。
【2】台湾岛素有“________”之称。(多选,填序号)
A.东方糖库 B.米的世界 C.水果之乡 D.东方明珠
【3】照样子,用加点的词写句子。
例:台湾岛的形状像一片芭蕉叶。
____________像_______________。
【4】“台湾自古以来就是我国领土不可分割的一部分,实现祖国完全统一的日子一定会来到。”你想对台湾小朋友说些什么?
______________________________________________________________________________
13、彩虹
今天下午,下了一阵大雨。雨后我走到院子里,看见天空中出现一条五彩缤纷的彩虹,弯弯的彩虹就像一座小桥。
我问奶奶:“彩虹是怎么来的?”奶奶说:“天上有一位光明神,虹就是他的弓,他休息时,就把他的弓,也就是虹,挂在云端。”
我觉得还不懂,就去问爸爸。爸爸说:“下过雨后,听空中有许多小水滴。虹是由于阳光射到天空中的水滴里,分解成吃成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等色光,就成了我们能看到的虹。空气里水滴越大,彩虹就越美丽。”
【1】写出短文中表示颜色的词。
【2】读第一自然段,表示彩虹出现时间的词是(________),表示彩虹色彩的词是(________),表示彩虹样子的词是(________)。
【3】读第三自然段,找出表示产生虹的原因的句子,用“”画出来。
14、我会阅读。
老师像园丁一样,用双手精心培育着祖国的花朵。入学时,是老师用手拉着我们参观学校,让我们熟悉校园。上课时,是老师写下板书,帮我们领会课文内容。郊游时,是老师用手指点着远山近水,教育我们要热爱祖国。
【1】照样子,写词语。
例:(远)山(近)水 (____)山(____)水 (____)山(____)水
【2】用“﹏﹏﹏”画出文中的比喻句。句中把老师比作 ,把学生比作 。
【3】短文从入学时、________、________三个方面写老师对学生的培养。
【4】你喜欢身边的哪位老师?为什么?
__________________
15、课内阅读。
我为你骄傲(节选)
一个风和日丽的下午,我和小伙伴躲在一位老奶奶家的后院里,把一块块小石头扔上她家的房顶。我们看着石头像子弹一样射出,又像流星一样从天而降,觉得很开心,很有趣。
【1】短文共有_______句话。
【2】“子弹”的“弹”读音是_______,用部首查字法,先查_______部;这个字另外一个读音是_______,可以组词:_______。
【3】在这个自然段中我积累了两个四字词语:_______、_______。
【4】文中把石头比作_______,还比作_______。
【5】照样子写句子。
我们看着石头像子弹一样射出,又像流星一样从天而降,觉得很开心,很有趣。
__________像__________,又像______________。
16、按要求写句子。
(1)小熊很难过,松鼠也很难过。(仿写)
__________很_____________,__________也很______________。
(2)________________________,心里很高兴。(把句子补充完整)
17、仿照句子,用加点的词写一写。
孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。
____________________________
只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。
___________________________
18、选出与你听到的句子意思相反的一项( )
A.你不要去上学。
B.你要去上学吗?
19、比一比,再组词。
20、根据以下说明,写一张留言条。
12月1日中午,明明去小强家找小强。因为12月8日是明明的生日,他想让小强那天去吃饭,可小强不在家,请你帮明明给小强写一张留言条。