2025年浙江金华中考三模试卷语文

1、下列对这首诗歌的理解不正确的一项是（     ）

望洞庭湖赠张丞相

孟浩然

八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。

欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。

A．首联写得洞庭湖的湖水浩荡满溢，与岸齐平，天空倒映湖面，湖上湖中浑然一体。“虚”和“太清”均指天空。

B．颔联写洞庭湖的水气蒸腾迷漫了云梦泽；汹涌的波涛冲击着岳阳城，发出震天撼地的洪响，诗人直感城墙也在撼动。

C．最后四句写诗人想要出仕，一展才华，做一番事业的心情，说得很直接。“端居耻圣明”表露出他的心迹。

D．这首诗在内容上表现了一个知识分子在盛世出仕建功立业的心志；在写景上则于大处落笔，把洞庭秋色描绘得气势磅礴，雄浑壮美。

2、下列古人“敬辞”“谦辞”的用法不正确的一项是（     ）

A．久仰大名，今日有幸一见！

B．朋友问你生病的母亲，你拱手谢曰：“家母身体已无恙。”

C．朋友的父亲七十大寿，你对朋友说：“祝令堂大人寿比南山！”

D．你对别人说你的电话号码，让别人储存，可以说“敬请惠存”。

3、下面文段中有语病的一项是（     ）

陈清泉是中国香港第一位中国工程院院士。A.1982年，在香港任教的他预判出电动汽车的发展前景，以此为研究方向，希望帮助祖国抓住机遇。B.他创造性地把汽车、电机、控制等技术融合到一起，形成一门全新学科。C.由于幼时经历动荡，所以他渴望为祖国贡献力量。D.陈清泉在新能源的赛道上，驰骋了四十多年，如今，他和祖国，正在超车。

A．A

B．B

C．C

D．D

4、下列关于名著的表述，正确的一项是（ ）

A．《水浒传》中倒拔垂杨柳的是好汉鲁智深，“醉打蒋门神”的是好汉武松。

B．《水浒传》中三位女将分别是一丈青扈三娘，母大虫孙二娘，母夜叉顾大嫂。

C．《我爱这土地》“土地”、“河流”、“风”、“黎明”都象征着遭受蹂躏和践踏、悲愤满怀、奋力抗争的人，朗读时可以加快语速，一气呵成。

D．重返诗坛后，艾青的诗歌不再继续歌颂光明的主旋律，只有一些哲理小诗，饶有兴味。

5、下列词语中没有错别字的一项是（     ）

A．追朔       皎洁       不修边幅       分崩离析

B．家眷       枷锁       误入岐途       销声匿迹

C．枯燥       羁绊       世外桃源       人情世故

D．磅礴       震撼       出类拔粹       含苞欲放

6、下列句中加点成语使用有误的一项是（ ）

A. 他们有的坐火车旅行浸长的路程，有的从图拉驾车而来，在客厅里正襟危坐地等待这位大师的接见。

B. 小明长着一张普通的验，无论走到哪个地方、都会给人一种鹤立鸡群的感觉。

C. 杨绛先生的离世，如巨星阴落，使中国文坛黯然失色。

D. 荣获“年度慈善人物”称号的，既有家喻户晓的大明星，也有普通的劳动者。

7、下列文学常识表述不正确的一项是(   )

A. 《散步》和《秋天的怀念》的作者分别是莫怀戚和史铁生。

B. 冰心,原名谢婉莹,是我国著名的诗人、翻译家和儿童文学家。

C. 泰戈尔是日本诗人、哲学家和民族主义者,是第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。

D. 刘义庆,南朝宋文学家,除编有《世说新语》外,还著有志怪小说《幽明录》。

8、文中说“斯是陋室”，而结尾却说“何陋之有”，到底这屋是陋还是不陋？

9、请阅读《雁门太守行》并完成题目。

雁门太守行

李贺

黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。

半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。

请你在画线句子中选择一个与色彩相关的词语，并进行赏析。

10、学校开展“筑梦航天·共赴星辰”校园航天嘉年华活动，请根据要求完成任务。

(1)任务一：本班牵头组建校园航天社团，面向全校师生征集社名。请在下列备选名称中，选出你认为最合适的一项，并从文化内涵与书体特点两方面说明理由。

选择：____________________________________________

理由：____________________________________________

(2)任务二：为培养学生的科学素养和动手能力，学校组织学生到科技馆开展实践活动。在参观完航天科技展区后，小林想写一副对联描述自己的感受，但是还没有组织好语言，请你运用对联知识，帮他把下列词语组合成一副对联。

神州梦想       重现       千里探火       九天逐月       祝融       点亮       中华传说       嫦娥

上联：_______________________________________

下联：_______________________________________

(3)任务三：中国航天人的逐梦之旅充满坎坷，《简·爱》中人物的人生旅途也充满起起伏伏。小南将自己的发现绘制成下面的表格。请你将表格中的空缺处补充完整。

(4)任务四：读完《简·爱》，小米说：“简·爱身上闪耀着人性的光辉。”你是如何理解的，请结合作品内容分析，至少列举两点。

11、默写句子。

（1）念天地之悠悠，____________！（陈子昂《登幽州台歌》）

（2）____________，闻说鸡鸣见日升。（王安石《登飞来峰》）

（3）____________，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》）

（4）____________，拄杖无时夜叩门。（陆游《游山西村》）

（5）我们登上顶峰眺望远景，大有“____________，____________”之感，大家纷纷拍照留影。（用杜甫《望岳》中的诗句填空）

（6）《游山西村》于写景中不仅反映了诗人对前途所抱的希望，也道出了世间事物消长变化的哲理的诗句是：____________，____________。

（7）龚自珍的《己亥杂诗（其五）》中以落花为喻，表明诗人心志的诗句是：____________，____________。

12、根据你对《西游记》的阅读，完成表格中的问题。

13、在“天下家国”的学习中，我们明白了个人与国家的命运息息相关。请同学们阅读下面两组材料，继续思考“爱国”的主题。

材料一：

全楼都寂静下去，窗外也是一点声音没有了，鲁迅先生站起来，坐到书桌边，在那绿色的台灯下开始写文章了。

许先生说鸡鸣的时候，鲁迅先生还是坐着，街上的汽车嘟嘟地叫起来了，鲁迅先生还是坐着。

有时许先生醒了，看着玻璃窗白萨萨的了，灯光也不显得怎样亮了，鲁迅先生的背影不像夜里那样黑大。

鲁迅先生背影是灰黑色的，仍旧坐在那里。

（       ）

链接：

鲁迅搬往上海后依旧坚持用笔与反动派作斗争，字字泣血地控诉着反动派的罪恶行径，这引起了国民党当局的强烈不满，也逐渐产生了要除掉鲁迅的心思。这个拘捕任务交给了中华民国陆军中将，深得军统长官戴笠信任的沈醉，沈醉执行任务几乎从不失手，但是在执行拘捕鲁迅的任务时却出现了意外。

其实在没有接到这个任务之前，沈醉就知道鲁迅的其人其事，他读过很多鲁迅的文章，深感国人需要鲁迅这样的人。沈醉在鲁迅所居住的房子对面租住了一间小屋，日夜不分的时刻紧盯着他的动态，在这样昼夜不停的监视中，他发现了先生的一个“怪癖”，只见“深夜还在秉笔疾书，写字时腰板总是挺得笔直，即便是一天都坐在桌前，他也都保持着这样的姿势。”

沈醉在军统中有了一定的地位之后也经常伏案工作，可是他就做不到一直笔直的端坐。他深知这样的姿势保持起来有多么疲惫，他的内心大受震撼，再三思虑后打了报告，放弃了拘捕计划。

（来源：《沈醉回忆录》腾讯网）

材料二：

1971年，我第一次访问中华人民共和国。在北京，见到阔别了22年的稼先。在那以前，也就是1964年中国原子弹试爆以后，美国报章上就已经再三提到稼先是这项事业的重要领导人。与此同时还有一些谣言说，1948年3月去了中国的寒春曾参与中国原子弹工程。（寒春曾于40年代初在洛斯阿拉姆斯武器试验室做费米的助手，参加了美国原子弹的制造，那时她是年轻的研究生。）

1971年8月，我在北京看到稼先时，避免问他的工作地点，他自己只说“在外地工作”。

但我曾问他，寒春是不是参加了中国原子弹工作，像美国谣言所说的那样。他说他觉得没有，但是确切的情况他会再去证实一下，然后告诉我。

1971年8月16日，在我离开上海经巴黎回美国的前夕，上海市领导人在上海大厦请我吃饭。席中有人送了一封信给我，是稼先写的，说他已证实了，中国原子武器工程中，除了最早于1959年底以前曾得到苏联的极少“援助”以外，没有任何外国人参加。

这封短短的信给了我极大的感情震荡。一时热泪满眶，不得不起身去洗手间整容。事后我追想为什么会有那样大的感情震荡:是为了民族而自豪，还是为了稼先而感到骄傲？——我始终想不清楚。

（杨振宁《邓稼先》节选）

链接：

从杨振宁想要知道“中国的原子弹是不是中国人自己造出来的”这个细节当中，能感触到他内心深处的一种殷切期望，还有一种明显的情感倾向。当得知中国的原子弹、氢弹全部是由中国人自己研制时，他无法控制自己的感情。

杨振宁的激动是有原因的，早在1945年出国前，父亲杨武之就曾叮嘱他,“每饭勿忘亲爱永，有生应感国恩宏”。从1931年九一八事变到1971年，正好是40年。他赴美留学时，中国还是一个任人宰割、积贫积弱的国家，而现在，他看到的是一个独立自主、正在发展壮大的新中国。

杨振宁：我虽然在美国住了多年，可是就像我的一个朋友所讲的，说杨振宁你血管里所流的是你父亲的血液，是中华文化的血液。

学术界公认，杨振宁在统计力学、凝聚态物理、粒子物理、场论等4个领域拥有13项诺贝尔级别的成就，他用无可辩驳的学术实力，使他背后的“中国”二字熠熠生辉。

1980年，杨振宁在纽约成立了“与中国教育交流委员会”，资助了数百名中国学者去美国学习深造，这些人日后都成为了新中国建设的骨干力量。2003年，杨振宁回国定居清华。很长一段时间内，他不仅不领年薪，还将美国的一栋房产捐给清华。2004年，82岁高龄的他，甚至主动为200多个大一新生教了一整个学期的《大学物理》课。他为清华高研院累计筹措资金1亿多元，为吸引中国顶尖科学人才倾尽心血。同时，他始终关心中国重大科学工程及科技决策，以一片赤子之心进行谏言和批评，继续用他的科学精神和学术人格，在中国科学界起着显著的引领作用。从中华少年，到爱国游子，到归根老人，岁月须臾而过。2021年9月，杨振宁先生百岁华诞，在致辞中，他再次提起早已因为核辐射的伤害而离世的邓稼先早年给他写过的一封信：“但愿人长久，千里共同途”。这位百岁老人，隔着几十年的岁月和生死，对着当年共同意气风发许下报国志愿的儿时同窗深情喊话。

杨振宁：这50年，我符合这“共同途”的期望。我相信你也会满意的。

（来源人民网：杨振宁与邓稼先）

【1】请参照材料（二）的标注，给材料（一）下方的（     ）处写出标注。

【2】简述鲁迅对沈醉有怎样的影响。

【3】简述你对邓稼先的了解。

【4】读了这两组材料，你对“爱国”又有了怎样的理解与感悟？对今天的你来说，怎样就是爱国？用百字左右写下你的思考。

14、阅读下面节选文段，完成下面小题。

我扶植年轻人真心诚意。我们的中年教师，包括我们的博士生导师，都是靠自己奋斗过来的，都是苦出身，所以我们一贯倡导我们的年轻人做的成果，导师没有做什么工作，导师就不署名。当然外面宣传报道：“在王选领导下……”我承认我剥削年轻人最多，但是由于大家都知道我并不是主观上要去剥削年轻人，所以对我也比较谅解，（笑声）见报以后也不以为意，知道是怎么回事。扶植年轻人我觉得是一种历史的潮流，当然我们要创造条件，就是把他们推到需求刺激的风口浪尖上。在这方面我们要创造一切条件让年轻人能够出成果，特别要反对马太效应，尤其在中国，我觉得在中国论资排辈的势力还是有的，崇尚名人，什么都要挂一名人的头衔，鉴定会的时候挂一个院士，其实院士并不了解那个具体领域，我们打破这种风气是需要努力的。

名人和凡人差别在什么地方呢？名人用过的东西，就是文物了，凡人用过的就是废物； 名人做一点错事，写起来叫名人逸事，凡人呢，就是犯傻；名人强词夺理，叫作雄辩，凡人就是狡辩了；名人跟人握握手，叫作平易近人，凡人就是巴结别人了； 名人打扮得不修边幅， 叫真有艺术家的气质，凡人呢，就是流里流气的；名人喝酒，叫豪饮，凡人就叫贪杯；名人 老了，称呼变成王老，凡人就只能叫老王。（笑声、掌声不断）这样一讲呢，我似乎慢慢在变成一个名人了，在我贡献越来越少的时候，忽然名气大了。所以要保持一个良好的心态，认识到自己是一个非常普通的人，而且正处在犯错误的危险的年龄上。

【1】解释下面句子中加点词的意思。

①扶植年轻人我觉得是一种历史的潮流，当然我们要创造条件，就是把他们推到需求刺激的风口浪尖上。

②名人打扮得不修边幅，叫真有艺术家的气质，凡人呢，就是流里流气的。

①________________②_________________

【2】概括选文第一段的主要内容。

【3】简要分析文中画线句子的表达效果。

【4】你对王选“忽然名气大了，也要保持一个良好的心态，认识到自己是一个非常普通的人”这种心态是怎么看待的？联系实际，谈谈你的名利观。

15、题目：照片里的故事

要求：①除诗歌外，文体不限，不少于600字，书写整洁；②内容真实具体，富有真情实感；③文中不得出现真实的人名、校名、地名。