1、写出下列词语的近义词。
维持—________ 辨别—________ 精湛—________
馈赠—________ 教诲—________ 拮据—________
2、发挥你的聪明才干,把下列成语填写完整。
________不断 ________罗________布 前车之________ 囫囵________枣
3、读下面的句子,然后回答问题。
(1)这间厨房里只有两个生物不打喷嚏,就是女厨师和一只大猫,那只猫正趴在炉子旁,咧着嘴笑哩。——《爱丽丝漫游奇境》
我知道这只猫的名字叫____________,它的性格特点是_____________。
(2)他经常穿着大人丢掉不要的破衣服,满身都是一年四季在开花,破布条老在飘动。他的帽子是个很大的破家伙,边上有一块很宽的新月形的帽边子耷拉着;他要是穿着上装的时候,那上装就差不多拖到脚跟,背后两颗并排的纽扣一直到背部的底下;裤子只有一边的背带吊着;裤裆像个口袋似的垂得很低,里面什么也没有;裤腿没有卷起的时候,毛了边的下半截就在灰尘里拖着。——《汤姆·索亚历险记》
我知道这段文字描写的是________(填人物名),他的性格特点是______________。
4、把下列句子补充完整。
1.________________________,春江水暖鸭先知。
2.日出江花红胜火________________________。
3._______________________,勿施于人。
4.春江潮水连海平,_______________________。
5.水滴石穿——_______________________。
6.漓江的水真静啊,___________;漓江的水真清啊,____________;漓江的水真绿啊,______________。
5、古诗驿站。
1.请写出两句描写田园生活的诗句:_____________,________________。
2.《四时田园杂兴》(其三十一)中描写农桑繁忙的句子是“_______________,_________”。
3.我们经常引用孟郊的“______________,_____________”这两句诗来表达对母亲的感恩之情。
4.春草明年绿,_______________。
6、读儿歌,做习题。
夏天的荷花塘
荷花塘,荷花香,鱼儿欢跳捉迷藏。
小青蛙,呱呱唱,坐上荷叶乘风凉。
花蜻蜓,来拍照,拍了很多真漂亮。
【1】儿歌描写了______(季)的景象。
【2】儿歌中描写了哪几种小动物?用“ ”画出来。
【3】鱼儿、小青蛙、花蜻蜓在干什么呢?连一连。
鱼儿 青蛙 蜻蜓
拍照 捉迷藏 乘凉
7、把下面的儿歌补充完整,回答问题。
我的小( )包,宝贝真不( )。
课本作业( ),铅笔转笔( )。
上课静悄悄,下课不乱跑。
天天起得( ),陪我去学校。
【1】补充儿歌。
【2】用上下面的词语说一句话。
书包 橡皮 铅笔
_____________________________
【3】连一连
一支 书
一个 大树
一棵 书包
两本 铅笔
【4】我要上学去,带哪些东西?请你在“□”里画“√”。
□铅笔 □橡 皮 □小汽车 □方格本
□积木 □布娃娃 □转笔刀 □文具盒
8、品读诗中的环境描写,悟湖阴先生的形象。
书湖阴先生壁
, 。
一水护田将绿绕,两山排闼送青来。
【1】将诗句补充完整。
【2】这首诗是诗人______写在_________________(哪里)的。
【3】诗中后两句对仗工整:“一水”对“_______”,“护田”对“_______”, “将绿绕”对“__________”。像这样的诗句我还知道:__________________。
【4】诗的前两句写了___景色的清洁幽雅,我们感受到了画面的___;后两句写了___景色的自然幽雅,我们能感受到画面的___。(填序号)全诗表现了湖阴先生的_______________。
A.静态之美 B.动态之美
C.庭院之外 D.庭院之内
【5】后两句诗除了对偶,还采用了_____的修辞手法,赋予山水___的感情,令整幅画面显得___________。
【6】说说后两句诗的意思。
_________________
9、阅读下面材料,完成题目。
[材料一] 2019年4月26日,住建部等部门发布通知表示,在各直辖市、省会城市、计划单列市等46个重点城市先行先试基础上,决定自2019年起在全国地级市以上城市全面启动生活垃圾分类工作。
[材料二] 2019年1月31日,上海市十五届人大二次会议表决通过《上海市生活垃圾管理条例》,并将于7月1日正式开始实施。截止到2019年3月,除西藏日喀则外,其他45城市均以意见、实施方案或行动计划的形式对垃圾分类进行了“日程规划”,其中已有广州市、深圳市、长春市等9个城市出台了专门的垃圾分类管理条例。
[材料三]Y城市开展了“社区生活垃圾分类现状及分析”实地调查,情况如下两表。
表一:社区生活垃圾分类实际效果调查数据
项目 | 没分类全部投放到垃圾桶(池) | 将生活垃圾简单分类后再投放到垃圾桶(池) | 按要求分类后再投放到垃圾桶(池) |
比例 | 49.1% | 35.0% | 12.1% |
表二:社区生活垃圾分类现状原因调查数据
项目 | 垃圾分类不够准确 | 小区(村组)缺少分类垃圾桶(池) | 家里没有适用分类的垃圾桶(池) | 没有对垃圾分类的习惯或认为垃圾分类太麻烦 |
比例 | 74.0% | 62.1% | 56.8% | 35%以上 |
【1】用一句话概括“材料一”和“材料二”表达的信息。
(__________)
【2】根据“材料三”两表中的数据,请你给Y城市政府部门提出两条合理的建议。
(1)(__________)
(2)(__________)
10、夏天的荷花塘
荷花塘,荷花香,
鱼儿欢跳捉迷藏。
小青蛙,呱呱唱,
坐上荷叶乘风凉。
花蜻蜓,来拍照,
拍了很多真漂亮。
【1】儿歌描写了__________(季)的景象。
【2】儿歌中描写了哪几种小动物?用“ ”画出来。
【3】鱼儿、小青蛙、花蜻蜓在干什么呢?连一连。
鱼儿 青蛙 蜻蜓
拍照 捉迷藏 乘凉
【4】“小青蛙,呱呱唱。”想一想,小青蛙会唱什么呢?
________________________________________________________
11、阅读《笑,不苦口的良药》 ,完成下列各题
笑,不苦口的良药
①医学研究证明,笑具有激活人体某些基因的功能。人们通常认为,基因是恒定不变的。但事实上很多基因常常处于休眠状态,或者没有积极地制造蛋白质,通过某种形式的刺激,可以把它们唤醒,笑就是其中一种刺激。
②斯坦福大学研究人员曾经对心脏病患者做了一次测试。研究人员首先找来20名心脏病患者,观看半小时分别取自喜剧和悲剧的两部影片片段,两次观看的间隔时间在 8 个小时。然后,通过超声波测量患者肱①动脉的血液流速,结果 20 人中有14人在看过令人痛苦的电影片段后,血流速度放缓,但在观看电影中的搞笑片段后,有 19 人血流加速。最后,对患者进行的心电图测试表明,患者观看悲剧电影时对心脏血流速度产生的影响,类似于做心算的影响;而观看喜剧电影相当于进行了一次有氧运动。
③人生来就会笑,但很少有人知道。人持续大笑 100 次,对心脏的血液循环和肺功能的锻炼,相当于划 10 分钟船的运动效果。只要发笑,嘴角和颧②骨部位的肌肉便跟着运动,将嘴和两眼向上提拉。这种面部按摩,可以阻止面部线条下坠。每笑一声,从面部到腹部约有 80 块肌肉参与运动,不仅具有减少皱纹的功效,还是一种有效的减肥方式。笑,不正是一种保持青春的美容操吗?
④不仅如此,笑还是一种最为简单而有效的健身运动。开怀大笑时,随着呼吸肌群的运动,使胸腔和支气管先后扩张,增强了换气量和血氧饱和度,有助于心脏供氧。笑作为一种有效的深呼吸运动,已被越来越多的人们所认识。大笑伴随着腹部肌群的起伏,又是一种极好的腹肌运动。腹肌在大笑中强烈地收缩和震荡,不仅有助于把血液挤入胸腔静脉,改善心肌供血,对胃、肠、肝、脾、胰等脏器也是一种极好的按摩。一张一弛之间,使劳累的肌肉在运动中得以放松。
⑤生活需要笑声,的确,每一个人都需要放缓脚步,静观周围美好的事物,凝神谛听大自然的天籁,让绷紧的脸庞舒缓,皱紧的眉宇打开,让微笑在脸上绽放,才能融解人们彼此之间的冰霜和风寒。引人发笑或是接受别人开的玩笑,这意味着你掌握了社会密码,它可以帮助你解决争端,使别人接受你的想法,从而更好地融入集体。通过微笑促进人类心理健康,在人与人之间传递愉悦与友善,增进社会和谐。
⑥笑虽然不用花钱买,不必向人借,却需要“投入”。常和爱笑的人相处,置身其中立马受到感染;注意搜集整理引人发笑的笑话、幽默等资料,品味其间自是忍俊不禁;只要有时间,尽可能去欣赏喜剧、相声之类让人发笑的艺术,使自己多笑几声。
⑦朋友,今天你微笑了吗?
(摘选自《大众科学》,有删改)
(注释)①肱:gōng 胳膊上从肩到肘的部分,也泛指胳膊。 ②颧:huán 眼睛下边两腮上面突出的骨头。
【1】为什么说“笑”是“不苦口的良药”?请结合全文说说理由(提示:三个理由)。
_______________________________________
【2】请概括第②段对心脏病患者的测试过程,并指出所采用的说明顺序。
测试过程:_______________________
说明顺序:________________________________
【3】第③段划线句除列数据外,还用了哪种说明方法?请具体说说它的作用。
__________________________________
【4】下面对文章内容理解正确的一项是 ( )
A.基因不是恒定不变的,只不过常常处于休眠状态。人体基因通过某种形式的刺激,可以把它们唤醒,笑就是其中一种刺激。
B.腹肌在大笑中强烈地收缩和震荡,犹如一张一弛的按摩,使劳累的肌肉在运动中得以放松。
C.大笑时,随着呼吸肌群的运动,使支气管和胸腔先后扩张,增强了换气量和血氧饱和度。
D.因为笑能融解人们彼此之间的冰霜和风寒,所以微笑就会在脸上绽放。
12、课外阅读
九寨沟原始森林
穿过一行行白桦树底下的小径,我踏着
白雪,踏着青苔,踏着飘落的树叶,踏着锋利的岩石,走进了密密的森林。我站在高高的云杉树底下,抚摸着被熊猫啃光了叶子的箭竹,想透过蓊郁的树丛,寻觅天空里的阳光和云彩,却无法找见它们完整的影子。当我低下头,想寻觅同来的旅伴时,却也找不见他们的踪影,不知道究竟躲在哪儿了。
在这无边无际的原始森林里,只听到呼啸的风声,簌簌的树叶声,却听不到人声,瞧不见人影,也找不到很想瞧见的熊猫,只剩下我独自一人,悄悄地漫步。我在城市里生活了几十年,不管走到什么地方,总是瞧见人挤着人,中国的人实实在在膨胀得太厉害了。像九寨沟这样安静的地方,真是很不容易找见的。我多么想在这儿长久地坐着,多闻一下峡谷里野草和树木的芬芳,多吸几口清香和纯洁的空气,好把尘世的纷扰和混杂的噪音,一股脑儿都暂时忘却。
这高山上的原始森林,真是个变化无穷的地方,我刚才还从树叶的缝隙里,看到掉落的一缕缕阳光,一会儿却又乌云密布,浓雾滚滚,像是夜幕降临了,树叶里幽暗得真有点儿令人害怕,能在这儿露宿过夜吗?正在惊惧中间,四周却渐渐明亮了起来,原来是飘着一片片的雪花,还夹着霰粒,飒飒的,啪啪的,打在红桦树上,打在我脸颊上。我正想躲避时,太阳光亮晶晶的,像多少璀璨的珍珠和玛瑙,在闪闪地发亮。
(1)从文中找到合适的词语填在括号里。
( )的岩石 ( )的树丛
( )的风声 ( )的珍珠
( )地漫步 ( )地坐
(2)用“——”画出文中的一个排比句。
(3)用“~~”画出文中的一个比喻句。
句中把_________比作________________________
(4)九寨沟原始森林的奇异特点是什么?
__________________________________________________________
13、课内阅读。
海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
【1】这段话是围绕哪句话来写的?用波浪线画出来。
【2】用“____”画出一个拟人句。
【3】下列句子运用了哪种说明方法?选一选。(填序号,可多选)。
A.作比较 B.列数字 C.打比方
(1)海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。( )
(2)有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。( )
14、阅读语段《第一场雪》,完成练习。
前天,气象台发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息;昨天,强大的冷空气就侵入了胶东半岛。
前些天还暖和得如同阳春三月,昨天清早,天气骤然变冷,空中布满了铅色的阴云。中午,凛冽的寒风刮起来了,呼呼地刮了整整一个下午。黄昏时分风停了,就下起雪来。这是入冬以来的第一场雪。
开始下雪时还伴着小雨,不久就只见鹅毛般的雪花,从彤云密布的天空中飘落下来,地上一会儿就白了。冬天的山村到了夜里格外寂静,只听见雪花簌簌地不断往下落。偶尔咯吱一声响,树木的枯枝被积雪压断了。
大雪整整下了一夜。早晨,天放晴了,太阳出来了。推开门一看,嗬!好大的雪啊!山川、树木、房屋,全都罩上了一层厚厚的雪,万里江山变成了粉妆玉砌的世界。落光了叶子的柳树上,挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿;冬夏常青的松树和柏树,堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。一阵风吹来,树枝轻轻地摇晃,银条儿和雪球儿簌簌地落下来,玉屑似的雪末儿随风飘扬,映着清晨的阳光,显出一道道五光十色的彩虹。
大街上的积雪有一尺多深,脚踩上去发出咯吱咯吱的响声。一群群孩子在雪地里堆雪人,掷雪球。那欢乐的叫喊声,都快把树枝上的积雪震落下来了。
俗话说,“瑞雪兆丰年。”这并不是迷信,有着充分的科学根据。寒冬大雪可以冻死一部分越冬的害虫;雪水渗进土层深处,又能供应庄稼生长的需要。这场大雪十分及时,一定会给明年的小麦带来丰收。有经验的老农把雪比作是“麦子的棉被”,冬天“棉被”盖得越厚,春天麦子就长得越好。所以又有这样一句谚语:“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。”
我想:这就是人们为什么把及时的大雪称为“瑞雪”的道理吧。
【1】根据段落意思给课文分段,用“‖”在文中标出。
下雪前的天气变化 下雪时的景色 雪后的景象 作者的联想
【2】“下雪时”作者看到的景色是_________________,听到的声音是_______________________。
【3】摘录文中的谚语,说说其意思。并写出一句你课下积累的谚语。
________________________________
________________________________
【4】“瑞雪兆丰年”的意思是___________,科学根据是____________、____________、____________。根据你知道的对联知识,为“瑞雪兆丰年”写一上联_________。
【5】把文中描写雪景静态美和动态美的句子分别摘录下一句。
静态美:__________________________
动态美:__________________________
【6】类似“毛茸茸”这样的一类词语叫做叠声词。把文中的其它几个叠声词写下来,体会其运用的好处是什么。
______________________________
【7】写一句你课下积累的描写雪景或冬天的诗句________。
【8】在正确的理解后面打“√”号。
“万里江山变成了粉妆玉砌的世界。”
A. 这是个比喻句,意思是说雪后大地一片银白。( )
B. 这是个夸张句,意思是说雪后的景色优美。( )
【9】在正确的理解后面打“√”号。
“那快乐的叫喊声,都快把树枝上的积雪震落下来了。”
A. 说明孩子们玩得很高兴。( )
B. 说明孩子们十分喜欢这场及时的瑞雪,流露出作者内心的喜悦。( )
15、按要求完成句子练习。
(1)人们把文字刻写在竹片和木片上。(改为“被”字句)
______________________________________
(2)东汉时代有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。(用划线词造句)
_____________________________________
(3)这种纸轻便。 这种纸好用。(用恰当的关联词将两句话合成一句话)
____________________________________
(4)造纸术的发现,是中国对世界文明的伟大贡献。(修改病句)
_____________________________________
16、句子加工厂。(按要求写句子)
(1)老龙王把他领进宝库。(改成“被”字句)
____________________________________________________
(2)春雨洗润了戈壁滩。(扩写句子)
____________________________________________________
(3)他是个好孩子。(改为感叹句)
____________________________________________________
(4)我在大家的帮助下,学习提高了。(修改病句)
____________________________________________________
17、用自己的话转述别人的话。
原句:裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝啊。”
转述:__________________
18、那个打扮好的姑娘被巫婆的徒弟领了来。(改为把字句)
________________
19、我会看图,给下面词语排序,组成一句通顺的话。 (填序号)
(1)①背着 ②妹妹 ③上学 ④去 ⑤书包
__________________________
(2)①看书 ② 在 ③我们 ④图书馆里
_____________________________
(3)①萝卜 ②种了 ③一个 ④老公公
_____________________________
20、纪昌成了百发百中的射箭能手。(缩句)
_____
21、看图写话,说清楚游戏的名称和玩的方法。