浙江温州2025届五年级语文上册三月考试题

一、选择题(共4题,共 20分)

1、“近视的防治重在预防。”这句话插在下面语段中的哪个位置最合适?(       

①看书写字时姿势要端正,光线要适度。②坐车或行走的时候不要看书,不要躺着看书。③读写40分钟要休息10分钟,可远眺或到户外走动,调节眼睛肌肉。④课间10分钟坚持做眼保健操。⑤要控制看电视和上网的时间,避免眼睛长期处于疲劳状态。

A.①之前

B.①~②之间

C.③~④之间

D.④~⑤之间

2、给下列带点的字选择正确的解释,打“√”

超出     忽然

会合在一起   把东西揉成球形

记得 关犯人的地方   结实、坚固

 

3、在《绿野仙踪》里,狮子最希望得到(  

A.一颗心 B.胆量 C.脑子

4、下列说法正确的是(   )

A.《搭船的鸟》《总也倒不了的老屋》都是童话故事

B.“西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼”这句话告诉我们西沙群岛海里的鱼很多

C.“勇”的第四笔是“横折钩”

二、填空题(共3题,共 15分)

5、仿照例子写词语。

__________   金灿灿__________

__________   __________

6、词语巧搭配。

敬爱的________   飘扬的________   古老的________

________的枝干   ________的服装   ________的东风

7、看拼音,写汉字。

shĭ  jìn qiān  xū zī rùn   shì  yàn

__________)(____________ ___________  __________

bài  fǎnɡ   jī fū wēi wǔ máo dùn

____________)(____________ ___________ ____________

三、书写(共1题,共 5分)

8、看拼音,写词语。

cū zhuàng wéi qún guī zé chì bǎng

 

四、现代文阅读(共7题,共 35分)

9、课外阅读。

我爱秋天的落叶

秋天到了,秋姑娘带来的珍贵礼物是五彩缤纷的落叶。

秋风扫过,树叶纷纷落下来了,有的像鸟儿展翅飞翔,还有的像蝴蝶翩翩起舞。地上满是落叶,给大地铺上了一层地毯。

银杏树叶像一把精美的小纸扇,倒过来又像少女的短裙美丽无比!它有一股淡淡的清香,闻一下,让人感到清爽无比。

梧桐树也是美丽的。秋姑娘来到梧桐树前,把梧桐树叶变成了半黄半绿的叶子,落在地上,像是黄绿相间的双色地毯。

秋天最好看的落叶就属枫叶了。枫叶有五个角,秋风一吹,像一颗颗红红的五角星随风飘荡。从远处看,像一片片红云;从近处看,像一把把燃烧的火炬。

我爱落叶!

1在括号里填上合适的词语。

___________的礼物 ___________的纸扇

___________的清香 ___________的火炬

2照样子写词语。

翩翩起舞______________ ________________

3用“   ”画出一句你喜欢的比喻句,本句把   比作

4根据短文内容填空。

(1)秋天到了,秋姑娘带来的珍贵礼物是___________

(2)短文中“小纸扇”指的是_______;“五角星”指的是_________。从远处看,枫叶像__________;到近处看,枫叶像__________

10、阅读

我爱花城

我刚到花城,便陶醉在花的海洋里……

记得,春节时,那绽放枝头的就是被誉为英雄花的木棉花。它色彩鲜艳,蓬勃向上,给人以坚定、凝重、朴实的感觉。

当热风吹走带有几分寒意的春季时,花城已成为白兰花的天地了。我漫步在白兰花盛开的树下,陶醉在白兰花浓郁的清香里。

继白兰花之后,最美的要数凤凰花了。它的花似红云,像彩霞,一枝枝,一片片,开满了枝头,看上去一片火红,像一团正在燃烧的火。

秋风飒飒,群花中的佼佼者要数菊花了。当我走进菊花园中,不禁眼花缭乱,目不暇接。瞧!菊花有红的、白的、黄的、紫的,还有黑里透红的……色彩各异,五颜六色。菊花的姿态更美,有的倒挂枝头,有的一枝独秀,有的千朵成群……真是千姿百态啊!

一阵风吹过,百花凋零。路边似乎看不到什么花了。但是在家家的窗台上,都能看到盛开着的水仙花!它那碧绿的叶子衬托着黄白色的小花,散发出芬芳,越发惹人喜爱。

啊!我爱花城,我爱花城的一年四季,我更爱把花城装扮得如此绚丽的人们!

1根据提供的意思,从文中找出相应的成语写下来。

1)眼睛看见复杂纷繁的景物而感到迷乱。______

2)形容看到的东西太多,看不过来。______

2本文是按________顺序来写的,分别描写了________________________________、水仙花这五种花。本文的中心句是____________

35自然段,作者写了菊花的________________

4   画出描写菊花色彩各异、五颜六色的句子。用“________”画出描写菊花千姿百态的句子。

5你喜欢花城吗?为什么?

____________________________________

11、阅读文章,完成练习。

大青树下的小学(节选)

上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。

【1】选文描写了边疆小学的学生在(  )时的情景。

A.安静和热闹

B.上学和下课

C.窗外和树下

【2】连松鼠、山狸也赶来看“热闹”,这里的“热闹”是指(  

A.(景象)繁盛活跃;

B.使场面活跃,精神愉悦

C.热闹的景象;

【3】在文段中找出下列词语的反义词。

无聊——________  喧哗——________  冷清——________

【4】请你在文段中找出描写窗外安静的句子。

_______

12、阅读××县图书馆开放时间公告,回答以下问题。

××县图书馆开放时间公告

开放时间:2020年5月7日起,每天上午8:00——12:00,下午14:30——17:30(周三下午闭馆),每天上、下午,我们将对全馆进行全面消毒,一天两次。

开放范围:服务大厅、成人外借室、少儿借阅室

备注:百姓书房暂不开放,具体开放时间另行通知。

如何入馆:疫情防控期间为防止馆内人员过于密集,馆内限制入馆人数,每日预约进馆人数总量控制100人,同时段馆内人数不超过50人。年满12周岁以上的读者方能预约,1个预约号仅限1人入馆,当天预约号仅在时间段有效(出馆作废),12周岁以下读者借还书由家长代为办理,60岁以上读者可以直接凭身份证原件入馆,疫情期间所有入馆读者都需出示健康码。

【1】2020年5月7日起,××县图书馆上午开放时间是( )

A.7:00——12:00

B.8:30——12:00

C.8:00——12:00

D.8:00——11:00

【2】××县图书馆每天上、下午对全馆进行全面消毒,一天消毒几次?( )

A.一天一次

B.一天两次

C.一天三次

D.一天四次

【3】从2020年5月7日起,哪一项不在该县图书馆开放范围内?( )

A.服务大厅

B.成人外借室

C.少儿借阅室

D.百姓书房

【4】下面说法不正确的是哪一项?( )

A.年满12周岁以上的读者方能预约。

B.小华于2020年5月20日星期三下午到该县图书馆借了两本书。

C.疫情防控期间为防止馆内人员过于密集,同时段在馆人数控制在50人以内。

D.疫情期间所有入馆读者都需出示健康码。

13、阅读理解。

蜜蜂(节选)

一天,我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。我叫小女儿在蜂窝旁等着,自己带着蜜蜂,走了四公里路,打开纸袋,在它们身上做了白色记号,然后放了出来。二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。这时候刮起了狂风,蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?

在回家的路上,我推测蜜蜂可能找不到家了。没等我跨进家门,小女儿就冲过来,脸红红的,看上去很激动。她高声喊道:“有两只蜜蜂飞回来了!它们两点四十分回到蜂窝里,肚皮下面还沾着花粉呢。”

【1】在括号里填上合适的动词,补全“我”做实验的过程。

捉蜜蜂→( )纸袋→( )四公里→( )纸袋→( )记号→放蜜蜂

【2】注意选文中加点的“好像”一词,说说你从中体会到了什么?

______________________

【3】从作者做实验的过程中,你受到了什么启发?

______________________

14、阅读课内片段,完成练习。

老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了黑窟窿,门板也破了洞。它很久很久没人住了。

好了,我到了倒下的时候了!它自言自语着,准备往旁边倒去。

等等,老屋!一个小小的声音在它门前响起,再过一个晚上,行吗?今天晚上有暴风雨,我找不到一个安心睡觉的地方。

老屋低下头,把老花的眼睛使劲往前凑:哦,是小猫啊!好吧,我就再站一个晚上。

【1】写出下列词语的近义词。

准备——( )          安心——( )

【2】这是一间怎样的老屋?用“______”画出相关的句子。

【3】老屋毫不犹豫地答应了小猫的请求,从中体现了老屋怎样的精神品质?

_____________________________________

15、阅读。

在903本书里睡过觉的妈蚁

①蚂蚁阿布意外地发现了一个书房。在书房里巡(xún)视一圈后,阿布做出了一个重大决定:我就在书房里定居了,而且我每天要在一本书里睡觉。

②阿布请红头苍蝇(ying)给自己拍摄(shè)了一张学习照。照片里的阿布穿着笔挺的西装,打了红色的领带,穿着黑亮的新皮鞋。他皱(zhòu)着眉头,很严肃()地看着一大本厚书。阿布对这张照片非常满意。他印了好几百张,并把这些照片寄给朋友、亲戚。一传十、十传百,大家都轻易地相信了阿布是个大学问家。

③两年多过去了。

④蚁国大学想招聘(pin)一名知识渊(yuān)博()的教授,很多人向校长推荐了蚂蚁阿布,阿布很高兴。到了蚁国大学,校长很客气地请他坐下。阿布说:"校长,请您快点安排吧!我很忙,每天都要做学问的。”校长递过一张试卷,说:“阿布先生、耽(dān)误您宝贵的时间了,请您做一下吧。尽管我听说过您的学问情况了,但按照大学的规定,您还是要通过考试才能当教授(shòu)。”

⑤阿布愣(lèng)住了!

⑥校长问:“您不认识字?不是开玩笑吧?”阿布点了点头,但他又有些不甘心,强调说:“可是我已经在903本书里睡过觉了。今天晚上,我就要在第904本书里睡觉了。”校长笑了,说:“书再多,你没有读,那也是没有用的……”

       阿布没有再说话,他红着脸从校长办公室选了出去。

【1】蚂蚁阿布发现了一个书房之后,做的重大决定是什么?请你用“__”在文中画出来。

【2】在第②自然段中,阿布请红头苍蝇为他拍摄了一张学习照。照片中的阿布是什么样子的?请你找到相关句子,然后用“     ”在文中画出来。

【3】联系上下文,理解词语的意思。

知识渊博:_______________________________

【4】阿布红着脸从校长办公室逃了出去,是因为__________________________

【5】读了短文,你想对阿布说什么?

__________________________________________

五、语言表达(共3题,共 15分)

16、给下面的生字组词。

________________________

________________________

17、照样子,把句子补充完整。

例:他满头大汗地叫道:“我终于及时赶到了!”

(1)小刚________________________“我赢啦!我赢啦!”

(2)“快走,快走,要迟到了!”妈妈________________________________

(3)按“先总说后分说”的方法,把下面这段话写完整。

公园里的花真是千姿百态: _____________________________

(4)请根据下面的提示,介绍一次手工活动——树叶贴画。

修剪树叶→找纸→涂→贴→晒→添加文字

_____________________________________

18、小兰放学回家后,发现妈妈还没有回来,想帮妈妈煮饭。可是她不知道该放多少水和米,正巧看见隔壁王奶奶在家,她想向王奶奶请教,她该怎么说呢?请你帮她想一想并写下来吧。

____________________________________

六、修改病句(共2题,共 10分)

19、修改下面的病句。

1.上课了,我赶紧将铅笔、橡皮檫、尺子、课本等文具摆放整齐。

_____________________

2.妈妈去超市买了很多吃的,有饼干、橙子、速冻饺子和棉拖鞋。

_____________________

3.元宵节、端午节、圣诞节和中秋节都是我国的传统节日。

_____________________

4.我们全校师生和王老师都参加了这次运动会。

_____________________

5.秋天到了,红山寨到处都是五颜六色的红叶。

_____________________

20、修改下面的病句。

牛顿经过细心仔细观察,发明地球是有吸引力的。

________________

七、书面表达(共1题,共 5分)

21、习作

选一个传统节日,写一篇习作。要求:1.可以写自己家过节的过程;可以写节日中发生的印象深刻的故事。 2.语句通顺,内容具体。3.题目自拟,字数在300字左右。

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