云南红河州2025届五年级语文上册一月考试题

一、填空题(共5题,共 25分)

1、按要求填空。

1按照音序查字法应查字母_______,在查音节________,按部首查字法应查部首________,在查________画,组词为__________

2、写出一个描写秋天的成语:_______________

2、根据课文填空。

《初冬》是一篇写景的记叙文。它描写了我国( )初冬时节(   )天的景色。

 

3、填空题。

1.大头怪兽住在深山里,他想做一件伟大的事,他听爬山的人说:“人类因为有______而伟大。”他就下山去学习了。

2.大头怪兽下山后,来到一个小木屋,一个老人正在看两张图,其中一张画的是______,另一张图是______的。

3.大儿子的梦想太____,纸上根本装不下,小儿子的梦想很_____,他开了一家____店。梦想____一点,才可以____一点完成。

4.恐龙噜噜知道今天是_____的生日,他准备了礼物出门了,他在路上遇见了大嘴鸟,_____猫和_____鼠,他们都不敢再送礼物了。噜噜送了一面____给他。

5.小朋女们,每当你过生日时,不论收到什么礼物,都要_____,然后再加一句:“____——”这样一来,送你礼物的朋友就会很开心哦。

4、“危楼高百尺,手可摘星辰。”这句话运用了______的修辞手法。

5、根据表情写词语。

(1)                    喜笑颜开(高兴)       __________________

(2)                    怒目圆睁(生气)       __________________

(3)                    泪如雨下(伤心)       __________________

二、书写(共1题,共 5分)

6、看拼音,写汉字。

liǎng gè liǎng shǒu liǎng miàn liǎng yàng liǎng biān

jiù xué jiù shì jiù zuò nǎ yàng nǎ lǐ

三、判断题(共4题,共 20分)

7、判断下面说法,对的打上“√”,错的打上“×”。

1“如”字第3笔是“提”,要写好这个字,注意左长右短。____

2《狐假虎威》中的狐狸是借着老虎的威风把其他动物吓跑的。____

31961年的泼水节是傣族人民最高兴的日子,因为周恩来总理也来了。____

4“三过家门而不入”讲的是大禹的父亲鲧治水时发生的故事。____

5小蝌蚪长成青蛙,要先长出两条前腿,再长出两条后腿.最后尾巴不见了。____

8、判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。

1《植物妈妈有办法》作者是戴巴棣。____

2“身体虽辛苦,心里喜洋洋。”表达了农民因粮食大丰收而无比喜悦的心情。____

3“银杏水杉活化石,金桂开花满院香。”句中把银杏、水杉、金桂比作活化石。____

4《妈妈睡了》中妈妈因为累了,乏了,所以睡得好熟,好香。____

5“飞流直下三千尺”中的“三千尺”指的就是一千米高。____

9、判断,在搭配正确的词语后打“√”,错的打“×”。

【1】一把同学______

【2】一盘鱼______

【3】一双眼镜______

【4】一头牛______

【5】一颗树______

【6】一条小路______

10、找出下列句子中的错别字,并改正。(4分)

(1)马头上有一穗迎风飘动的缨络,尾巴未梢还打了一个结    

(2)几分钟后,暴雨停竭,马群消失,那惊心动魄的大场面一下不见了。   

(3)如果不时刻警踢守卫,怎能把这些入侵者消除    

(4)海鸥被海上泻漏的石油粘住,再也飞不起来了    

 

四、现代文阅读(共5题,共 25分)

11、课外阅读。

我的宝贝(bèi)玩具当中,有一只绒(rónɡ)毛小熊。

它有一双黑亮的眼睛,总是笑眯()眯地看着我,它有着长长的身体,比我出生时还长,乱蓬(pénɡ)蓬的毛发看起来已经很旧(jiù)了。

上完幼儿园又上小学,我们度过了数不清的快乐时光。

有时候,我当老师给它讲课,它坐(zuò)着一本正经地看着,听着,那时我不认识字也不会算(suàn)术(shù),它却是最好的学生。

有时候,我把它当成小狗,拉着它四处(chù)走,因为太用力,它掉了耳朵又丢了尾巴,妈妈说,这只小熊又脏又破(),应(yīnɡ)该扔掉再买一个。“小熊是我的宝贝,不能随(suí)便(biàn)扔掉!”我央求妈妈。

小熊每天用黑眼睛目送我上学,陪我读()书、睡觉,我们天天在一起,还是很亲密()。

1短文一共有____个自然段,请在短文中用序号标出来。

2小作者喜欢的玩具是________。有时候,小作者给它当________;有时候,小作者又把它当成________

3从哪句话可以看出小熊和“我”很亲密呢?请用“____”画出来。

4“小熊是我的宝贝,不能随便扔掉!”从这句话中可以体会到_______

12、课内阅读。

纸的发明(节选)

①大约在一千九百年前的东汉时代,有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。②他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再用这种方法把浆捞出来晒干,就成了一种(       )轻(       )好用的纸。③用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。

【1】填入文中括号里最恰当的关联词是(       

A.既……又……

B.不是……而是……

C.不但……而且……

D.虽然……但是……

【2】以下不是造纸原材料的一项是(       

A.树皮

B.麻头

C.麦草

D.破布

【3】蔡伦是怎样造纸的?请找出片段中表示动作的词语,把造纸流程图补充完整。

剪碎切成段→_____→捣→_____→晒

【4】为什么只有蔡伦改进的造纸术传承下来了,选段中告诉你原因的句子是(       

A.第③句

B.第②句

C.第①句

D.第④句

【5】对选段中划线句子中的“改进”一词理解错误的一项是(       

A.这句中的“改进”是指通过改变某些做法,使其在原来基础上进一步向好的方面发展。

B.用“改进”,是因为造纸术的发明不是蔡伦一个人的功劳,而是中国古代劳动人民的智慧不断累积的结果。

C.“改进”不可以换成“创造”,因为“创造”是指以前从来没有的,是从无到有的,而在蔡伦之前,我国已经有了记录文字的材料。

D.“改进”一次可以换成“创造”,因为造纸术的发明就是一种创造。

13、小猴戴眼镜

①小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字,奶奶戴着眼镜补衣服,它问是什么道理,妈妈和奶奶回答说:“戴上眼镜看得清楚。”

②一天,小猴戴起了妈妈的眼镜,哟,模模糊糊;再戴上奶奶的眼镜,头昏眼花差点摔一跤。它生气地说:“妈妈和奶奶骗我!”

③猴妈妈知道了,对小猴解释说:“奶奶年老了,戴老花眼镜;妈妈戴的是近视眼镜。”

④事情往往是这样,对别人适合的东西,对自己不一定适合。

(1)本文一共有_____个自然段。

(2)根据课文内容填空。

①妈妈适合戴_________,奶奶适合戴_________

②小猴戴妈妈的眼镜的感觉是_________,戴奶奶的眼镜的感觉是_________

(3)这篇短文说明的道理是什么,请在正确的答案后面打“√”。

①小猴不能戴奶奶的眼镜。   

②小猴不能戴妈妈的眼镜。   

③对别人适合的东西,对自己不一定适合。   

(4)你们班有近视的同学吗?你想对他(她)说些什么?

____________________

14、课内阅读我最棒。

平常我在池子里(  ),在小溪里(  ),在江河里(  ),在海洋里(  )、(  )、(  )。

有时候我很温和,有时候我却很暴躁。我做过许多好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。我也做过许多坏事,淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我,让我光做好事,不做坏事。

小朋友,你们猜猜,我是什么?

1将下列词语填入文中的括号里,填上序号。

①唱歌  ②奔跑  ③睡觉  ④开大会  ⑤散步  ⑥跳舞

2从文中找出与下列词语意思相反的词。

暴躁—____     好—____

3你猜到了吗?文中的“我”是____。你还知道它的哪些存在形式?请写出其中的两种:________

4照样子,写句子。

有时候我很温和,有时候我却很暴躁。

___________________

15、短文阅读我能行。

一只蜻蜓不小心撞到蜘蛛网上。我(   )地跑过去把它救下来,我把小蜻蜓(   )地捉在手里,(   )地观察(chá)起来。小蜻蜓长着一对亮晶晶的眼睛,一双透明的翅膀,还长着一条红色带黑纹的尾巴,美丽极了。我多么想玩一会儿呀!但是我想起蜻蜓是益虫,就赶紧张开手把它放飞了。

1选择恰当的词语填入文中的括号里。(填序号)

A.认真   B.轻轻   C.飞快   D.生气

2短文一共有_____句话。第3句话写小蜻蜓的样子很美丽,这一句主要描写了蜻蜓的__________________

3“我”很喜欢小蜻蜓,可是为什么又把它放飞了呢?请用“   ”画出来。

4动物是人类的好朋友,如果你看到小朋友在树上掏鸟蛋,你会怎么劝说他呢?

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五、语言表达(共4题,共 20分)

16、按要求完成句子练习。

(1)早晨 公园 跑步 小明 在(连词成句)

_______________________

(2)例:雪孩子变成了一朵白云。(照样子写句子)

雪孩子变成了一朵,一朵美丽的白云。

天空飞过一只小鸟。

________________________

(3)他一边喊,一边向小白兔家奔去。

__________一边__________,一边_________________

17、写话

11月23日上午,明明的爸爸接到通知说下午一点就要出发去北京出差,五天以后才回来,爸爸想告诉明明在家要听妈妈的话。请你帮明明的爸爸给明明写一张留言条。

18、把下列各组词语排列成句子写下来,并加上标点。

1、娃娃 普及 抓起 电脑 

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2、不约而同地 公园 来到 小东 门口

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3、各种各样 大海里

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4、精彩 今天 足球赛 极了

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5、许多 北京 公园 风景优美的

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19、实践天地

你向小丽借的书还没有看完,想再多借几天。你该怎样和她商量呢?(不会写的字可以用拼音代替)

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六、书面表达(共1题,共 5分)

20、看看下面这幅图,想想图上都有谁,在什么地方,做什么?请你发挥想象把想到的几句话写下来吧。(不会写的字用拼音代替)

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