1、下列古诗与诗人搭配不正确的一项是( )
A.《出塞》——王昌龄
B.《雪梅》——卢钺
C.《鹿柴》——王维
D.《夏日绝句》——王翰
2、下列词语依次填入句子中最恰当的一项是( )
站在天安门广场,不管是 的老者,还是 的少年,都为祖国的强盛感到无比自豪。
A.慈眉善目 老态龙钟
B.亭亭玉立 眉清目秀
C.鹤发童颜 眉清目秀
D.鹤发童颜 老态龙钟
3、读句子,选择正确的解释,把序号填入括号内。
【1】炎帝之少女,名曰女娃。 ( )
A. 炎帝有个年幼的女儿,名字叫女娃。
B. 炎帝的小女儿,名字叫女娃。
【2】女娃游于东海,溺而不返,故为精卫。 ( )
A. 女娃去东海游泳,溺水死了,再也没有回来,所以化为精卫鸟。
B. 女娃到东海游玩,因为太贪玩了而不想回家,所以化为精卫鸟。
4、下列词语书写有误的一组是( )
A.悲惨 痕迹 牢固 瞧不起 疲劳
B.掩护 均匀 幕色 重叠 毫不可惜
C.枯萎 慎重 卧室 血液 布置
5、下列成语书写无误的一项是( )
A.横七坚八
B.山崩地列
C.响切云霄
D.随遇而安
6、选择正确的词义。
靠:a. 接近,挨近 b. 依靠 c. 信赖
(1)我们的船渐渐靠岸了。( )
(2) 数不清的条石,就靠着无数的肩膀无数的手,一步一步地抬上这陡峭的山岭。( )
(3)他做事很可靠你不必担心。( )
自然:a. 自由发展 b. 不拘束 c. 理所当然
(4)他的表情有些不自然。( )
(5)我的病不用吃药,过两天自然就会好了。( )
(6)站在长城上,很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。( )
7、对《小木偶的故事》一文中“老木匠说得没错,笑是很重要的。不过,要是只会笑,那可是远远不够的”这句话的理解错误的一项是( )
A. 生活是丰富多彩的,酸甜苦辣、喜怒哀乐都需要我们去经历,去面对,这样才是真正的生活、完美的生活
B. 生活是丰富多彩的,每个人在生活中要常笑,笑比哭来得更重要
8、选择正确的读音或汉字。
挣扎(zhá zá)_______ 家雀儿(què qiǎo)________
花_______(圃 埔) 鸦(鹊 雀)_______无声 弯曲(qū qǔ)________
悄无声息(qiǎo qiāo)_______ (精 筋)________疲力竭 (捐 绢)________款
9、课内阅读。
出塞
秦时明月汉时关,万里长征人未还。
但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
【1】本诗的作者是___________朝的___________。
【2】对诗句“秦时明月汉时关”理解正确的一项是( )
①秦汉时期的明月和边关。
②秦朝时期的明月,汉朝时期的边关。
③秦朝时期的边关,汉朝时期的明月。
【3】这首诗中的“龙城飞将”指的是______________________。
【4】这首诗中表现诗人对朝代更替,征战未断,男儿战死沙场,留下无数悲剧的感叹的诗句是“______________________,______________________”。
【5】下列对“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”理解不正确的一项是( )
A.诗句写了匈奴大军对飞将军的敬畏。
B.诗句用“龙城飞将”的典故,婉转地讽刺了当时边防将帅的骄惰无能,表达了诗人对朝廷用人不当和将帅腐败无能的不满之情。
C.诗句抒发了戍边战士巩固边防的愿望和保卫国家的壮志,不愿看到匈奴南下度过阴山,诗句中洋溢着浓浓的爱国之情。
10、课内阅读。
那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
【1】这段话是按照( )的顺序来写的。
A.由远及近
B.由近及远
C.位置变化
【2】选段从________和________两方面描写了大潮来时的景象,使人如见其景,如闻其声。
【3】读画“____”的句子,你的头脑中浮现出了怎样的画面?
__________________________________
11、销烟民夫( )把池子灌上水,( )把一袋袋海盐倒入池内,( )把每包烟土切成四块,扔进水里,等烟土泡透后,( )把一担担生石灰倒进池子里。不一会儿,池子像开了锅似的,黑色的鸦片在池子里翻来滚去,一团团白色烟雾从池子里往上蒸腾,弥漫了整个虎门滩。围观的群众欢呼雀跃,在雷鸣般的欢呼声中,通向大海的涵洞被打开了,销毁的鸦片被咆哮的海水卷走了。
【1】这段话主要写___________________________________________。
【2】销烟的经过是____________、____________、____________、____________。
【3】在( )里填上合适的词。并说说用上了这些词有什么好处?
___________________________________________
【4】用“——”画出一个比喻句。
【5】文中最能表达围观群众心情的词语是(______)
12、阅读理解。
爬山虎的脚(节选)
爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。
【1】用“△”在片段中标出描写爬山虎爬墙时的动作的词语。
【2】爬山虎在爬墙时,它的细丝的头上变成了“______”,这样是为了______;细丝原来是“______”,现在“______”了。
【3】根据提示,用“/”将这段话分为两层。(提示:观察联想)
【4】作者看到爬山虎细小的脚想到了________________。看到那些细小的脚,你想到了什么?请你仿照最后一句话写一写。
_______________________
13、牛顿的故事
伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。外祖母很疼他。牛顿8岁上学以后,外祖母有时给他一些零用钱,小牛顿一不买糖果,二不买玩具。他把钱积攒起来,买了锤子和锯。他喜欢自己动脑筋,做些手工制品。||
一天,小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说:“外婆,你看这个。”外祖母一看小牛顿手里捧着一面木板,中间钉着一个钉子,四周画着一条条放射形的线条,外祖母问:“这是什么呀?”
“太阳钟。太阳光把钉子的影子投到哪条线上,就可以看出是什么时间了。”
“是谁教你做的呀?”
“是我自己想出来的。”小牛顿自豪地回答。||
牛顿长大以后,始终保持着善于思考、勇于创新的精神,取得了许许多多科学研究成果。||
【1】在括号里填入适当的词。
一(______)木板 一(______)钉子 一(______)线条
【2】写出近义词。
喜欢——( ) 自豪——( )
保持——( ) 成果——( )
【3】短文已用“||”分成三段,第二段写了 ____________________________ 。
【4】这篇短文主要写了____________________________________________的事。
【5】这篇短文说明了什么?(在正确答案后画“√”)
a.牛顿小时候喜欢自己动脑筋做一些手工制品。 ( )
b.牛顿善于思考,自己制作了太阳钟。 ( )
c.牛顿从小就善于思考,勇于创新。 ( )
【6】读了这篇短文,对你有什么启发?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
14、一鸣惊人
春秋时,楚庄王即位已经三年,他白天打猎,晚上喝酒,对国家大事全不放在心上。他知道大臣们对他不满意,就下了一道命令:“谁要是敢劝谏,就判他死罪!”
有个名叫伍举的大臣对庄王说:“我有个谜请大王猜猜。”庄王说:“你说吧。”伍举说:“楚国有一只大鸟,身披五彩,可是一停三年,不飞也不叫,这是什么鸟?”
楚庄王说:“这不是普通的鸟,这种鸟不飞则已,一飞将要冲天,不鸣则已,一鸣将要惊人。你去吧,我已经明白了。”
从那天开始,楚庄王振作起来,认真治理国家,楚国也渐渐强大起来。最后,这个一鸣惊人的楚庄王成了春秋五霸之一。
1.这篇文章讲的是________劝谏____________的故事。
2.“一鸣惊人”的意思是: _________________________________。你知道的出自历史故事的成语还有________________、________________、________________等。
3.楚庄王是如何“一鸣惊人”的?
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
4.从庄王和伍举的对话中,我们知道楚庄王是一个________________的人;伍举是一个__________________的人。
5.读完全文,你得到了什么启示?
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
15、解释下面句子的意思。
好读书,读好书,读书好。
16、下面这段话共有四处错误,请修改。
看电视和广播可以增长知识,跟着《走进大自然》这个节目,我看到了草原上五颜六色的鲜花开满了,骏马在辽阔的草原上飞翔。这样的美景,怎能不令人不向往呢?
_________
17、《昆虫记》的作者是法国著名昆虫学家法布尔写的。(修改病句)
____________________
18、修改病句。
(1)他因为取得了好成绩,所以一点不骄傲。
_______________________
(2)演出开始了,同学们的眼睛都投向舞台。
_______________________
19、习作。
题目:我和________过一天
提示:我们看过很多神话和童话,里面的人物有的本领高强、爱憎分明;有的机智聪明、惩恶扬善;还有的美丽纯洁、温柔善良。如果有机会和他们中的某一位过上一天,你会选择谁?你们会一起去哪里?会做些什么?会发生什么故事呢?把题目补充完整,并完成不少于400字的习作。