1、下列加点字读音无误的一项是( )
A.教诲(huì) 荻港(dí) 承载(zǎi) 锐不可当(dāng)
B.绯红(fēi) 轻盈(yíng) 仲裁(zhòng) 殚精竭虑(dān)
C.凌空(lín) 翘首(qiáo) 敛声(liǎn) 眼花缭乱(liáo)
D.凛冽(lǐng) 默契(qì) 娴熟(xián) 一丝不苟(gǒu)
2、下列句子加点的词语使用正确的一项是( )
A. 电影《狼图腾》,以场面的气势恢宏、情节的抑扬顿挫和风格的奇异独特,赢得了广大观众的一致好评。
B. 一些不法分子殚精竭虑制造假币,再想方设法将假币流转到不辨真假的市民手中获取真钞,可谓居心叵测。
C. 他写稿子常常是文不加点,笔走龙蛇,却让读者不知所云,难以卒读。
D. 三大战役摧枯拉朽,百万雄师过大江,万里神州回荡着胜利的歌声。
3、护送作者进入苏区且被敌军悬赏五万元首级的共产党人是( )
A.周恩来
B.毛泽东
C.徐海东
D.邓发
4、请找出加点词语使用不正确的一项( )
据悉,早在2021年8月20日晚,舞蹈诗剧《只此青绿》就在国家大剧院完成了“首秀”。开演前,许多观众都对这幅作品《千里江山图》有所耳闻,因此,对于如何用舞蹈将其呈现也倍感好奇。随着大幕缓缓拉开,他们的疑问逐渐得到了解答。展卷人在书桌上小心翼翼地将画作打开。随后;抬头远望,穿越时空,来到了千年前,少年画家王希孟即将完稿之时。观众跟随着展卷人的步伐,循着“展卷、问篆、唱丝、寻石、习笔、淬墨、入画”等篇章,与王希孟一同渡过了沥尽心血绘制《千里江山图》的宝贵时光。
A.好奇
B.小心翼翼
C.渡过
D.沥尽心血
5、加点词语运用正确的一项是( )
A.又找到一条通向山顶的捷径了,真是绝处逢生啊!
B.张辉是我班的班长,在班里德高望重,同学们都很喜欢他。
C.这一次是我笑得最忘乎其形的一次。
D.他善于玩把戏,举世无双,除了他的师傅,没有人比得上他。
6、下列有关文学、文化常识表述不正确的一项是( )
A. 被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》是我国第一部纪传体通史,它的体例有本纪、世家、列传、书、表五种,作者是西汉的史学家、文学家、思想家司马迁。
B. 《白雪歌送武判官归京》的作者岑参,是唐代边塞派的代表作家之一,他与高适并称“高岑”。
C. “自康乐以来”中的“康乐”是指东晋著名山水诗人谢灵运。因为他是东晋名将谢玄之孙,袭封康乐公,所以称他为谢康乐。
D. “足下事皆成”中的“足下”是古人对于别人的敬称,指对方;“公等遇雨”中的“公”也是对对方的敬称。
7、下列句子中,没有错别字且加点字注音全都正确的一项是( )
A.读闲书不必正经危坐,最宜伴一杯清茶悄(qiāo)然进入书的境界,平日里的琐屑(xiè)之事也就全然抛诸脑后了。
B.无数共产党员为新中国火热的建设事业殚(dāng)精竭虑,用青春隽(juān)刻“敢教日月换新天”的誓言,彰显了共产党人的本色与担当。
C.艾草挺拔瘦直的杆上似菊花般的叶子片片生机盎(àng)然,浑身泛着白白的茸(1óng)毛,散发出婉如草药味的清香。
D.与其翘(qiáo)首苦盼春天,不如用手编织春天;与其面对挫折畏缩不前,不如不折不挠(náo)直面挑战。
8、阅读下面的文言文,完成后面小题
(甲)自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
(乙)此石经始禹凿;河中漱广,夹岸崇深,倾崖返捍,巨石临危,若坠复倚。古之人有言:“水非石凿,而能入石。”信哉!其中水流交冲,素气云浮,往来遥观者,常若雾露沾人,窥深悸魄。其水尚奔浪万寻①,悬流千丈,浑洪赑怒②,鼓若山腾,浚波③颓垒,迄于下口。方知慎子④下龙门,流浮竹,非驷马之追也。
(选自郦道元《河水龙门》)
(注释)①寻:古代八尺为一寻。②籲(bi):传说中的一种动物,像龟。③浚(jun)波:大的波浪。④慎子:慎到,战国时人,著有《慎子》,说:“河下龙 门,其流,驶如竹箭,驷马追之不及。”
【1】解释文中加点的字。
(1)略无阙处(_______)
(2)虽乘奔御风(_______)
(3)窥深悸魄(_______)
⑷河中漱广(_______)
【2】下列各组句子中,加点词的意义和用法全都相同的一组是( )
A. 自三峡七百里中/自非亭午夜分,不见曦月
B. 春冬之时/非驷马之追也
C. 水非石凿,而能入石/学而不思则罔
D. 虽乘奔御风,不以疾也/自康乐以来,未复有能与其奇者
【3】翻译下列句子
(1)清荣峻茂,良多趣味。
(2)巨石临危,若坠复倚。
【4】甲乙两文都写了水,试着比较两文中水的特点的异同。
9、阅读下面的宋词,完成小题。
渔家傲
李清照
天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所,闻天语,殷勤问我归何处。
我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去!
【1】下面对词作的理解和分析,不正确的一项是( )
A.开头两句精用“接”“连”“转”“舞”四个动词,开篇宏阔大气,画面感强。
B.“仿佛梦魂归帝所”,是说作者仿佛脱离了尘世,进入了天帝生活的宫殿。
C.下阙后三句运用典故表达了词人对现实的不满,对自由生活的向往之情。
D.《渔家傲》意境辽阔,富于浪漫主义的色彩,是李清照婉约词的代表之作。
【2】词中的“谩”有几层含意?请简要分析。
10、语言运用。
上图是嵊州小吃的LOGO,请你就这个LOGO的寓意向刚刚来你家做客的表弟作一个介绍。(80字左右)
11、默写句子。
读经典诗文,品百味人生。《关雎》中,以①“________________,________________”两句将主人公因思念长夜无眠的情景形象地展现了出来;《蒹葭》中,用②“________________,________________”描写主人公顺流追寻伊人时,发现伊人好像在水的中央,看似相距不远却终不可接近的幻想;王勃在《送杜少府之任蜀州》中,用③“________________,________________”以两人处境相同,感情一致来安慰朋友,借以减轻友人的悲凉与孤独之感;陶渊明的《桃花源记》中④“________________,________________”让我们仿佛置身于青草碧透,花瓣纷飞的美景中;柳宗元的《小石潭记》中,用⑤“________________,________________”两句含蓄地表达了他寂寞的处境和凄怆、哀怨的心境。
12、名著阅读。
①学生会组织举办“探索自然奥秘”“艺术修养与人生”这两个主题的讲座,学生会希望人家推荐主讲嘉宾。根据你的阅读积累,从以下人物中选择合适的人选填在相应的横线上,并任选一个,结合其经历阐明你推荐他讲座的理由。
元方 傅雷 阿龙纳斯 保尔
“探索自然奥秘”主题讲座 推荐嘉宾:A_________________________________
“艺术修养与人生”主题讲座 推荐嘉宾:B_________________________________
我选择________,理由:__________________________________
②有人说:弱者和强者之间唯一的差别,只在信念是否坚定。请从下列人物中任选一个,结合相关情节,谈谈你对这句话的理解。
A.骆驼祥子 B.保尔
我选择________,我认为:________________________________
13、(一)阅读《从百草园到三味书屋》选文,完成下列小题。
不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有看见过有一块根像人样。如果不怕刺。还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得远。
【1】用一句话概括语段的内容。
【2】找出这段景物描写由整体到局部的过渡句。
【3】这段文字从多角度进行描写,分别按提示各找一个例句。
视觉:____________________________________________
听觉:____________________________________________
味觉:____________________________________________
【4】赏析“油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴”一句。
【5】从本段文字中,我们可以学到哪些写景的方法?写出两条即可。
14、阅读下文,完成下面小题。
那一夜,“白云”和“星星”说了悄悄话
9月6日,“鸟巢”的圆形舞台上,何白云和“星星”对话:“今夜的星星比任何时候都多,我在星光下显得格外美丽。星星,你好!”何白云是北京残奥会开幕式大型手语舞蹈《星星,你好》的演员之一。昨天,何白云回到深圳,记者走近这个八岁起便生活在无声世界中的美丽姑娘。
何白云的听力是8岁时因发烧打针过量丧失的。凭借助听器,何白云仅能听到微弱的声响,直到2004年安装了电子耳蜗才有了好转。大学毕业后的何白云在市残联下属的深圳残疾人网工作。上京训练演出3个月了,回到深圳,何白云用舞蹈《星星,你好》传达了兴奋之情。
今年3月份,北京的手语舞蹈老师到深圳选拔参加开幕式表演的人选。“白云,你身高够了,去参选一下吧。”市残联以为工作人员鼓励她去参加选拔。除了何白云,深圳参加选拔的还有9名来自元平特殊学校的聋人姑娘。
何白云告诉记者,选拔前,元平特殊学校的老师帮其他9名聋人姑娘排练了健美操表演,而她却没有任何准备。去到选拔现场,何白云见到其他9人正在联系排练好的健美操,就跟着学跳了五分钟,学习了两个八拍的动作。开始选拔了,两个八拍的动作很快跳完了,其他选手还在跳,没有舞蹈基础的何白云跟不上节奏和动作,只能停下来站在一旁看。没想到,负责选拔的老师就挑中了何白云和元平特殊学校的一名学生。
不会下腰,不会劈腿,不会滑跪,一开始何白云在舞蹈上就是一张白纸,跳起舞来身体还很僵硬。在5月初广州的第一次集训里,何白云真正尝到了苦的味道。早上六点半起床开始跑步、压腿,八点钟开始舞蹈动作的训练,20天里每天都训练近十个小时。之后,何白云再次通过了选拔,得以去北京参加演出。
何白云说,对没有舞蹈基础的她来说,最辛苦的便是滑跪的练习。因为不掌握要领,每次都是“扑通”就跪下去了。“这种跪法是很疼的,膝盖都破皮流血了。”
终于等来了演出的这一天。“感觉很不一样,特别紧张,也特别兴奋。”何白云说,之前她们曾在鸟巢彩排过三次,但真正演出时有着完全不同的感受,“就想着把最美的一面展现给世界”。
舞蹈演出服白色灯笼裙有玄机,可以充气膨胀起来,左右两个开关各控制充气和灯泡。演出时,她们身上还要背着个电池。“可能有三四公斤重。”何白云说,当裙子亮起来,并慢慢充气膨胀起来时,觉得身上的裙子就像一朵白云。“我的名字就是白云。”何白云惊喜于这样的巧合。穿着浮云般的裙子,和“星星”说着悄悄话,何白云很享受那种轻盈浪漫温暖的感觉。而最令她感动的是,她们向“星星”说的最后一句话:“把我的名字放在你的心上,我们永远在一起。”
(选自《晶报》2008年9月11日,有改动)
【1】下面对这篇通讯的理解和分析,不正确的一项是( )
A.这篇通讯以残疾姑娘何白云为对象,通过记叙她参加北京残奥会开幕式表演的过程与感受,赞美了她勇敢顽强的精神。
B.何白云只是众多残疾人中的一个典型代表,这篇通讯写作目的是借这一典型人物身上所具有的精神品质,来赞美残奥会运动员身上所具有的品质。
C.本文对何白云参加北京残奥会开幕式表演的过程作了详细的介绍,对她的语言、动作、神态和心理等细节作了细致入微的刻画。
D.受篇幅所限,这篇通讯只精选了几个典型片段用十分精当的语言叙述出来,语言简洁而又不失生动活泼。
【2】请分层概述这篇通讯的主要内容。
【3】请简要分析这篇通讯的标题的特殊。
【4】有人说他不愿看残奥会的电视转播,因为他不忍看到残疾运动员在赛场上的比赛,感觉很残忍,很痛心,甚至有人建议取消这一赛事。你赞同这一说法吗?请谈谈你的看法。
15、最是 那一刻
要求:①先将题目补充完整再作文,可填写的词如“温暖”“惊喜”“有趣”“尴尬”“惭愧”等;②结合个人生活经历,选取真实的生活片段,写一篇600字以上的记叙文;③文章叙事清楚,结构完整,内容具体,写出真情实感;④卷面整洁,字迹清楚;⑤作文中不得出现真实的校名和人名。