1、我会按课文内容或要求填空。
(1)天_______,野_______,_________见牛羊。
(2)危楼高_______,_______摘星辰。
(3)一九二九_________,三九四九________。
(4)这个学期我学会了“部首查字法”,“料”字用部首查字法应查( )部,除部首外还有( )画,我还会给“料”字组词( )。另外,我还读了很多有趣的课外书,其中我最喜欢的一本书是《_______》。
2、我会看拼音写词语。
chànɡ ɡē zhé zhǐ zāi nàn zhàn shì
(__________) (__________) (___________) (___________)
sàn bù shí wù hǎi àn chénɡ shì
(__________) (__________) (__________) (___________)
3、拼一拼,写一写。
yáng shù(_______) zhuànɡ dà(_______) huà shí(_______)
guì huā(_______) mián huā(_______)
4、我能根据课文内容填空。
1.大禹治水________年,曾经多次路过家门而不入。他采用疏导的办法治水,疏通________,让洪水通过________,最后流到里去________。
2.朱德同志常常和________一块儿下山挑粮,大家藏起他的扁担,他却又找来一根,并写上“朱德的________”五个字。
3.《难忘的泼水节》记述了________年,________和傣族人民一起过________的情景,表达了总理爱人民,人民敬总理的情怀。
4.诸葛亮告诉我们,“志当存________”,也就是人要有远大的志向。
5、根据课文《我是什么》内容填空。
①平常我在________里睡觉,在________里散步,在________里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。
②太阳一晒,我就变成________,升到天空,我又变成________,碰到冷风,就变成_____、________和冰雹落下来。
6、看拼音,写汉字。
yáng shù yáng táo zhuàng měi zhuàng guān qiáng zhuàng
wú tóng shù yóu tóng fēng shù fēng lín
sōng bǎi sōng guǒ bǎi shù mián huā mián yī
7、《日月潭》一文,表达了作者对宝岛台湾的热爱和盼望祖国统一的情感。( )
8、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
【1】“垂”字第4笔是竖。( )
【2】用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关。( )
【3】我国的传统节日真不少,清明节过后就是端午节。( )
【4】在文章《最大的“书”》中,“书”指的是岩[yán]石。( )
9、判断题(对的打“√”,错的打“×”。)
1.三毛因为偷懒,老板叫他去磨石板。(_______)
2.一位老教授见三毛拾到钱还给他,就给三毛买了一身新衣服。(_______)
3.小癞六次进监狱。(_______)
4.好心的花匠给了三毛一碗水喝。(_______)
5.放学了,三毛和小男孩每人吃着一根冰棍回家了。(_______)
10、判断下面说法的对错。(对的打“√”,错的打“×”)
【1】“危楼高百尺”中“危楼”的意思是“危险的楼”。( )
【2】“风吹草低见牛羊”中的“见”读xiàn,同“现”,是显现的意思。( )
【3】《敕勒歌》是一首北朝民歌,《夜宿山寺》的作者是宋代的李白。( )
11、课内阅读。
开始泼水了。周总理________端着盛满清水的银碗,________拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。傣族人民________欢呼,________向周总理泼水,祝福他健康长寿。
【1】选择恰当的词语填在文中的横线上。
一手……一手…… 一边……一边……
【2】文中写周总理向傣族人民泼水,为他们祝福的句子是哪一句?请画上横线。
【3】这段话共有______句话。主要写____________和____________互相泼水祝福。
12、阅读闯关。
数雨滴的孩子
沙沙沙,沙沙沙,下雨啦!
竺可桢搬来一张小板凳,坐在屋门旁,出神地望着房檐上滴落的小雨滴, 轻轻地数着:“l、2、3、4、5……”
数着数着,他像发现了什么奇迹。房檐下的大石板上怎么有一个一个的小坑呢?小雨滴正好滴在小坑里,叭、叭、叭地响。
他去问妈妈,妈妈说:“孩子,这叫水滴石穿啊!别看小小的雨滴没有什么了不起的,可是,日子长了,大石板上就被滴出一个个小坑来了。读书、做事情,也是这个道理,只要坚持不懈地做下去,就一定能成功。”
竺可桢记住了妈妈的话,从此发奋学习。后来,他专门研究气象,成了世界著名的科学家。
【1】竺可桢观察小雨滴的时候提出了什么疑问?用“_________”画出来。
【2】“水滴石穿”什么意思?在短文中用“~~~~~”画出相关句子。
【3】竺可桢为什么会成为世界有名的气象学家?( )
A.因为竺可桢有“水滴石穿”的精神
B.因为竺可桢非常听妈妈的话
【4】读了这篇短文,你明白了什么道理?请写下来:
________________________________________
13、阅读短文。
故乡的天鹅湖
①我的家乡有一个美丽的湖,名叫“天鹅湖”。据说许多年以前,有一群天鹅在这里生活,这个湖因此而得名。
②湖呈圆(型 形),湖水清可见底,绿得发亮。 湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂柳,在微风的吹拂下,柳条迎风起舞,看得出柳姑娘的身影十分(秀 季)美。树下是一片嫩绿的草地,草地上开着黄的、(篮 蓝)的小花。湖上有一座美丽的小桥,把天鹅湖打扮得更加美丽。
③哦,天鹅湖,故乡的湖,我爱你!
【1】用“____”画出文中括号里恰当的字。
【2】根据短文内容填空。
_____的湖 _____的草地
______的树木 _____的小桥
【3】第②自然段先写了湖水____________、____________,再写湖的四周有___________,接着写树下有___________和____________,最后写湖上有____________。
【4】仿写句子。
例:哦,天鹅湖,故乡的湖,我爱你!
_______________________
14、阅读
鸡妈妈的新房子
鸡妈妈的新房子造好了,既漂亮又牢固。
鹅大哥说:“房子造得不错,如果在墙上开个窗就更好了。”鸡妈妈听了,很不高兴。
夏天到了,鸡妈妈的房子里又闷又热。鸡娃娃都生病了,鸡妈妈这才想起鹅大哥的建议,她赶紧在墙上开了个窗。清新的空气进来了,屋里凉快了,鸡娃娃的病也慢慢好了。鸡妈妈很高兴,她想,以后一定要多听别人的意见。
狐狸对鸡妈妈说:“如果你家的窗子再开大一点儿就更好了。”
鸡妈妈听了狐狸的话,就把窗子开得大大的。
一天,鸡妈妈回到家,发现少了一只鸡娃娃。她到处找也没找到。忽然,她在窗台上发现了狐狸的脚印。鸡妈妈一下子明白了,自己上了狐狸的当。原来,不是谁的意见都可以听。她赶紧把窗子改小。从此,鸡娃娃再也没少过。
【1】鸡娃娃的病为什么慢慢好了?用“_____”在文中画出来。
【2】看到窗台上的狐狸脚印,鸡妈妈明白了什么?为什么说鸡妈妈上了狐狸的当?
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【3】从这个故事中鸡妈妈明白了:_______________________________________
15、阅读短文,完成练习。
“我要把大海藏起来。”于是,他把大海藏了起来。无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。
“现在我要把天空连同太阳一起藏起来。”于是,他把天空连同太阳一起藏了起来。要时,四周变暗了,无论是天空,还是天空中的太阳,都看不见了。
【1】雾是个淘气的孩子,它把_______、__________、_________都藏起来了。
【2】“霎时”的意思是( )。
A.很短的时间,一会儿
B.很久
【3】照样子,用加点字写一写。
雾把大海藏起来了,无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。
雾把公园藏起来了,无论是___________、__________,还是________,都看不见了。
16、读一读,选择你喜欢的三个词语造句。
温暖 团圆 彩色 叫喊 发现 恋恋不舍 反反复复
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17、口语交际
刘欣借了同学李平的书还没有看完,想再多借几天,假如你是刘欣该怎么和李平说呢?(注意用商量的语气哦!不会写的字用拼音代替。)
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18、口语交际。
松鼠在纸船上写了一句话向小熊伸出了友谊的橄榄枝,小熊也想写一张卡片挂在风筝上送给松鼠,如果让你帮他写,你会怎么写?
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19、重点句子品析
1.喜鹊一早飞出去,东寻西找,衔回来一些枯草,就忙着做窝,准备过冬。寒号鸟却只知道出去玩,累了就回来睡觉。
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2.寒号鸟还是不听劝告,伸伸懒腰,答道:“傻喜鹊,别啰嗦。天气暖和,得过且过。”
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20、写话。
仔细观察图画,图画上有哪些小动物?它们在干什么?展开你丰富的想象,写一写吧。