1、根据左面的拼音,写字组词。
fēng 山________ 高________ 蜜________
chá 检________ 观________ 警________
shā ________布 ________石 ________滩
yǐ ________经 ________前 ________为
2、按课文内容填空。
1._____________,_______________,风吹草低见牛羊。
2.__________高__________,__________摘星辰。
3.三九四九_________________,五九六九__________________。
4.学完了本单元课文后,我最喜欢的课文是__________,因为_________________。
3、数一数,下面的字除掉部首还有几画。
烂(_____) 梅(_____)
阔(_____) 刻(_____)
实(_____) 饭(_____)
狗(_____) 枝(_____)
除(_____) 浪(_____)
4、多音字组词。
cháo (____) chóng (______) jié(____)
朝 重 结
zhāo (____) zhòng (_______) jiē(____)
5、课文内容我知道。
(1)植物妈妈的办法 ( ),不信你就( )。那里有( ),( )却得不到它。
(2)墙角数枝梅,凌寒( )。遥知( ),( )。
(3)小蝌蚪变成青蛙的过程:先长( ),再长( ),最后( )变没了。
(4)我在空中飘浮着,碰到冷风,就变成水珠( )下来。人们就管我叫( )。有时候我变成小硬球( )下来,人们就管我叫( )。到了冬天,我变成小花朵( )下来,人们又管我叫( )。
(5)平常我在( )里睡觉,在( )里散步,在( )里奔跑,在( )里跳舞、( )、( )。
6、根据拼音写词语。
hǎi ōu shā tān jūn jiàn fān chuán
xiǎo xī huā yuán shí qiáo duì qí
7、判断题(对的打“√”,错的打“×”。)
1.三毛帮助推车,车推得飞快,车上的阔太太给了他一百元纸币(_______)。
2.三毛很爱看书,一天他认真地在看《观人生》。(_______)
3.在学校里,一个捣蛋鬼用砚台砸伤了三毛的头。(_______)
4.一天,三毛因为吃烧饼太专心了,一头撞在了电线杆上,又被汽车撞倒在地。(_______)
5.在印刷店,三毛打酒、带小孩、生火做饭、沏茶……样样都做。(_______)
8、判断对错(正确的打“√”,错误的打“×”)。
(1)“诚信者,天下之结也。”这句话出自《管子》。( )
(2)课文《枫树上的喜鹊》中有这样一句:“喜鹊弟弟很快给出了答案:‘妈妈,那是太阳!太阳升上来了!’”从中可以知道文中的“我”真的听得懂喜鹊的语言。( )
(3)“团”“园”“句”这三个字的结构相同。( )
(4)“失信不立”出自《左传》,意思是:不讲信用,就难以立身立国。( )
(5)十二生肖按顺序排列分别是:鼠、牛、虎、兔、龙、马、羊、猴、鸡、狗、猪、蛇。( )
9、判断下面的句子,是比喻的句子的画“√”,不是的画“×”。
1.他像巨人一样挺立着。 (____)
2.妈妈是一杯酒,爸爸喝一口就醉了。(____)
3.月亮穿过一缕一缕轻纱似的浮云。 (____)
4.雪像柳絮一般在空中飞舞。 (____)
5.蓝蓝的湖水像天空一样平静,像镜子一样透明。(____)
6.秋天来啦,山野就是美丽的图画。 (____)
10、我能根据课文内容判断对错。
(1)狐假虎威中“假”的意思是“假借,依仗”。(________)
(2)“大雪纷飞、冰天雪地、和风细雨”都是有关冬天的词语。(______)
(3)《黄山奇石》这篇课文分别介绍了“仙桃石”“猴子观海”“金鸡叫天都”“老人与海”等景观。(______)
11、读故事,完成练习。
天蓝色的纽(niǔ)扣(kòu)
胖胖熊有个秘密:他有一块硬币,是他省下的零(líng)花钱。他要用这块硬币,给妈妈买最好的生日礼物。
胖胖熊走在草地上。他想:我要买双软拖鞋,让妈妈穿上它,就像走在草地上一样舒服!太阳照得他睁不开眼。他想:我要买把花伞,为妈妈遮阳挡雨!当望见冒着炊(chuī)烟的房子时,他又想:我还是买条大围裙吧,让妈妈做饭时又干净又漂亮!
可一块硬币能买什么呢?胖胖熊在商店里转来转去,终于买了一件礼物。
“妈妈,对不起,我本来想买更好的礼物,可我只能买这颗纽扣。”胖胖熊送上礼物。呀,是一枚(méi)天蓝色的大纽扣,像蓝宝石一样漂亮!妈妈高兴极了!
熊妈妈穿着有天蓝色大纽扣的新外套,过了一个快乐的生日,胖胖熊也过了最快乐的一天。
【1】胖胖熊在去商店的路上有什么美好的愿望?请你连一连。
买双软拖鞋 为妈妈遮阳挡雨
买把花伞 让妈妈做饭时又干净又漂亮
买条大围裙 让妈妈穿上它,就像走在草地上一样舒服
【2】用“ ”画出描写纽扣的句子。
【3】为什么说妈妈和胖胖熊过了最快乐的一天?写一写。
_____________________________________
12、我会读短文,并回答问题。
课内阅读。
日月潭
日月潭是我国台湾省最大的一个湖。它在台中附近的高山上。那里群山环绕,树木茂盛,周围有许多名胜古迹。
日月潭很深,湖水碧绿。湖中央有个美丽的小岛,叫光化岛。小岛把湖水分成两半,北边像圆圆的太阳,叫日潭;南边像弯弯的月亮,叫月潭。
清晨,湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光,隐隐约约地倒映在湖水中。
中午,太阳高照,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。
日月潭风光秀丽,吸引了许许多多的中外游客。
【1】连词成句,加上合适的标点。
(1)高山上 日月潭 台中 在 附近的
______________________________________________________
(2)日月潭 许许多多的 吸引了 风光秀丽的 中外 游客
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【2】根据课文填空。
北边像圆圆的太阳,叫(____);南边像弯弯的月亮,叫(____),所以人们称它为(____)。
13、课文回放。
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一一个个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。
【1】把短文中写葡萄的颜色的词语用“________”画下来。
【2】从生活中,我知道“甜”的反义词是________________。
【3】联系上下文,我知道“五光十色”的意思________________________。
【4】照样子写一写。
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
运动会上,同学们在操场上比赛,有________________________,个个你争我抢,精彩极了。
【5】你喜欢葡萄沟吗?说说理由。(不会写的字用拼音代替)
____________________________________________________________________________________________
14、课内阅读。
在一座陡峭的山峰上,有一只猴子。它两只胳膊抱着腿,一动不动的蹲在山头,望着翻滚的云海。这就是有趣的“猴子观海”。
“仙人指路”就更有趣了!远远望去,真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。
每当太阳升起,有座山峰上的几块巨石,就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子,对着天都峰不住地啼叫。不用说,这就是著名的“金鸡叫天都”了。
【1】我知道。
云很多,可以称为云海;人很多,可以称为(______)海;书很多,可以称为(______)海;树林面积广,树很多,可以称为(______)海;花很多,可以称为(______)海。
【2】第一段话共有(______)句话。第(______)句话是写猴子样子的。
【3】短文中描写了______块巨石。把它们的名字用“______”划出来。
【4】照样子写词语。
金光闪闪 (______) (______)
15、认真读短文,并完成后面的练习。
小河与大海
秋天,河水上涨,河面变得宽阔了。小河觉得天底下只有自己最大了。他(无精打采 得意洋洋)地流向大海,想和大海比一比谁大。
小河一边这样得意地想着,一边走着,别提多高兴了。一路上,他仰着头。挺着胸(兴奋 难过)地翻着浪花,唱着欢乐的歌。
到了大海,只见一片汪洋,往远处看,天连着天,海连着海,小河用尽全身力气,抬起脚跟,怎么也看不到对岸。他自言自语道:“我以为自己很大,原来大海比我大得多。”
大海听了,笑着说:“不错,我是比你大得多,可是如果没有无数江河流到我这里,我也不会这么大呀!”
小河听了,更佩服大海了。
【1】用“√”在括号里选出合适的词语。
【2】照样子,我能写出含有“言、语”的不同词语。
例:自言自语 _____言_____语 _____言_____语
【3】读画横线的句子,圈出表示小河流动时动作的词,从这些词语中可以看出____________________。
【4】从哪里可以看出来,大海是宽广的,请用“﹏﹏”画出来。
【5】这则寓言故事告诉我们的道理是(_______)。(填序号)
①小河没有大海大。 ②小河很骄傲。 ③江河都流进大海里。 ④“人外有人,天外有天”,不能因为取得一点成果就骄傲自大。
16、从下面的词语中选择两个,各写一句话。
“有时候……有的……” “才” “到底” “好像”
(__________)—_________________________________
(__________)—_________________________________
17、补充句子,再仿照写一写。
(1)官员们一边__________________,一边______________________。
(2)老师一边__________________,一边________________________。
(3)爸爸一边刮胡子,一边____________________________________。
(4)______________一边________________,一边________________。
18、仿写句子
(1)例:你上学时吃过早饭吗?
_________________________________?
(2)例:快看,那片花真漂亮!
_________________________________!
(3)例:我们的身体都很健康。
_________________________________。
19、照样子,在括号里填词语,使句子更具体。
例:妈妈(微微地)笑着,嘴巴、眼角都笑弯了。
1.小猴子(______)蹲在山头。
2.小葫芦(______)变黄了。
3.兔妈妈(______)说:“谢谢大家来救火,救了小白兔,谢谢大家!”
4,雪花(______)飘落下来。
5.自习课上,同学们在(______)写作业。
20、看图写话。
熊妈妈在厨房里干什么?谁来了?接下来会怎样?