2025-2026年重庆初二上册期末政治试卷(解析版)

1、友直，友谅，友多闻，益矣。这告诉我们要与 的人交朋友。（     ）

A．爱讲哥们义气

B．志趣相投

C．正直、诚信、见多识广

D．欣赏自己

2、我们的生命是宝贵的，每个人的生命都比金钱、权势等更重要，在这些外在的东西面前，生命价值高于一切，我们要敬畏生命。下列做法不符合这一要求的是（     ）

A．老人摔倒，路过的几名中学生上前搀扶

B．张明极力劝阻爸爸酒后开车

C．市民救助受伤的白天鹅并将其放归大自然

D．刘超患严重病毒性感冒仍坚持上学

3、你知道你的手指隐藏着怎样的生命秘密吗？在世界上，两个拥有完全相同指纹的人出现的概率是640亿分之一，同卵双生者尽管拥有相同的脱氧核苷酸，却没有相同的指纹。这说明了（     ）

A．生命来之不易

B．生命是独特的

C．生命是不可逆的

D．生命是短暂的

4、道德与法治课堂上，同学们对下边这幅图片的寓意展开了讨论。以下四位同学的观点中，你认为恰当的是（     ）

A．小军：做更好的自己，需要扬长避短

B．小雅：他人评价是认识自己的一面镜子

C．小红：要对自己有客观、清晰的认识

D．小齐：认识自己是一个过程，要挖掘潜能

5、爱美之心，人皆有之。新冠肺炎疫情发生后，宜阳县中医院的四名女护士却剃光长发，奔赴湖北抗疫前线，只为节约时间，尽力救治更多患者。作为青春期的我们，对“美”的正确看法是（     ）

A．学会接受现实，任其发展

B．时刻注意自己的外表和言行

C．追求外在美的同时，更应注重内在美

D．内在美是唯一“美”的真谛

6、在遭遇自然灾害、事故灾难进行救援时，党和政府争分夺秒、不惜一切代价抢救生命。这是因为（     ）

A．人生的价值在于战胜挫折

B．各种生命共生共存，息息相关

C．生命是顽强的，人的生命最有智慧

D．生命都是有价值的，要尊重、关爱生命

7、中国有句经典名言“人贵有自知之明”，古希腊智慧神庙的大门上，也写着一句箴言“认识你自己”，可见正确认识自己有多么重要。正确认识自己（     ）

①可以促进自我发展②可以促进与他人的交往

③可以骄傲自大④就一定能成为更好的自己

A．①②

B．①③

C．③④

D．②④

8、下列句子与其蕴含的道理相匹配的是（     ）

A．世界上没有完全相同的两片树叶——生命是独特的

B．人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返-----生命是短暂的

C．人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已——生命是不可逆的

D．盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人——生命来之不易

9、习近平总书记曾寄语全国各族少年儿童：“美丽的中国梦属于你们”。中国梦与少年梦是密不可分的，对于梦想下列说法不正确的是（     ）

A．少年有梦不应止于心动，更要付诸行动

B．少年的梦想与时代的脉搏是紧密相连的

C．有梦想就有希望。少年梦更是一种信念

D．我不需要梦想，梦想只是一种新的幻想

10、在推选区优秀学生的班会上，小磊的推荐词中，能体现“个性心理特征”的是（     ）

A．A

B．B

C．C

D．D

11、当前，青少年已成为电信网络诈骗的重要目标群体。为切实维护青少年合法权益，教育系统通过防诈骗知识竞赛等多种形式加强青少年防诈骗安全教育。为预防诈骗，我们应该（     ）

A．轻易透露个人信息

B．随意进入陌生聊天群

C．谨慎交友保持警惕

D．不加分辨的信任网友

12、朋友和友谊是人生永恒的话题。下列对有关友谊的古语,理解正确的是（     ）。

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

13、《民法典》第26条规定:“父母对未成年子女负有抚养、教育和保护的义务。成年子女对父母负有赡养、扶助和保护的义务。”这主要体现的中华民族的传统美德是（   ）

A．谦和有礼,待人以诚

B．尊老爱幼,孝亲敬长

C．诚信友善,乐于助人

D．善待父母,平等合作

14、七年级同学小雨，性格活泼开朗，热情大方，最近，她收到班上一位男生的“情书”，约她周末去公园玩、看电影。作为小雨的好朋友，你会建议她（     ）

A．立刻报告给老师，让老师严厉惩罚这位男生

B．直接无视，当众将信扔到垃圾桶

C．答应这位男生的要求，无需大惊小怪

D．婉言拒绝，男女同学之间的情感，需要慎重对待，理智处理

15、小惠今年刚上七年级，因为胆子很小，她完全生活在自己的世界里，没有朋友，性格越来越孤僻。为了改变现状，小惠应该（     ）

①开放自己，多参加学校活动，多和同学沟通②积极主动，热心帮助其他同学

③努力展示自己的优秀，别人主动就好④面带微笑，真诚地夸赞他人，寻找共同的话题

A．①③④

B．①②③

C．②③④

D．①②④

16、七年级学生辉辉在日记中写道：今天，我与小华发生矛盾，扭打在一起，我的好朋友阳阳不但不帮我，还报告老师，我很生气。辉辉的日记反映辉辉对友谊的错误认识是（     ）

A．友谊是一成不变的

B．友谊应当没有原则

C．竞争必然伤害友谊

D．朋友有错需要规劝

17、小军为人热情，而且特别有集体荣誉感，他参加了班长竞选。小李认为小军上课有时说话，爱出风头。面对小李的评价，小军应该（     ）

①扬长避短，主动改正缺点，为同学服务

②不予理睬，走自己的路，让别人去说吧

③勇敢面对，平静拒绝，重视自我的评价

④有则改之，无则加勉，理性面对他人评价

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

18、有时友情如同醇绵的酒，有时如同清香的茶，有时如同轻快的歌，有的如同对饮的月。中学生认可的友情是平等、相互、亲密无间的，这告诉我们友谊的特质是（     ）

①平等、双向②一种亲密关系③一成不变④心灵相通

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

19、下列对名言警句理解不正确的是（       ）

A．①②④

B．①②③

C．①②③

D．①③④

20、家和万事兴。下列同学的做法有利于构建和谐家庭的是（     ）

①小明与父母商定每个周末都要去看望独居的爷爷

②小红父亲在外地工作，她十分体谅妈妈，经常主动做家务

③小宁不认真线上听课，瞒着父母偷偷地用手机玩游戏

④小华反感父母要他参加课外辅导班，屡次与父母发生冲突

A．①②

B．②③

C．②④

D．①④

21、如何认识良好集体是充满活力的？

①集体成员之间的_____________、相互_____________是集体发展的动力，也是_____________的重要表现。

②在集体生活中，竞争是以_____________、_____________为前提的，集体成员之间_____________，合作学习，共同提高。

22、如果说道德是人们追求的较高境界，那么______则是人们行为的底线。

23、（知识链接）

①介于儿童期和成年期之间的过渡期是                          。

②“不须一向随人语”，这句话要求我们要有                            。

③“学贵有疑”，在学习中，我们需要             的精神和勇气。

④在社会中，人们对性别的认识通常会受到                        的影响。

⑤小华说：“我不能左右天气，但可以改变心情”，她调解情绪的方法               。

24、怎样正确认识美好集体的良好氛围？（体现）

①对于集体事务，_____________都可以提出意见和建议，每个人的意见和建议都应得到_____________。

②每个人都应该_____________共同的规则，在规则面前没有_____________。

③每个人都享有公平的发展_____________，没有_____________。

25、网上交往的缺点:

①互联网有时关闭了________________；

②虚拟的交往难以触摸到______________。

26、面对突如其来的新冠肺炎疫情，有些人可能会产生心理学所说的“应激反应”，常见的情绪反应有：焦虑、恐惧、抑郁、愤怒等负面情绪，情绪的起伏也比平时强烈，始终放松不下来。

请将下列负面情绪与其合理调节的方法一对一连线：

27、我们可以从一切经历中学习：学习思考,认识世界,关爱他人,遵守规则……_____

28、友谊需要信任和忠诚，要不加分辨地为朋友做任何事。

29、甲同学说:集体规则要遵守，某些规则应修改。

乙同学说:小群体有害无益，反对小团体主义。

30、   在自习课上，王明向李华请教数学题，李华拒绝了，他认为帮助王明解题会耽误自己的学习，也担心对方会超越自己。据此，有同学认为：在集体中，同学之间只存在竞争关系，合作意义不大。

请你结合材料，运用所学知识对上述观点进行辨析。

31、雷锋说:“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才最有力量。”

  (1)良好的集体生活对我们有什么益处?

  (2)你憧憬的美好集体有那些特征? 

  (3)在集体生活中，你应该怎么做?

32、我们为什么要珍惜生命？

33、在办奥的道路上面临无数的风险挑战，但无数办奥人员不畏艰险，克服一个个困难，突破一个个难关，挑战一个个“不可能”。北京携手张家口作为主办城市尽锐出战、全力投入，各地各部门团结协作、攻坚克难，社会各界鼎力支持、默默耕耘。各条战线上的工作人员团结一心、通力合作，展现了感动人心的精神风貌和责任意识。

(1)在我们平时的学习生活中，我们处于不同的集体，班级、宿舍、小组等，那么美好集体的特点有哪些呢？

习近平总书记在北京冬奥会、冬残奥会总结表彰大会上的讲话中强调：要“发扬北京冬奥精神，以更加坚定的自信、更加坚决的勇气，向着实现第二个百年奋斗目标奋勇前进，向着实现中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前进！”

(2)在北京冬奥会、冬残奥会涌现出很多榜样人物，榜样的作用有哪些？

34、 从孩提时代，我们就经常被人问起：“你长大了准备干什么？” “我想做一名宇航员，遨游太空”，“ 我想当一名模特，走在T形台上”… …阿里巴巴集团创始人马云在一次演讲说：“梦想还是要有的，万一实现了呢。”

运用所学知识，回答下列问题：

(1)编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。说一说什么是梦想？

(2)少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。中华民族近代以来最伟大我们称之为“中国梦”的梦想是什么？其基本内涵是什么？

(3)我们应怎样实现我们的梦想呢?

35、阅读材料，回答问题。

  某班学习氛围很好。口语优异的英语课代表每天带同学们用练习口语；有“小作家”之称的语文课代表为同学们精心选取了“每日一句”；数学课代表为同学们解答各种疑难问题……这些活动不仅激发了同学们的学习兴趣，而且使同学们学到了为人处世的道理。在期末班级评比中，该班以明显的优势获得了“优秀班级”称号。

（1）你认为这段材料体现了该班什么特点？

（2）我们都希望自己身处在一个优秀的班集体，请你就如何创建优秀班集体想几个具体办法。