2025年江苏徐州中考三模试卷语文

1、下列选项中书写正确的一项是（       ）

A．收敛     哽咽     妇儒皆知     家喻户晓

B．崎岖     斓语     气冲斗牛     锋芒毕露

C．赫然     怪诞     莫名其妙     颠沛流离

D．拖沓     竹蔑     刮目相看     群蚁排衙

2、下列句子中加点的成语使用正确的一项是（ ）

A.华蓥山新建的几个风景区和老风景区珠联璧合，相映成辉。

B.曾经有一位美术专业的学生外出写生，两个礼拜就画了一百多张，这当然只能是轻描淡写，不可能深刻认识对象，更不可能创造意境。

C.一年一度的四川武胜龙舟节拉开了帷幕。远远望去，嘉陵江畔巧夺天工。

D.正如演出前预料的一样，初三（1）班的同学将话剧《屈原》演绎得荡气回肠，这让班主任喜出望外。

3、下面这段话中，关于文学作品内容理解不完全正确的一句是( )

A. 《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》，是一篇回忆性散文，作者鲁迅。

B. 《三颗枸杞豆》这篇小说用回忆的笔法，写了三叔一生留给“我”的教训——三颗枸

杞豆以及这三颗枸杞豆对“我”的启示、教育，告诉人们：要抓住时间，抓住生命，少壮不努力，老大徒伤悲。

C. 《黔之驴》是宋代著名文学家柳宗元写的一篇寓言故事。全文按照惧驴、识驴、吃驴

的顺序，叙述了一只老虎吃掉“庞然大物”驴子的过程。

D. 《人民英雄永垂不朽》以瞻仰者本人的活动顺序为主，以纪念碑的方位顺序为辅兼顾其他顺序来组织材料。写浮雕时，作者由东到南到西，最后到北，这个空间顺序实际上是由浮雕的内容所决定的。

4、下列词语书写完全正确的一项是（     ）

A．憔悴   决别   禁锢   刨根问底

B．帐篷   呼啸   晕眩   人生鼎沸

C．宽敞   云宵   炫耀   惊慌失措

D．余晖   殉职   暮色   神采奕奕

5、下列语句中没有语病的一项是（ ）

A．端午节的习俗很多，但都寄托着人们对美好的无限生活的向往。

B．是否多阅读，也是提高一个人作文技能的途径之一。

C．妈妈语重心长地对我说：“中学生是一个人一生学习的重要阶段。”

D．在平时的写作练习中，我们要注意找出并认真改正作文中的错别字。

6、下列语句表述有误的一项是（     ）

A．“我想那缥缈的空中定然有美丽的街市”一句中“我”“他们”是人称代词。

B．人们常用反义词构成对比、映衬，从而使句子具有更为更强的说服力。如“学如逆水行舟，不进则退”中的“进”“退”是一组反义词。

C．词语的感情色彩有褒义、贬义、中性之分，“高尚”“和蔼”是褒义词，“丑陋”“卑鄙”是贬义词，“纪念”“参观”是中性词。

D．青春就应该像春天里的蒲公英，即使力气单薄，借着风力也要飞向远方。“青春”是形容词。

7、依次填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（ ）

在高原，   。她的枝条是古铜色的，一如藏民古铜色的脸庞； ，犹如冈底斯山脚下黑色的岩石。高原的风雪不仅改变了她的形象，也重新塑造了她的个性和品格。

A. 杨柳是见到最多的树种   粗壮底矮是她的树干

B. 见到最多的是杨树   粗壮底矮是她的树干

C. 见到最多的是杨树   她的树干是粗壮而低矮的

D. 杨柳是见到最多的树种   她的树干是粗壮而低矮的

8、茶之________ (节选)

〔唐〕陆　羽

凡采茶，在二月、三月、四月之间。茶之笋者，生烂石沃土，长四五寸，若薇蕨①始抽，凌露采焉。茶之芽者，发于丛薄②之上，有三枝、四枝、五枝者，选其中枝颖拔者采焉。其日，有雨不采，晴有云不采；晴，采之、蒸之、捣之、拍之、焙之、穿之、封之，茶之干矣。

茶有千万状，卤莽③而言，如胡人靴者，蹙缩然；犎牛臆④者，廉襜⑤然；浮云出山者，轮囷⑥然；又如新治地者，遇暴雨流潦之所经；此皆茶之精腴。有如竹箨者，枝干坚实，艰于蒸捣，故其形簏簁⑦然；有如霜荷者，茎叶凋沮，易其状貌，故厥状委悴然；此皆茶之瘠老者也。

(选自《茶经》)

【注释】①薇蕨：野菜。②从薄：指有灌木、杂草丛生的地方。③卤莽：粗略。④犎(fēng)牛臆：野牛。⑤廉襜(chān)：廉，边侧；襜，帷幕。⑥轮囷(qūn)：轮，车轮；囷，圆顶的仓。⑦簏簁(shāi)：竹器。

【1】根据文段内容，下面的制茶工序流程中有误的一项是（       ）

采茶：A.茶之笋者：凌露采焉B．茶之芽者：选其中枝颖拔者采焉—蒸茶—拍茶—C.捣茶—焙茶—穿茶—D.封茶

【2】结合文段内容，你认为“茶之事”和“茶之造”哪一个更适合作为它的标题？为什么？

【3】下列各组加点词的意义和用法一致的一项是（       ）

A．发于丛薄之上       舜发于畎亩之中(孟子《生于忧患，死于安乐》)

B．其日，有雨不采   安陵君其许寡人(《战国策·唐雎不辱使命》)

C．此皆茶之精腴       花之隐逸者也(周敦颐《爱莲说》)

D．易其状貌          寒暑易节(《列子·愚公移山》)

9、古代诗词阅读

渔家傲

李清照

天接云涛连晓雾。星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语。殷勤问我归何处。

我报路长嗟日暮。学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住。蓬舟吹取三山去。

【1】“我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人语”中的“嗟”“谩”二字值得品味，请根据这两个字的意蕴，说说这两句表达了词人怎样的思想感情。

【2】请从修辞的角度赏析“九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去”。

10、每年的4月23日是“世界读书日”，为了响应“世界读书日”“全民阅读”的号召，某校七年级（2）班开展了以“少年正是读书时”为主题的读书活动，请你参与并完成下列任务。

(1)请为此次活动设计一条宣传标语，至少使用一种修辞手法。

(2)请用简洁的语言介绍一位名人的读书故事。

(3)“开卷” 就是读书，“开卷有益”就是读书总会有好处。如果你是本次读书活动的组织者，请从“开卷有益”的角度呼吁同学们平时要多读书，读好书。要求观点明确，有理有据，字数80字以内。

11、默写

（1）纷纷暮雪下辕门，______。（《白雪歌送武判官归京》）

（2）四面歌残终破楚，______。（《满江红》）

（3）了却君王天下事，______。（《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）

（4）使人之所恶莫甚于死者，______？（《鱼我所欲也》）

（5）______，略无慕艳意。（《送东阳马生序》）

（6）不应有恨，______？（《水调歌头（明月几时有）》）

（7）辛弃疾在《南乡子·登京口北固亭有怀》中，运用典故流露出诗人对苟且偷安、毫不振作的南宋朝廷的愤懑之情，这两句诗是：______，______。

12、阅读下面的名著选段，完成下面小题。

其实人禽之辨，本不必这样严。在动物界，虽然并不如古人所幻想的那样舒适自由，可是噜苏做作的事总比人间少。它们适性任情，对就对，错就错，不说一句分辩话。虫蛆也许是不干净的，但它们并没有自鸣清高；鸷禽猛兽以较弱的动物为饵，不妨说是凶残的罢，但它们从来就没有竖过“公理”“正义”的旗子，使牺牲者直到被吃的时候为止，还是一味佩服赞叹它们。人呢，能直立了，自然是一大进步；能说话了，自然又是一大进步；能写字作文了，自然又是一大进步。然而也就堕落，因为那时也开始了说空话。说空话尚无不可，甚至于连自己也不知道说着违心之论，则对于只能嗥叫的动物，实在免不得“颜厚有忸怩”。假使真有一位一视同仁的造物主，高高在上，那么，对于人类的这些小聪明，也许倒以为多事，正如我们在万生园里，看见猴子翻筋斗，母象请安，虽然往往破颜一笑，但同时也觉得不舒服，甚至于感到悲哀，以为这些多余的聪明，倒不如没有的好罢。然而，既经为人，便也只好“党同伐异”，学着人们的说话，随俗来谈一谈，——辩一辩了。

【1】下列各项中，依次填入横线处的内容全都正确的一项是（     ）

选文出自鲁迅的_______（体裁）《朝花夕拾》中的《__________》，选文对“___________”进行了辛辣的嘲骂，表现了作者__________之情。

A．散文集             无常             黑无常             强烈的贬斥

B．散文集             狗·猫·鼠             正人君子们       强烈的愤慨

C．童话集             无常             白无常             愤怒的谴责

D．小说集             狗·猫·鼠             正人君子们       强烈的愤慨

【2】作者在文中提到“虫蛆”“鸷禽猛兽”的目的是什么？

【3】新华中学校报准备出一期《朝花夕拾》的专刊，请你为该名著写一段100字左右的推荐语。

13、（甲）

两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。

那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。

（乙）

我们也都跳上岸。阿发一面跳，一面说道，“且慢，让我来看一看罢，”他于是往来的摸了一回，直起身来说道，“偷我们的罢，我们的大得多呢。”一声答应，大家便散开在阿发家的豆田里，各摘了一大捧，抛入船舱中。双喜以为再多偷，倘给阿发的娘知道是要哭骂的，于是各人便到六一公公的田里又各偷了一大捧。

（丙）

不料六一公公竟非常感激起来，将大拇指一翘，得意的说道，“这真是大市镇里出来的读过书的人才识货！我的豆种是粒粒挑选过的，乡下人不识好歹，还说我的豆比不上别人的呢。我今天也要送些给我们的姑奶奶尝尝去……”他于是打着楫子过去了。

待到母亲叫我回去吃晚饭的时候，桌上便有一大碗煮熟了的罗汉豆，就是六一公公送给母亲和我吃的。听说他还对母亲极口夸奖我，说“小小年纪便有见识，将来一定要中状元。姑奶奶，你的福气是可以写包票的了。”但我吃了豆，却并没有昨夜的豆那么好。

真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戏了。

【1】梳理选文中“我”情感的变化过程，完成下列填空。

回程偷豆：高兴__________________

【2】豆是很普通的豆，戏也是让“我”昏昏欲睡的戏，但是文章最后却说是“好豆”“好戏”，对此你是怎样理解的？

【3】结合文章内容，说说作者在表现景或人的“美”时所运用的手法及其表达效果。

14、阅读下面的材料，完成下面小题。

[材料一]

疫情“吹哨人”武汉市中心医院医生李文亮于2月6日晚抢救无效去世。一起来回顺下李文亮医生发现新冠病毒肺炎事件始末！

2019年12月30日下午，身为武汉市中心医院眼科医生的李文亮，在同学群中发布了一条关于华南海鲜市场疫情的信息。2020年1月3 日他因“在互联网上发布不实言论”而被辖区派出所提出警示和训诫。1月8日，李文亮在接诊时遇到不明原因的病毒性肺炎患者并受到感染。1月10日，李文亮出现咳嗽发热等症状，隨后病情变得严重，2月1日，李文亮确诊为新型冠状病毒。此外，他的多名同事和父母也感染了新型冠状病毒肺炎。

作为武汉中心医院的医生，他一直处于与新冠肺炎搏杀最激烈的战场上，最终在这里不朽:作为一个有良知、有专业素养的知识人，他是去年12月最早预警这场灾难的人之一，当彼时的“虚假信息”成为后来的一语成谶，李医生的遭遇，让人们看到了阻塞这种预警的惊天后果，看到了轻率处理无主观恶意的言论，可能比虚假信息本身带来的危害要巨大得多。

（中国小康网2020年2月24日）

[材料二]

“吹哨人”是个舶来品，最早源自英国，是指警察在发现案件发生时，吹响哨子以引起他人的注意。随后“吹哨人”词义被引申为：“组织成员对组织内部的腐败、浪费、欺诈、隐瞒事实等非法或有害于社会公共利益的行为进行揭露。"针对这一制度，我国也正在探索。2019年9月，国务院出台《关于加强和规范事中事后监管的指导意见》首次明确提出:要发挥社会监督作用，建立“吹哨人”、内部举报人等制度，对举报严重违法违规行为和重大风险隐患的有功人员予以重奖和严格保护。

薛晓路导演的《吹哨人》这部电影目前正在全国热映，讲述了一位在澳洲工作的华人职员意外发现非洲的一起地震灾害与其公司开发的天然气技术漏洞有关，而此时他们公司正与我们国内某煤业集团洽谈同样的天然气开发项目。为了避免悲剧再次发生，在克服重重困难后，他获取关键性证据，并毅然成为“吹哨人”——在政府和企业中发现弊端、揭露真相的人，从而挽救了几百万人的性命。该片让我们熟悉了一个新名词“吹哨人”，也了解了“吹哨人”体制这一特殊的反腐方式。

《新京报》2020年2月9日）

[材料三]

传播学中“沉默的螺旋”理论认为，当群体中一种声音较为强势，那么持相反观点的个体就会因为害怕被孤立不敢发声，逐渐形成越来越多人沉默的螺旋，日常生活中，一些“潜规则”滋生的根源，就是“明规矩”的地位缺失，作用弱化。在市场监管领域，风险的积累、不合规行为的恶化，一定程度上是因为存在“沉默的螺旋”。人们因为害怕被孤立，往往不敢挺身而出。从社会层面上来看，“吹哨”是对业内诚信回归的呼唤。“吹哨人”制度通过有效的激励，有助于打破内部知情的潜在举报人心中的沉默天平，通过强有力的外部公开刺激，激发知情人冲出违法漩涡的自主意识，避免“劣币驱逐良币”。

（中国市场监管研究）2019年第4期）

[材料四]

在中国建立有效的“吹哨人制度”绝非一日之功，需要系统谋划，比较可行的路径或许是在一些与公共利益密切相关，行业专业性强，行为较为封闭，执法司法成本高的行业开展试点，逐步积累经验，完善配套制度，最终使得这项“看上去很美的制度真正发挥作用。

当然，要真正建立起“吹哨人制度”并不容易，一些组织内部结构复杂，举报人也不免有多方顾虑，这就需要对“吹哨人”进行全面的权益保护。不妨将揭发者提供的信息价值与最终挽回的损失相挂钩，对举报者形成较大的激励作用:奖励金额也要能够弥补揭发者可能遭受的损失，比如升迁受限、被调离岗位等。此外，为众人抱薪者，不可使其冻毙于风雪。

要成功建立吹哨人制度，仅依赖重赏之下的勇夫还远远不够。吹哨人制度之精神所系，即在于唤醒以及推动每一个人，让体制内外着都来维护社会公义。无后顾之忧是对“吹哨人”应当做到的最起码保护，应当建立适当的容错激励与豁免制度，来消除其事后被训诫和报复等可能性。鼓励内部举报处置先行，减少道德风险和伦理困境等等。在借鉴域外制度的过程中，只有充分考虑本土环境差异，进行创造性转换，才有可能获得预期的成功。

（《经济观察报》2019年9月238）

【1】下列对材料相关内容的理解与分析，正确的一项是（ ）

A．李医生的遭遇，让人们看到了阻塞这种预警的惊天后果，看到了轻率处理无主观恶意的言论，势必比虚假信息本身带来的危害要巨大得多。

B．内部知情的潜在举报人敢于突破心中“沉默的螺旋”主要是由“吹哨人”制度的有效激励机制决定的。

C．“吹哨人”制度要真正发挥作用，需要对“吹哨人”进行全面的权益保护，唤醒以及推动每一个人，让体制内外者都来维护社会公义。

D．《关于加强和规范事中事后监管的指导意见》的出台，说明“吹哨人”制度在我国已经进入实质性实施阶段。

【2】根据材料一和材料二的相关信息，谈谈为什么李文亮被称为“吹哨人”？

【3】在李文亮事件中，为什么会出现这样的悲剧，请你运用材料二、材料三的相关信息来阐述原因。

【4】请阅读材料四和下面的链接材料，谈谈如何建立有效的维护食品安全的“吹哨人制度"。

[链接材料]

美团点评城西站的外卖小哥小张，经历了内心的挣扎后，最近接连举报了两家无证餐饮。经美团点评核实后，这两家无证餐饮就从平台上下线了，监管部门责令这两家店铺停业。应该说，这两家违规经营的店铺被查处，外卖小哥功不可没，但是还有更多的无证餐饮正常营业，更多的外卖员对无证经营者听之任之。外卖员小余也说出了心中的顾虑，或许正因如此，一些无证餐饮店主对外卖小哥的所谓“监管”不以为然。

小张：举报前内心有过挣扎，因为商家不能营业，我的业务会受影响。但是想到这更关系到广大市民的食品卫生安全，所以我决定，必须要投诉。

小余：并不全在意商户是否证照齐全，因为抢单做生意要紧，客户已经点下单，不可能因为这家商店没有证就不送，要完成任务量，不完成要扣钱。

15、每个同学都有不一样的成长经历，不一样的个性，不一样的梦想，不一样的人生旅途……每个人都有不同的境遇，请以“不一样的 ”为题”写一篇作文。

要求：（1）请将上面的题目补充完整，

（2）写一篇不少于500字的作文。

（3）除诗歌、戏剧外，文体自选。

（4）文中不得出现考生信息的真实校名、地名和人名。