1、我会比一比,再组词。
桂_______ 从_______ 铜_______风______花_______
娃_______ 丛_______ 桐_______枫______化_______
2、将下列词语补充完整
金光(_____)(_____) 湖水(_____)(_____) 名胜(_____)(_____)
(_____)(_____)不息 (_____)(_____)高照 金碧(_____)(_____)
3、比一比,再组词。
披_______ 治______ 哄______ 各______
坡_______ 始______ 洪______ 名______
4、用“/”划去句子中的错别字,把正确的字写在括号里。
(1)窗西岭千秋雪。 ( )
(2) 着春风,小草下了足迹。 ( )( )
(3)秋千来
去,院子响起了孩子们的笑声。 ( )( )
(4)一天,他都不高兴。 ( )
5、在( )里写出划线字的正确读音
我老家的院子里长了一棵泡( )桐树,又高又大。我拿起皮尺测量( ),啊( ),真粗!怪不得我张开双臂都报不过来。
6、比一比,再组词。
挂( ) 已( ) 只( ) 如( )
娃( ) 己( ) 识( ) 好( )
7、玲玲画画的故事告诉我们,只要肯动脑筋,坏事也能变成好事。( )
8、判断下面句子是否完整,完整的在括号里打“√”,不完整的打“×”,并补充完整。
1.这件衣服_______________。 ( )
2.母鸡在 。( )
3.小燕子从南方飞回来了____。( )
4.草很绿__________________。( )
5.一只青蛙在水里__________。( )
6.天上有星星______________。( )
9、我会当裁判。正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】“眼珠一转”中的“转”读作“zhuàn”。______
【2】用部首查字法查“蜜”字,先查部首“虫”,再在“虫部”8画的字中找到“蜜”。______
【3】“方便”与“便利”是近义词,“工整”与“整体”也是近义词。______
【4】“只言片语”和“三言两语”都是话语少的意思。______
【5】“寒风刺骨”“鹅毛大雪”都可以用来描写冬天的寒冷。______
10、我能根据课文内容判断对错。
(1)狐假虎威中“假”的意思是“假借,依仗”。(________)
(2)“大雪纷飞、冰天雪地、和风细雨”都是有关冬天的词语。(______)
(3)《黄山奇石》这篇课文分别介绍了“仙桃石”“猴子观海”“金鸡叫天都”“老人与海”等景观。(______)
11、阅读理解。
羿射九日(节选)
神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。他翻过九十九座高山,跨过九十九条大河,来到东海边。他登上一座大山,搭上神箭,拉开神弓,对准天上的一个太阳,嗖地就是一箭。那个太阳一下子爆裂开,一团团火球到处乱窜,接着,噗噗地掉在地上。
【1】从选段中提取信息,填一填。
地点:_______。 人物:_______。 事情:________。
【2】选段中的哪些词语描写了羿射箭的动作?请用“○”圈出来。
【3】从选段画横线的句子中,你能体会到什么?
___________________
【4】你认为羿是一个怎样的人?
___________________
12、读一读,做一做。
不,雪孩子还在呢!瞧,太阳晒着晒着,他变成了很轻很轻的水汽。飞呀,飞呀,飞上天空,变成了一朵白云,一朵美丽的白云。
(《雪孩子》节选)
【1】选段共有____句话。
【2】雪孩子先是变成了______,后来又变成了_________。
【3】小白兔望着天上的白云,会说:“________________。”
【4】我想对雪孩子说:“____________________________。”
13、阅读短文,完成练习。
菜园里
一连下了几天倾( qīnɡ )盆大雨,菜园里到处是水洼。园子里的蔬菜可遭殃了。
苦瓜公公愁眉苦脸地说:“唉!不要再下雨了。大雨把我们打得七零八落。下雨的日子真不好过。”
翠绿的黄瓜也叹了口气说:“对呀!阳光灿烂的日子才是好日子呢!”
辣椒抱怨(yuàn)地说:“你看,我红通通的脸被雨水一泡,不再鲜嫩可爱了!”话音刚落,大家异( yì )口同声地说:“太阳公公,你快出来吧!”
【1】这篇短文一共有(_______)个自然段。
【2】短文主要写了辣椒、__________和__________等几种蔬菜。
【3】读课文,把四字词补充完整。
( )零( )落 异( )同( )
倾盆( )( ) 愁眉( )( )
14、阅读
太阳公公感冒了
冬天的一个早晨,太阳公公感冒了。他的脸色苍白,没有一点儿血色。
风姐姐知道了,赶紧跑到动物电台,大声广播:“太阳公公感冒了!谁有治感冒的好药方?请赶快送到动物电台!”
小松鼠听到了,连忙取了一顶暖和的帽子送去。小熊听到了,他想起自它上次感冒时,妈妈给他做了一碗热乎乎的姜汤喝,治好了感冒。于是,他立刻做起姜汤来。小兔子知道了,他写了一张纸条,上面写着“_____________________”,又拿了一条厚厚的长围巾,飞快地送去……
太阳公公戴上帽子,围上围巾,喝完了姜汤,脸儿慢慢地红起来了。
“太阳公公的病好啦!太阳公公的病好啦!”小松鼠、小熊、小兔子和许多小动物都高兴地叫着、跳着,不停地拍着小手。
【1】短文有(____)个自然段。
【2】小动物们分别给太阳公公送去了哪些“药方”?连一连。
小松鼠 厚厚的长围巾
小兔子 热乎乎的姜汤
小熊 暖和的帽子
【3】根据短文内容完成下面的题目。
(1)太阳公公感冒时是什么样子的?用“_________”画出来。
(2)第_____自然段写了太阳公公病好了的样子。
【4】小兔子会在纸条上写什么?想一想,写在文中的横线上。
15、课外短文阅读。
专心致志
古时候,有一个人名秋,他是全国闻名的围棋大师。他收了两个学生,都是聪明的年轻人。
一个学生学下棋的时候,非常专心。老师讲的每一句话,他都用心听;老师讲的每一着棋,他都用心琢磨。他很快就学会了下棋。
另一个学生( )也坐在那里听讲,却一心想着拿起弓箭去射将要飞过的大雁和天鹅。结果,( )他跟人家一起学,还是远远不如人家。这难道是( )他不如前一个人聪明吗?当然不是。
学习必须专心致志。就是说要集中精神,一心一意地学,才能学好。( )不专心,那是什么也学不会的。
【1】从后面的词语中选择正确的填入文中括号中。
如果 因为 虽然 尽管
【2】填空
这篇短文有_______个自然段,说的是________向_________学下棋,结果_______________
【3】为什么一个年轻人学会了下棋,另一个人却远远不如人家?
_________________________
【4】这篇短文告诉我们一个道理,这个道理是________________
16、口语交际。
周末你在家里做了一张贺卡。当你拿到学校的时候,小朋友们都特别喜欢,他们很想跟你学习一下制作的过程。现在请你按照顺序记录你制作的过程。
______________________________________________________________
17、给生字组词再造句。
喝(______)______________________________________
邻(______)______________________________________
18、习惯养成。
戴小帽
刮风天,戴小帽,不冷不凉不感冒。
太阳天,戴小帽,不晒不热不发烧。
19、照样子,写句子。
例:(清清的 可爱的) (自由自在的 一望无际的)
一群小鸭子生活在小河边。 绵羊在草原上吃青草。
一群可爱的小鸭子生活在清清的小河边。 ________________________________
20、写留言条。
今天(2月3日),玲玲去办公室找陈老师还书,可是陈老师不在,于是,她想给老师写一张留言条。请你来帮她写一写吧。
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