1、在括号中填上合适的量词。
一( )树
一( )彩虹
一( )老师
一( )寓言
一( )大象
一( )玉兰花
2、看拼音,写词语。
dīng ______着 lín jū______ 自yán ______自yǔ______ 奇guài ______
3、照样子写词语
胖乎乎: ________________ ________________
越升越高 ________________ ________________
又细又长:又_____又_____ 神气极了:__________极了
4、看拼音,写词语。
shí qiáo | guó qí | xióng māo | shēn shān |
__ | __ | __ | __ |
dù pí | bàng wǎn | shuāng jiǎo | lǐng dài |
__ | __ | __ | __ |
5、给下面加点的字注音。
捕食(_______) 乌龟(_______) 淹没(_______) 炸开(_______)
得到(_______) 翠竹(_______) 桦树(_______) 飞翔(_______)
6、看拼音写词语。
gū niang wēn nuǎn gān tián rè nào kǎo yā jī dàn
yóu xì shǐ jìn liàn rén yóu dì yuán jiǎ gǔ wén
7、判断,对的打“√”,错的打“×”。
1.曹冲直接用秤来称大象的重量。(_____)
2.《日月潭》表达了作者对宝岛台湾的热爱之情。(_____)
3.《望庐山瀑布》的作者是唐朝诗人李白。(_____)
4.黄山是我国的著名风景,有很多奇异的石头。(_____)
5.露西给爸爸写了两封信。(_____)
8、找出下列句子中的错别字,并改正。(4分)
(1)马头上有一穗迎风飘动的缨络,尾巴未梢还打了一个结。 ( )
(2)几分钟后,暴雨停竭,马群消失,那惊心动魄的大场面一下不见了。 ( )
(3)如果不时刻警踢守卫,怎能把这些“入侵者”消除。 ( )
(4)海鸥被海上泻漏的石油粘住,再也飞不起来了。 ( )
9、小熊住在山顶,松鼠住在山脚,他们通过纸船和风筝交朋友。 _____
10、判断。
【1】上课时猴子安安在哇呜老师的床上撒了尿。_______
【2】鸡太太家里的鬼是花花。_________
【3】唏哩呼噜看到山羊老汉挨打而路见不平。________
【4】小猪真的打败了野猪大侠、月牙熊、猩猩老二和象博士。________
【5】鸡太太家的“鬼”原来是耗子。______
11、课内阅读。
秋季里,稻上场,
谷像黄金粒粒香。
身体虽辛苦,心里喜洋洋。
1.作者把稻谷比作“ ”,形象地写出了稻谷的颜色。“ ”写出了稻谷的味道。
2.哪句话写出了农民伯伯看到庄稼丰收之后的喜悦心情?用“ ”画出来。
3.读了儿歌我知道,秋季是( )的季节。
①收获 ②耕种 ③劳累
12、我会阅读。
奇妙的雨
傍晚,天空中堆满了鸟云,密密麻麻的,形状各异,真是奇妙!它们有的像小乌龟,有的像可爱的兔子,有的像一条巨龙,更多的像一座座大山……
突然,狂风大作,一会儿,天空中划出一道道闪电,照亮了半个天空。雷公公也打起了喷嚏(pēn tì),声音可大了。接着,就下起了大雨。
透过窗子,我往外看,眼前的景物都模模糊糊的。雨像一条条线往地面上掉,美丽极了!我不由得撑(chēng)起一把雨伞,走进了雨里。雨水钻进我的鞋里,凉凉的,很舒服。
渐渐地,雨声小了,雷公公也休息了。空气中到处是泥土的味道,深呼吸,一股清新的气味进入鼻中。这真是一场奇妙的雨啊!
【1】短文一共_________个自然段。
【2】下雨前,天上的乌云形状各异,有的像_______,有的像_______,有的像____,有的像______。
【3】“雷公公也打起了喷嚏”,“喷嚏”是指__________。
【4】认真读短文,根据短文内容给下面词语排排序。(用序号)
①雨过天晴 ②电闪雷鸣 ③狂风大作 ④乌云密布
_________________________
【5】“这真是一场奇妙的雨啊!”这还是一场什么样的雨?学着写一写。
这真是一场_______________的雨啊!
13、根据图片写出相应的古诗。(5分)
14、阅读短文,完成练习。
夏季
夏季悄悄地来了,河里的水草钻出水面,沐浴着金色的阳光。河岸上杨树高高的,一棵挨(āi)着一棵,像一队勇士站在那里。美丽的垂柳,时而舒展宽大的长袖,像古代的少女在唱歌跳舞,时而枝条柔和地垂在水里,似姑娘在精心打扮,观赏自己的花容月貌(mào)。
【1】短文写了夏天的(______)、(______)、(______)这三种景物。
【2】用“ ”画出文中的一句比喻句,这句话把( )比作( )。
【3】我从文中(______)、(______)、(______)等词语中感受到垂柳像姑娘。
【4】“河里的水草钻出水面,沐浴着金色的阳光”,句中动词“钻”用的很好。下面理解正确的一项是( )
A.“钻”这个动司让人感受到因为河里泥太多,水草要长出来很费力。
B.“钻”这个动词让人感受到夏天水草偷偷地一下子从河里冒出来,写出了水草的调皮可爱和生机勃勃。
C.“钻”这个动词让人感受到水草很坚强。
15、重点段落品析。
朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他 草鞋, 斗笠, 粮食,跟大家一块儿爬山。白天挑粮爬山,晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗( )。大家看了心疼( ),就把他那根扁担藏了起来。不料( ),朱德同志又找来一根扁担,写上“朱德的扁担”五个字。
【1】给加点的字注音。
【2】选词填空。(把词语写到文中横线处)
戴着 挑起 穿着
【3】从短文内容我们了解到,朱德同志是位能与战士们_________________的人。
16、照样子,写一写。
例:小蝌蚪在池溏里游。
①小白兔________跳。
②熊猫________吃竹子。
③小猴________玩耍。
17、看图写话。(15分)
小朋友,仔细看图,图中都有谁?它们在做什么?它们可能说些什么?
想一想,写下来吧。
18、照样子,写词语和句子。
(1)例:冷——寒冷——冷得像冰窖
快——______——____________
(2)例:(细长的)葫芦藤上长满了绿叶,开出了(雪白的)小花。
______天空飘着______云朵。
19、我会照样子,写一写
1.例:(明亮)的眼睛
(__________)的头发 (__________)的小手 (__________)的小路
2.例:热得像蒸笼
急得_________ ________得___________ ________得__________
3.例:有几个虫子怕什么?有几个虫子不可怕。
天不过井口那么大,还用飞那么远吗?
______________
4.例:他叫人照曹冲说的办法去做,果然称出了大象的重量。
________________,果然________________。
5.例:梧桐树叶像手掌。
___________
20、看图写话。
请你仔细观察右图,看看图上画的都有谁,他们在干什么。