2025年云南普洱中考一模试卷语文

一、选择题(共7题,共 35分)

1、选出关于《茅屋为秋风所破歌》赏析与读的说法有误的一项。( )

①八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。

②南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼,公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。

A.①段既有正面描写,又有侧面烘托,生动形象地再现了秋风的威力。

B.①段句句押韵,给人一种急促的压迫感,读来仿佛身临其境:秋风怒号,萧瑟满耳。

C.②段要重读“欺”与“忍”,“公然”要读得轻柔舒缓,读出“我”的焦灼与无奈。

D.杜诗“写实”,文中狂风袭屋,茅草翻飞,群童抱茅,追讨叹息,均为实景再现。

2、下列文学常识的表述有误的一项是(   )

A. 《百合花》结构谨严,文字优美,全文洋溢着抒情的氛围。郭沫若称赞它的风格“清新、俊逸”,堪称是作家茹志娟的伯乐。

B. 《得道多助,失道寡助》出自《孟子》,文章强调了人心向背在战争中的决定作用。

C. 《绿》《春》《背影》都是朱自清的名篇,《捕蛇者说》《小石潭记》《黔之驴》作者都是柳宗元。

D. 《格列佛游记》作者斯威夫特。小说以幽默的语言、离奇的情节、大胆的想象,来影射当时的英国资本主义的虚伪文明。

 

3、下列句子没有使用修辞手法的一项是(  )

A. 今天第一次看到这棵果实如此丰硕的柚子树,霎时间,心头充满了喜悦与新奇。

B. 这景色不见得很美,却是一幅秋日风情画。

C. 临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌。

D. 石拱桥自身的结构就很美丽:圆的桥洞、方的石块、弧的桥背,方、圆之间相处和谐、得体。

 

4、下面说法有错误的一项是(  

A.明清的科举制度中,全省的考试一般称为乡试,考中者为举人,第一名称解元,《范进中举》一文中,范进参加的就是乡试。

B.古代官员的任免升降常用以下词语:“拜”,用一定的礼仪授予某种官职或名位;“擢”,提升官职;“迁”“谪”都是降职贬官或者调往边远地区。

C.同学们讨论后为班级博客初拟了几个栏目名称:“艺海拾贝”“时文速递”“生花妙笔”“心路历程”,这四个短语结构不完全一致。

D.人民军队既是人民利益的守护者,也是国家和平的捍卫者。解说:这是一个并列关系的复句。

5、阅读下列文字,选出分析不正确的一项(     

①千百年来,长城、黄河、长江见证了一代代中国人的磨难和辉煌。②巍巍长城,连绵逶迤,凝聚了众志成城的爱国情怀,是中华民族建立民族自信的重要符号;③浩浩黄河,奔腾不止,塑造了自强不息的民族品格,是中华民族坚定文化自信的重要根基;④滚滚长江,浩荡东流,造就了百折不挠的精神气质,是中华民族涵养历史文脉的重要源泉。⑤它们不都是灿烂的中华文明的重要组成部分吗?⑥他们彰显了中华民族的精神之美和壮阔之美,是我们赖以生存和发展的根基。

(内容来源:学习强国)

A.句①运用了拟人的修辞手法,“见证”一词将长城、黄河、长江人格化。

B.句②中的“巍巍长城”是偏正结构的短语,“连绵逶迤”是并列结构的短语。

C.句⑤是疑问句,强调了长城、黄河、长江都是灿烂的中华文明的重要组成部分。

D.②~④句运用了排比的修辞手法,句式工整,增强了语言的节奏感。

6、下列关于文学常识表述,有误的一项是(     

A.《社戏》的作者是鲁迅,我们学过的《藤野先生》选自他的散文集《朝花夕拾》。

B.阿西莫夫是苏联的科普作家、科幻小说家,代表作有《基地》《新疆域》等。

C.柳宗元和韩愈倡导了“古文运动”,柳宗元还参加了王叔文领导的政治革新运动,失败后被贬。

D.《诗经》中的“风”是周代各地的民谣,《关雎》和《蒹葭》都属于这一部分。

7、下列语句中,书写正确的一项是:( )

A.望长城内外,唯余莽莽;大河上下,顿失滔滔。

B.我一直盯着父亲,看他郑重其事的带着两个女儿和女婿向那个衣服褴褛的年老水手走去。

C.但它竞在一天早上,忽然一落千丈,跌落到了另一翻境地里。

D.“正确答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地根深缔固。

二、文言文阅读(共1题,共 5分)

8、阅读下面的文段,完成下面小题。

与子俨等疏(节选)

东晋·陶渊明

疾患以来,渐就衰损,亲旧不遗,每以药石见救,自恐大分将有限也。汝辈稚小家贫每役柴水之劳何时可免?念之在心,若何可言!然汝等虽不同生,当思四海皆兄弟之义。鲍叔、管仲,分财无猜;归生、伍举,班荆道旧。遂能以败为成。他人尚尔,况同父之人哉!韩元长,汉末名士,身处卿佐,八十而终。兄弟同居,至于没齿。氾稚春,晋时操行人也,七世同财,家人无怨色。《诗》曰:高山仰止,景行行止。虽不能尔,至心尚之。汝其慎哉!吾复何言。

(注释)①与子俨等疏:写给俨等五个儿子的书信;②大分:指寿命;③役:从事。④若何可言:有什么可说的呢?⑤猜:猜忌。⑥班荆:在地上铺荆草,席地而坐。⑦没齿:一辈子,⑧同财:共同使用财产,指没有分家。⑨高山:比喻崇高的道德。⑩景行:比喻光明磊落的品质。⑪至心:至诚之心。

1用“/”给下面的文字断句。(画两处)

汝 辈 稚 小 家 贫 每 役 柴 水 之 劳 何 时 可 免

2用现代汉语翻译下面的句子。

虽不能尔,至心尚之。

3文中鲍叔、管仲、归生、伍举等六人的共同点是什么?作者列举他们有何用意?

三、诗歌鉴赏(共1题,共 5分)

9、阅读下面一首诗,完成下面小题。

登幽州台歌

[唐]陈子昂

前不见古人,后不见来者。

念天地之悠悠,独怆然而涕下!

【1】叠词“悠悠”意指辽阔遥远,营造了__________的意境,反衬_____________的诗人形象。

【2】陈子昂《登幽州台歌》和王安石《登飞来峰》中都写诗人登高望远,请结合诗人当时的境况,分析两首诗表达情感的不同之处。

四、综合性学习(共1题,共 5分)

10、中国共产党第二十次全国代表大会大胜利闭幕以来,全国各地都掀起了学习二十大精神的热潮。为了让同学们更加深入地领悟二十大精神,让二十大精神在校园落地生根,筑牢学生理想信念之基,校团委决定在学校开展“学习二十大精神,做好革命接班人”主题学习活动,请按要求完成下面任务。

(1)受校团委邀请,市关工委二十大精神宣讲团杨老师将于1月10日晚8点到我校报告厅举行宣讲活动,为了让更多同学参与到本次活动中,李华同学以校团委名义拟写了一则通知,请仔细阅读,按要求作答。

通知

为了让同学们学习二十大精神,让二十大精神在我校落地生根,筑牢学生理想信念之基,勇担民族伟大复兴之责。学校团委邀请市关工委二十大精神宣讲团杨老师于1月10日晚8点到我校举行宣讲活动,望同学们提前十分钟到场并积极参加本次活动。

2022年1月5日

①这则通知中画线句有语病,请将修改后的句子写在横线上。

_____________________________________________

②这则通知格式上有一处错误,请写出修改意见。

_____________________________________________

③这则通知的内容不完整,请写出修改意见。

_____________________________________________

(2)宣讲活动引发了同学们对二十大精神的强烈反响,为了帮助同学们更加深入地领悟二十大精神,校团委决定以班级为单位举办“学习二十大精神 做好革命接班人”为主题的黑板报评比活动。班主任黄老师安排你负责本次黑板报评比的策划和制作工作,请仿照栏目一和栏目二,再为本次黑板报设计两个栏目。

栏目一:学习二十大,领会新精神

栏目二:学习二十大,树立新目标

栏目三:_____________________

栏目四:_____________________

五、名句名篇默写(共1题,共 5分)

11、《次北固山下》

(1)《次北固山下》中描写平野开阔、波平浪静的句子是:____________________________________

(2)《次北固山下》中表现时序变迁、新旧交替的自然规律的句子是:____________________________________

(3)王湾的《次北固山下》中表现旧事物中孕育着新事物,给人以积极、乐观、鼓舞的句子是:____________________________________

(4)王湾《次北固山下》中,把“日”与“春”作为新生的美好事物的象征,表现出具有普遍意义的生活真理的句子是:____________________________________

(5)《次北固山下》中与“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁”有异曲同工之妙,抒发乡愁的句子是:____________________________________

(6)《次北固山下》中,用雁儿送信抒发了对家乡的思念的句子是:____________________________________

六、名著阅读(共1题,共 5分)

12、为了做好新冠防疫工作,社区正在招募志愿者。假如下列文学作品中的人物看到了通知,是否会报名参加?请选择其中一位,发表你的观点并结合作品情节阐述理由。

①尼摩船长(《海底两万里》)   ②虎妞(《骆驼祥子》)

七、现代文阅读(共2题,共 10分)

13、一块煤的热量

朱成玉

①那个冬天很冷,世界仿佛被冻僵了。

②邻居是个租户,一个离婚男人,带着儿子一起过。男人没有文化,只能扛着个大板锹去蹲站点卖苦力。

③男人没钱买煤,只好上后山去砍柴烧。下了大雪,很难找到干柴,他就扛了些很粗的树根回去。因为柴火湿,冒了一屋子烟。满屋子只有炕头一巴掌大的地方是热的,孩子就坐在那一巴掌大的地方,摆弄他自己最喜欢的玩具,那些大小不一样的积木,都是别人不要的,他一个个积攒下来,他用这些大小不一样的积木搭一个房子,他说要盖一个不用在屋子里戴帽子的很暖和的大房子。母亲心软,总想找借口接济一下他们,可是男人却从来不肯接受我们家的施舍。

④转眼到了年根,家家户户都忙着置办年货,男人照例每天都空着手回来。别人家的孩子已经开始零星地放鞭炮了,他的孩子却只能眼巴巴地听着别人的快乐在空中炸响,眼巴巴地看着别人的幸福在夜空绽放。男人看出孩子的心思,买回来了一小串鞭炮,孩子蹦得老高。不舍得放,一个个拆下来,每天男人走的时候他放一个,他说给爸爸送行,男人回来再放一个,他说给爸爸接风。那些淘气的孩子就经常过来嘲笑他,说他的炮像放屁。要个没个,要响没响。就拿出他们的炮当着他的面放。这个时候,我的母亲就会跑出来把那帮孩子撵跑,心疼地搂着他,顺道往他的口袋里揣进去几颗糖果。孩子不舍得吃,说是要和爸爸一起吃。天气冷,母亲让孩子在我们家住下,孩子不肯,他说要回去给爸爸捂被窝,“爸爸一个人住,被窝里会很冷的。”

⑤半夜的时候,父亲说,好像有人在偷我们家的煤。就提着手电要出去查看。母亲把父亲拽了回来,说,让他烧点吧,一定是三九天,冷得受不了,怪可怜的!

⑥第二天,母亲果然看到煤堆上少了些煤块,但不是很明显,应该是很少的几块。男人经过的时候,就有了些很不自在的感觉,匆匆打了声招呼就从母亲身边溜了过去。母亲叹了口气,把煤堆仔细翻了一遍,把一些大大小小的煤块都放到了上面,她想这样更适合他来“偷”。果然,一连几个夜里,男人都过来偷煤。本来我们一直是住东屋的,母亲偏偏让我们搬到西屋来住,为此,父亲专门搭了一个炉子,把西屋烧得很热。对于我们的不明白,母亲解释说,这样我们与隔壁的这面墙就会是暖山,多少也会让那边少些寒气。

⑦大年三十那天,男人拎着几个鸡蛋和几条窄窄的刀鱼回来了。那是他所有的年货,他说要给孩子做点好吃的。

⑧三十晚上,我们拿着大串的鞭炮要“接神”,母亲把隔壁的孩子喊了出来,和我们一起放鞭炮。我和姐姐还把自己的“魔术弹”交到他的手里,让他举着来放。孩子高兴极了。接完神,父亲对男人说,过来一起吃年夜饭吧,陪老哥喝点酒。拗不过父母的一再相劝,男人就和孩子过来了。不忘端着他做的那盘刀鱼。喝了些酒之后,男人就有些醉意,很不男人地流了眼泪,开始向我们忏悔他“偷煤”的行为。父亲说,冬天总是要烧些煤的,你那个屋子墙皮薄,只有煤的热量才能抵得住那些冷气。大人倒好说,总不能把孩子冻坏了。要烧煤就过来撮,这个冬天太冷,咱们一起捱,总会捱过去的。

一块煤到底有多高的热量,男人心里清清楚楚。它们不仅暖和了那一个冬天,还暖和了一颗僵硬的心。就像这刚刚喝下去的烈酒,在心底火烧火燎的,把整颗心都点着了

【1】【整体把握】依据文章内容,填写下表。

事件

母亲或父亲的做法

男人或孩子反应

男人没钱买煤

____________

不肯接受帮助

孩子被嘲笑

让孩子在我们家住下

____________

男人偷煤

____________

/

____________

理解、宽容

忏悔偷煤行为

【2】【重点赏析】请从修辞角度赏析下面这个句子。

一块煤到底有多高的热量,男人心里清清楚楚。它们不仅暖和了那一个冬天,还暖和了一颗僵硬的心。就像这刚刚喝下去的烈酒,在心底火烧火燎的,把整颗心都点着了。

【3】【思考探究】请结合文章和下面【链接材料】的内容,谈谈对“如何对待困境中的人”的看法。

【链接材料】

通讯:给疫情中的街头流浪者一个家

新华社里约热内卢4月2日电报造情期间,卫生专家和政府都会号召民众尽量居家。但在里约热内卢,有一群人并没有家,他们就住在街头、路边、桥下。为降低这些流浪者的感染几率,里约市政府将桑巴大道腾出来作为临时收容所。

里约市有大约1.4万街头流浪者。随着政府大隔离令的实施,街头行人越来越少,很多餐厅关门了,因此这些流浪者担忧的除了住所外还有食物。市政府为流浪汉们提供了住所的同时,也有很多热心市民他们自发筹集食物,放在居所自助食物餐厅,流浪汉们可以根据自己的需求自取。其中,一名流浪汉说:“感谢政府和市民们,让我们不仅得到帮助,还得到了前所未有的尊重。”

14、阅读下面的文章,完成下列小题。

古梨树还有下一个春天

邓迎雪

①那年我高考失败后,一个人回到了千里之外的河北老家。

②那是一个非常安静的小村庄,山清水秀,河水潺潺,但优美的环境也无法让我摆脱寂寥忧伤的心境。我常一遍又一遍地想:为什么结果会这样?为什么原本成绩不错的我,考了这么一个让人大跌眼镜的分数?!我就这样陷在自责和绝望的牛角尖里,不能自拔,一任失败的痛苦啃噬我的心灵。

③爷爷知道我的心事,每当我难过的时候,他就坐在离我不远的地方,默默地发呆,满是皱纹的脸上镌刻着忧愁。有天,爷爷对我说,妮,后山上有棵三百多岁的老梨树,我领你去看看吧。

④初见古梨树,我立即被它的惊艳震撼到了。那是一株高大粗壮的老梨树,枝叶葳蕤,遮天蔽日,枝干犹如蛟龙,虬劲有力,扭曲盘旋,高高的树冠仿佛一座堆云积翠的山峰,把碧蓝的天遮盖得严严实实。我伸开双臂试着拥抱这棵古树,连它的一半也围不住。

⑤爷爷说,你看看这棵大树结了多少果子?我好奇地仰望满树苍翠,却失望地发现,浓密的枝叶间很少有梨子的身影,仔细寻,才在叶间找着了几个像拳头大小的青梨。这和它苍劲的长势相差十万八千里。

⑥怎么才结这几个梨子?我很纳闷。

⑦今年是结得少,去年它最少结了有5000多斤果子。爷爷说。

就是传说中的大年小年吧?

⑨爷爷解释说,也不算是大年小年吧,这棵树连着好几年,都结了好多果,每年摘过果后,村人都会补足肥料。今年春上开花也很繁盛,只是因为一场大风雨,几乎将花全部吹尽,于是就成了这样。

⑩哦,原来古梨树也遇到了挫折。

⑪爷爷点点头说,对呀,老梨树和我们人一样也遇到了挫折,不过,它应该是非常坚韧的。想想这几百年司,它遇到的风雨该是数不胜数吧,如果遇到困难就垂头丧气,拒绝生长,它也不会成为这远近闻名的古梨树王。梨树今年不结果,并不要紧,因为它还有下一个春天呢。孩子,你也要这样啊,不要再想那个失败的果,往前看,你的春天还会有很多。

⑫爷爷的话,让我有所感悟,我沉思了好久。

⑬那个夏天,我无数次地坐在老梨树的臂弯里静静地疗伤,山风吹过,阵阵清凉,看着老梨树那些零零星星的梨子,再想想它去年丰收的繁荣景象,内心的挫败和浮躁渐渐离我远去。我知道就像爷爷说的,再过一个春天,老梨树又会迎来一个妖娆的丰收季节,而我,只要不放弃努力,在下一个春天到来的时候,我的掌心也应该有更多一些的收获。

⑭毕竟人生不是只结这一次果,也不是只赛这一次。

⑮我告别老家,离开爷爷的时候,已不再是那个哭哭啼啼的灰头土脸的女孩了,我的心里开始绽放出像阳光一样温暖的憧憬来。

⑯那年秋天,我以平静恬淡的心接受了自己的失败,去读了一所非常普通的大学。四年大学时光,我一直没有放弃提高自己,毕业后,我以优异的成绩被国内一家世界500强企业录用。

⑰那件事让我明白,当在生活里遭遇失败的时候,一定要鼓起勇气,重新出发,古梨树还有下一个春天,你也会有。

(选自2015年10月30日《烟台日报》)

1请你用文中的词语,把文中“我”的情感变化过程补充完整。

忧伤绝望→________→失望纳闷→感悟沉思→________

2请从修辞运用的角度,品析第④段中画线的句子。

3第⑧段画线句中加点字“这”指的什么?

4请分别写出第⑥段画线句中两个加点词“春天”的含义。

5本文所采用的借助事物来揭示主旨(或情感)的写作手法是什么?蕴含了怎样的人生哲理?

八、作文(共1题,共 5分)

15、读下面材料,然后作文。

英国前首相劳合·乔治有一个习惯——随手关住身后的门。有一天,乔治和朋友在院子里散步,他们每经过一扇门,乔治总是随手把门关上。“有必要把这些门关上吗?”朋友是很纳闷。“哦,当然有这个必要。”乔治微笑着对朋友说:“我这一生都在关我身后的门。你知道,这是必须做的事。当你关门时,也将过去的一切留在后面,不管是美好的成就,还是让人懊恼的失误,然后,你又可以重新开始。”朋友听后陷入了沉思。乔治正是凭着这种精神一步一步走向了成功,走上了英国首相的位置。正如俗话所说:“为误了头一班火车而后悔不已的人,肯定还会错过下一班。”

读了上面的材料,也许你会产生很多感触和联想吧!请结合自己的体会,写一篇文章。

要求:①自选角度,自定立意,自拟题目。②除诗歌外文体不限。600字左右。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

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