2025年吉林辽源高考一模试卷地理

一、填空题(共5题,共 25分)

1、写出下列词语的近义词。

好像--_______   永远---_______ 形状--_______

认真--_______   大概--________ 淘气--_______

2、请用合适的成语来表达。

评一评人物,诸葛亮:______________ 赞一赞风景,黄山奇石:______________

3、多音字组词。

dōu___________

___________

4、看拼音,写生字。

(1)中国农业科学院农田guàn______gài______yán______jiū______所组建于1959年,地处河南省新乡市。

(2)在这次yǎn____________任务中,虽然部队伤亡比较严重,但他仍然是人民为之自háo______的将shuài______

5、按音序查字法的要求填空。

(1)“熊”字按音序查字法,应先查大写字母______,再查音节______

(2)“巾”字按音序查字法,应先查大写字母______,再查音节______

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、阅读理解。

粉笔歌

歌唱教室明丽的阳光,

何曾忘记你粉光,

你洁白、无私,天天都在牺牲自己。

黑板上,你引来知识的小溪,

溪水淙淙流进我们的心里。

你在讲台上化成粉末,

却把浩瀚的知识为我们累积。

你带来党的殷切希望,

带来人民的嘱托,祖国的希冀。

你带来了一串串深邃的思考,

架起了我们成长的阶梯。

谁说你的生命短暂?

在我们心上,你深深地留下足迹。

谁说你的贡献平凡?

未来的捷报,你已描出第一笔。

啊,你笔尖上还有一支歌,

那是一支深情的进行曲,

你鼓励我们攀登高峰,

你盼望我们创造奇迹!

你天天和老师相伴相依,

老师又多么像你,

在讲台上奉献年华,

年过一年,

全心全意!

【1】写出加点字的拼音。

溪水淙________________ ________

________________

【2】联系下上文解释下面词语的意思。

希冀:________________ 深邃:________

【3】粉笔的特点是什么?_________________

【4】粉笔为我们带来了什么?

__________

【5】由粉笔,诗人想到了谁?他们之间有什么相似之处?

________________

7、课外阅读

杂诗

王维

君自故乡来, 应知故乡事。

来日绮窗前, 寒梅著花未?

【1】“君自故乡来”一句中“ 自”解释为______

【2】翻译句子“寒梅著花未”。

_________

【3】本诗是一首抒写___之情的诗, 从诗歌的前两句中“__”一词可以看出来。

【4】请你再写出两首与传统节日有关的诗歌。

___________

8、学了《黄鹤楼送孟浩然之广陵》这首诗,想像当时的情景,并用笔把它画下来,你来试试。

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、阅读短文,回答问题。

妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下, 拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。”

妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”

1根据短文内容,填写量词。

______柳树 

______枝条 

______

2用“  ”在文中画出表示爸爸动作的词语。

3文中所说的“马”是(   )。

A.一匹真正的马 B.一根又长又细的枝条

10、依据课文内容回答。(4分)

(1)两股洪流分头向东城西城的街道流去,光明充满了整个北京城中的光明指的是  

(2)《城市的标志》一课中,城市的标志指的是(   )。其中法国的梧桐是( )城市的标志;长春市的标志是(   )

 

11、阅读《我为书“狂”》,回答问题。

我为书“狂”

从小就喜欢看书的我对课外书更是情有独钟。基本上只要是书,没有我不爱看的。可妈妈对却十分反感。总以会影响学习成绩为借口剥夺我的“读书权利”。

只要我一有空,她就会拿出一大堆参考资料,软硬兼施地让我反复练习,有时候真没东西可做了就让我背课文,抄写。每当此时,心里总期待自己这台“复读机”或者说是“复印机”什么时候能出出故障,休息调整一下,看看自己想看的书。可我这台学习机器哪怕有点小毛病,妈妈力总能在第一时间“排除故障”,不但不能休息,还得再次投入紧张而又枯燥的运作中,更可悲的是还得把落下的“工作”补上,真是哑巴吃黄连,有苦难言啊!

就是这样,每次一回房间我总是迫不及待地锁上门,津津有味地看那些从别人那儿借的课外书。电灯我是不开的,就怕门缝里漏出的亮光透露自己的小秘密。所以我都会躲到自己的小被窝中,借着手电筒的亮光看看书。偶尔也装装病,或者假装一个人害怕睡不着(妈妈这人迷信,老怕我撞邪看到不干净的东西),那时我就可以被特许整夜开着灯睡觉,这好不容易得来的特权,我当然不会放过。不过,我妈就像考古学家的探测器,再复杂的环境都能发现点蛛丝马迹。所以事后处理也是非常重要的。

可“姜终是老的辣”,我到底还是太嫩了。有一次,中途上厕所回来,急着看后面的故事,妈妈一大早来叫门时,被她发现了。可那时做贼心虚的我急着催爸爸送我上学,妈妈也没来得急说我什么。可我知道妈妈记性好着呢,我是甭想蒙混过关。晚上拖拖拉拉地一回家就往房里钻,总想着避一会儿也是好的。可没料到吃晚饭时妈妈竟主动提出带我去买书,就在我思考怎样向她解释时,她忙着告诉不是去买辅导书,是去买我自己喜欢的书。把我高兴得直唱《世上只有妈妈好》。

后来我才知道妈妈打过电话给老师,要老师做我的思想工作,没想到老师反过来给她做了思想工作,让她大彻大悟了。现在我只要完成了老师布置的作业,随时可以看我想看的书。现在的我更像台“摄像机”,随时拍摄记录下我眼中的精彩。

1文中通过哪些事例突出了“我”爱读书?

________________

2短文中画“   ”的句子,作者通过一连串的动作描写突出自己爱读书,请把这些表示动作的词圈出来,文中还有其他通过动作描写突出“我”爱读书的句子,请用“﹏﹏”画出1~2句。

3作者为了骗过妈妈,装病或假装害怕,以此获得整夜开灯的特权,偷偷读书。你赞同这种行为吗?请写下理由。

________________

12、阅读短文,完成练习。 

清洁工

入春以来,我每天早晨都要去湖滨跑步,途中总要经过一幢新建的居民楼。每到这里,我便会看到一位清洁女工在认真地清扫道路。

这是一位老人,脚穿一双褪色的黑布鞋,身穿一件不太合身的工作服,头上围着一块黑色方巾。从她那露出的白发和前额上的皱纹来看,和奶奶差不多,准有六十多岁了。她天天挥动着扫把,一步一步地往前扫着,拂去尘土,小路露出了原先洁净的面庞。记得一个大风的早晨,她无法用扫把,只好弯着腰,把碎纸、烂叶一一捡起,放进手提的小箱子里。又一个雨后的早晨,当我跑到马路尽头时,突然发现老人蹲在那里用双手抠下水道口的污泥和杂物。她用汗水洗刷积聚的污垢,给人们送来了清新和幸福。我敬佩她,同时也可怜她:这么大年纪了,还没退休,想必是家中十分困难吧。或许是位无依无靠的孤独老人,不得不靠自己劳动来养活自己吧?

五一节的早晨,爸爸买来一束鲜花和礼品,带我去看望他早就退休的中学老师。我们来到一幢大楼前,这是幢熟悉的大楼。敲开门,一位中年妇女把我们请进陈设整洁的客厅。妈妈,有人找您来了。随着那位老清洁工”!我完全明白了,马上拿过爸爸手中的鲜花,双手捧到她的面前……中年妇女的话声,一位神采奕奕的老人从里屋走出来。爸爸喊了声:老师,您好。我呆住了:她竟是那位“老清洁工”!我完全明白了,马上拿过爸爸手中的鲜花,双手捧到她的面前……

1给下面划线的字填上正确的答案。

按音序查第一个字母是________;按部首查________,再查________画;应取下面第________种解释:①成熟;②程度深;③习惯,常见。

2这篇短文主要写了什么?  

____________________

3用横线画出描写内心活动的句子。此时我对老奶奶的情感是 

________

4看着老人一次次清扫道路的情景他给我留下的印象 ________;来到她家,我见到的却是一位________

5我完全明白了,马上拿过爸爸手中的鲜花,双手捧到她的面前……字你感受到了什么?又会对这位老清洁工说些什么?请写下来。  

____________________

13、阅读短文,回答问题。 

西湖

杭州素有“人间天堂”的美称。西湖,就是镶(xiāng)嵌在这天堂里的一颗明珠。

站在柳丝轻拂的西湖边极目远眺,只见湖的南北西三面是层层叠(dié)叠、连绵起伏的山峦(luán),一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅优美的山水画。平静的湖面,犹如面硕(shòu)大的银镜。一群群白鸥(飞过  掠过)湖面,在阳光下一闪一闪的,好看极了。

围绕着西湖的是一圈树木织成的绿色镶边。十里明湖中,葱绿的孤山显得格外秀美典雅。孤山东边的白堤和西南的苏堤,就像两条绿色的绸带,轻柔地漂浮在碧水之上。湖的三个小岛——小瀛(yíng)洲、湖心亭、阮(ruǎn)公墩(dūn),掩映在绿树丛中。明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影,仿佛仙境一般。在这如画的西湖边走一走,看一看,怎能不令人心旷神怡()呢!

月光下的西湖,又是一番景象。夜幕初垂,明月东升,清风徐来,湖水荡漾。岸边的华灯倒映在湖中,宛(wǎn)如无数的银蛇在游动。远处,不时飘来(悠扬  优美)的琴声。人们泛舟湖上,会觉得天上人间,全都溶(róng)化在月色里了。

1在括号里选择合适的词语。

2理解句子填空。 

①西湖,就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。

句中的“天堂”指的是________,把________比作“天堂里的明珠”。

②平静的湖面,犹如一面硕大的银镜。

这句话把________比作“硕大的银镜”,写出了西湖水面________的特点。

3根据文章内容,判断下列说法是否正确。 

①杭州的西湖素有“人间天堂”的美称。_____

②文章第二段主要介绍了山峦和湖面的美丽景色。____

③白堤和苏堤都在孤山的东边,风景都很优美。____

④“华灯倒映”的“华”字读音是“huà”。_____

4《饮湖上初晴后雨》描写了晴天的西湖和雨中的西湖,此文描写了白天的西湖和________的西湖,都表达了作者对西湖________的感情。

14、现代文阅读

陈毅弈棋

无产阶级革命家、军事家陈毅同志,一生多才多艺,常常在战斗和工作之余,不是赋诗以抒情怀,就是弈棋以调节身心,驱除疲劳。∥

任新四军军长的陈毅,在苏中战斗打响后,住在苏北根据地的一个村子里。一次,他从战士那里得知村里的一位私塾先生很善下棋,便趁空闲时间只身徒步走到私塾拜访。老先生说:“我同本乡人下棋,从不动‘将’;今天你是客人,我得破例了。”于是两人对弈起来。最后,陈毅以一胜二平的比数获胜。

过了一段时间,陈毅带领部队来村子里休整,又去找那先生下棋。这次先生声明不动“将”,与陈毅厮杀起来,结果陈毅以零比三连输三局。陈毅诧异地问:“老先生,前次你动了‘将’,我赢了;这次你‘将’不动,我反而连输三局,不知何故?”老先生答道:“前次来,我知道你是首长,又在出征前夕,不可挫其锐气;这次,我知道你在战场上取了大胜,而我在‘战场’上要使你连败三局,让你冷静一下大脑。”∥

回忆起这件事,陈毅写了一首诗:“九牛一毫莫自夸,骄傲自满必翻车。历览古今多少事,成由谦虚败由奢。”∥

(注释)①九牛一毫:(成绩)犹如牛身上的一根毫毛,比喻微不足道。②历览:纵观;经过以往许多次的观察研究。③奢:过高地估计自己,指骄傲。

1写出下列文中词语的近义词:

弈棋______空闲______诧异______

2“善”字查字典,音序查________,部首查________,在字典中有以下几种解释:①善良,品质好。②长于,能做好。③和好。文中“善下棋”,应选第________种解释。

3按文章内容填空。

“破例”的意思是____________________,文中“老先生破的例”是____________

文中带引号的“战场”是指______________________

4用“________”划出文中描写陈毅的“多才多艺”的句子。

5文章已分成三段,请概括第二段的意思。  

________________________________________

6读读陈毅的诗句,并运用文后的注释写出这首诗的大概意思。  

_______________________________

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、句子加工厂

(1我有生以来碰到的最为沮丧与痛苦的事。

缩句:  

(2)父亲听我解释。

扩句:  

(3)我们承认她为此付出了艰苦的努力。

改成双重否定句:

(4)人们不得不称赞草原的美景。

改成肯定句:

(5)为了自已的未来,我们应该努力学习。

反问句:

 

16、按要求写句子。

1)这不是活像在拉一把小提琴吗?(改为陈述句)

_____________________________________

2)黄莺在叫。(改为拟人句)

_______________________________

3)乐队里的森林就是这样组成的。(修改病句)

_______________________________

17、按要求改写句子。

1.这潮湿冰冷的地面怎么能睡觉呢?(改为陈述句)

_______________________

2.一个人有了困难,大家应该帮助他。(改为反问句)

________________________

3.雨刚停,太阳就出来了。(改为拟人句)

________________________

18、读句子,想成语。(6分)

(1)漫步秋天的校园:

(2)你在报纸上看到神州八号天宫一号成功对接的消息:

 

(3)我终于了万里长城,想到了成语:

 

(4)中秋节到了,我想到了成语:

 

(5)学习了《狼牙山五壮士》,我想到的成语有:

 

(6)看到母亲脸上的皱纹,越来越多的白发,我想到的成语有:

 

 

19、句子练习。

(1)照样子把两句话合并成一个句子。

例:我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂。

我把蜜蜂放在纸袋里。

我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。

他用显微镜观察水。

他看见水里有许多小生命挤来挤去。

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(2)全校师生和班主任参加了开学典礼。(用修改符号修改病句)

(3)小鸟破壳而出。(扩句)

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20、魔术变变变。(按要求变句子)(6分)

缩句:新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过。

 

改成夸张句:这里真安静啊!

 

改为转述句:父亲坚决地对母亲说:“我不能轻易离开北京的。”

 

 

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、习作。

同样的事物,从不同的角度看会得出不同的结论,请你换个角度思考,以“假如我是。。。。。”为话题,写一篇文章,题目自拟,不少于四百字。

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