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1、下列有关文学常识的内容表述不正确的一项是
A. 春秋战国时期，学派出现了，而且形成了“百花齐放，百家争鸣”的局面，我们常把当时学派的代表人物或者他们的著作，称为“先秦诸子”。
B. 春秋晚期，鲁国的孔丘开创了儒家学派，并确立了儒家传统经典即《易》《书》《诗》《礼》《御》《春秋》六经，被称为“至圣”；战国中期的孟子，受业于孔子之孙子思的门人，是先秦第二位儒学大师，被称为“亚圣”，与他的弟子共著《孟子》。
C. 一般认为，道家学派的创始人是老子。今传《老子》一书是战国时期完成的，《老子》的核心思想是“道”，道家学派的另一位巨擘是庄子，他主张“以道为师，随顺造化”，其基本底蕴是对社会人生的同情与关怀，他也曾倡导“无用之用”。
D. 韩非子是荀子的学生，他继承了荀子的性恶观，却把荀子高悬在法上的礼取消了。他综合了法家的法治、术治以及势治思想，是法家当之无愧的集大成者。
2、下列成语使用不正确的一项是（ ）
A. 扎西回想起那次事故，仍然心有余悸。 B. 高二年级的同学们情同骨肉。
C. 卓玛对这件事情无动于衷。 D. 达瓦对人总是很有礼貌，彬彬有礼的。
3、下列各句中加点词语解释不正确的一项是（ ）
A.技盖至此乎 盖：通“何”，怎样
B.如土委地 委：卸落
C.期山东为三处 期：约
D.籍独不愧于心乎 独：唯独
4、阅读文段完成下列题目
颜渊、季路侍。子曰：“盍各言尔志？”子路曰：“愿车马衣袭，与朋友共，敞之而无憾。”颜渊曰：“愿无伐善，无施劳。”子路曰：“愿闻子之志。”子曰：“老者安之，朋友信之，少者怀之。”
翻译下面的句子，正确的一项是
A. 颜渊、季路侍 译文：颜渊、子路伺机跟孔子交流。
B. 愿车马衣裘，与朋友共，敝之而无 译文：希望可以把车马衣服皮袍等都和朋友一起分享共用，直到这些东西破旧了才不用。
C. 愿无伐善，无施劳 译文：希望不讨伐善良之人，也不烦劳他人。
D. 老者安之，朋友信之，少者怀之 译文：（希望我）能让老人过得安适，能让所有朋友信任，能让年轻的人怀念。
5、下列句子中，加点词的意思相同的一项是( )
A.轻以约，故人乐为善 能善是，是足为艺人矣
B.怠者不能修，而忌者畏人修 不然，则其畏也
C.一善易修也，一艺易能也 是故事修而谤兴，德高而毁来
D.山有小口，仿佛若有光 虽然，为是者有本有原，怠与忌之谓也
6、阅读下面的文字，完成下列小题。
菜园
沈从文
玉家菜园出白菜，因为种子特别，本地任何种菜人所种的都没有那种大卷心。玉姓原本是旗人，菜是当年从北京带来的菜。北京白菜素来著名。
主人玉太太，年纪五十岁。有一个儿子，年纪二十一，认字知礼，还有点世家风范。虽是旗人，在当地得不到人亲近，却依然相当受人尊敬。
玉家菜园发展后，母子另雇了人。主人每到秋深便令长工在园中挖窖，冬天来雪后白菜全入窖。从此一年四季，城中人都有大白菜吃。主人善于经营，十年来，渐渐成为小康之家了。
夏日薄暮，这个中年妇人，穿件白色细麻布旧式衣服，拿把宫扇，在菜园外小溪边站立纳凉。侍立在身边的是穿白绸短衣裤的年青男子。两人常常沉默着半天不说话，听柳上晚蝉拖长着声音飞去，或者听溪水声音。溪水绕菜园折向东去，水清见底，常有小虾小鱼，鱼小到除了看玩就无用处。那时节，鱼大致也在休息了。动风时，晚风中混有素馨、兰花、茉莉花香。做母亲的便笑着问儿子，是不是能在这样情境中想出两句好诗。
男子笑着说，这天气是连说话也觉得可惜的天气，做诗等于糟蹋好风光。听到这样话的母亲莞尔而笑。
冬天时，玉家白菜上了市，全城人都吃玉家白菜。赞美了白菜总同时也就赞美了这人家母子。
二十二岁生日那天，做母亲的为儿子备了酒席，到晚来两人对坐饮酒。时值十二月，大雪刚过，园中一片白。已经摘下还未落窖的白菜，全成堆的在园中，白雪盖满，正像一座座大坟。
母子二人谈论到萝卜白菜皆须大雪始能将味道转浓。
母亲说：“今年这雪真好！”
“这样雪落下人不冷，到这里算是稀奇事。北京这样一点点雪可就太平常了。”
“北京听说完全不同了。”
“这地方近十年也变得好厉害！”这样说话的母亲，想起二十年来在本地方住下的经过人事变迁，她于是喝了一口酒。
“你今天满二十二岁，我今年五十多了，人也老了。总算把你教养成人，玉家不至于绝了香火。你爹若在世，就太好了。”
听说“母亲也老了”这类话的少琛，不知如何，忽想起一件心事来了。他蓄了许久的意思今天才有机会说出。他说他想去北京。
“你去看看你三舅，还是做别的事？”
“我想读点书。”
“我们这人家还读什么书？世界天天变，我真怕。”
“那我们俩去！”
“这里放得下吗？”
“我去三个月又回来，也说不定。”
“要去，三年五年也去了。我不妨碍你。只是书，不读也不什么要紧。做人不一定要多少书本知识。像我们这种人，知识多，也是灾难！”过了年不久，少琛就去了北京。
时间过了三年。在这三年中，玉家菜园还是玉家菜园。
在本城的母亲，每月寄六十块钱给儿子，同时写信顺便问问有不有那种合意的女子可以订婚。
学期终了，儿子回来了。还带回一个新媳妇。母亲欢喜得话说不出。消息不久就传遍了本城。
因为媳妇特别爱菊花，已近八月的一天，母亲见一对年青人，在菊圃边料理菊花，便做着一种无害于事极其合理的祖母的幻梦。
忽然县里有人来说，有点事情，请两个年青人去谈一谈。从此一去，便不再回家了。
第二天，作母亲的已病倒在床，原来儿子同媳妇，已与三个因其他原故而得着同样灾难的青年人，陈尸到教场的一隅了。
三天后大街上贴了告示，才使她同本城人同时知道儿子原来是共产党。仿佛还亏得衙门中人因为想到要白菜吃，才把老的留下来，也没有把菜园产业全部充公。她于是仍然卖菜，活下来了。
玉家菜园从此简直成了玉家花园。到秋天，地方有势力的绅士在园中宴客，吃的是园中所出产的蔬菜，喝着好酒，同赏菊花在兴头中必赋诗。人人尽欢而散，扶醉归去。
玉家菜园改称玉家花园，是主人在儿子死去三年后的事。
这妇人沉默寂寞的活了三年，到儿子生日那一天，天落大雪，忽然用一根丝绦套在颈子上，便缢死了。
（作于1929年夏，有删改）
【1】下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）
A.小说以旁观者的立场和视角讲述故事，作者与故事拉开距离，笔调客观冷静，读者自可体会其中真情。
B.小说主要以菜园为环境依托，用了大量笔墨通过对菜园环境的描写来塑造人物，美丽的菜园与和善的主人相融无间。
C.小说既讴歌了人性的美，也对罪恶势力进行了揭露和鞭挞，这与沈从文的另一篇作品《边城》在主旨上是一致的。
D.小说运用情绪的流动自由地表现旨蕴意念，通过诗意的画面呈现唯美的意境，用抒情性因素代替了严密的结构框架。
【2】请简要概括小说中玉家儿子的形象特点。
【3】小说结尾交代了玉家菜园已改称玉家花园，为何作者仍以“菜园”为标题？请探究其意蕴。
7、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）苏轼《念奴娇（大江东去）》中“________________”一句，写的是周瑜的儒将装束。“________________”一句，表明了周瑜的赫赫战功。
（2）曹操在《短歌行》中引用《诗经》中两句写姑娘思念情人的诗，来表达自己对人才的渴望，这两句是“ ________________，_______________”。
（3）《归园田居》中，陶渊明连用两个比喻“________________，_______________”来表达他对官场的厌倦，和对自由生活的向往之情。
8、1.辛弃疾《永遇乐 京口北固亭怀古》中“_________________”两句，以古代名将自况：一是表明决心，二是显示能力，三是书写忧虑。
2.《锦瑟》一诗的颈联是：_________________，它表现的这种可望不可即的理想境界代表的是诗人全部的情感。
3.“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，李商隐的《锦瑟》中_____________两句用凄迷的笔触委婉的写出了追怀人生的理想和幻灭、相聚和分离的哀怨之情。
4.刘裕曾在京口起兵北伐，征讨桓玄，平定叛乱，收复洛阳、长安等地，辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中赞叹刘裕北伐的赫赫战功的两句是“_____________”。
5.辛弃疾《永遇乐》中感叹东吴强盛的局面，孙权那个英雄、风流的时代，都经历了无数的风雨，一去不复返了的句子是：___________________。
6.屈原《离骚》中说众生皆有自己的喜好，自己惟愿把休息自身作为生活常态的两句是：“___________________”
7.《荀子·劝学》中“___________________”两句以马为喻，告诉世人即使天资聪颖，学习也不是一蹴而就的事。
8.古人云：谋事在人，成事在天，但是一个人不坚持肯定是不会成功的。《荀子·劝学》中说“_______________________”。
9.《逍遥游》中的斥鴳无法理解大鹏，称自己腾跃起飞，“________________”
10.《逍遥游》中描绘大鹏依然有所待的句子是“_______________”
11.《逍遥游》中用一种动物和一种植物来比喻因为生命的短暂，总会错过一些美好的东西的语句是“_________________”
12.《师说》中，韩愈指出“__________________”不是他所说的能传授道理、解答疑问的老师。
13.《师说》提出了择师的标准，其中明确择师标准的两句话是“______________”
14.《阿房宫赋》中“__________________”两句描写宫殿、阁楼随地形而建，彼此环抱呼应；宫室结构参差错落，精巧工致。
9、补写出下列名句的上句或下句。（任意选填五句）
（1）江间波浪兼天涌，___________________ 。（杜甫《秋兴八首》）
（2）____________________ ，池鱼思故渊。（陶渊明《归园田居》）
（3）____________________，此时无声胜有声。（白居易《琵琶行》）
（4）今宵酒醒何处，_____________________ 。（柳永《雨霖铃》）
（5）人生如梦，_________________________ 。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）
（6）寻寻觅觅，冷冷清清，_______________ 。（李清照《声声慢》）
（7）___________________，秋水共长天一色。（王勃《滕王阁序》）
（8）_____________________，形 影 相 吊。（李密《陈情表》）
10、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《逍遥游》中，说明大鹏鸟飞翔时对风的依赖性的句子是“_______，_____”。
（2）《赤壁赋》中，写作者引吭高歌，吟诵古代咏月的诗歌的句子是“____，_____”。
（3）《诗经·蒹葭》中，表现寻找伊人道路漫长的句子是“____，_____”。
11、根据上下句填空。
（1）在天愿作比翼鸟，__________________________。 白居易《长恨歌》
（2）__________________________，洞庭波兮木叶下。 屈 原《湘夫人》
（3）人人尽说江南好，__________________________。 韦 庄《菩萨蛮》
（4）____________________，江月年年望相似。 张若虚《春江花月夜》
（5）_________________， 使我不得开心颜？ 李 白《梦游天姥吟留别》
（6）亲朋无一字，_____________________________。 杜 甫 《登岳阳楼》
12、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)柳宗元在《小石潭记》中巧妙地把潭中游鱼静止不动和“________，________”两种情态加以映照，动静结合，凸显出鱼的活泼可爱。
(2)屈原《离骚》中，“________，________”两句，表现了诗人宁愿死去也不愿意与世俗同流合污的高贵品质。
(3)《庄子·逍遥游》中，庄子认为列子虽然免于行，“________”；惟有顺应天地万物之性，驾驭六气变化，“________”，才是真正的无所凭借。
13、阅读下面这首宋词，完成下面小题。
闻李六景俭自河东令授唐邓行军司马以诗贺之
白居易
谁能淮上静风波，闻道河东应此科。
不独文词供奏记，定将谈笑解兵戈。
泥埋剑戟终难久，水借蛟龙可在多?
四十着绯军司马，男儿官职未磋砣。
（注）着绯：穿红色的官服，唐制：文武三品以上服紫，四品服深绯，五品服浅绯，六品服深绿，七品服浅绿，八品服深青，九品服浅青。
【1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是(3分)（ ）
A.首联运用设问手法，通过故意发问引起读者对李景俭卓越才能的关注。
B.颔联称颂李景俭是一个写文章的高手，而且像谈笑却秦军的鲁仲连那样有善于计谋策划、排难解纷的军事才能。
C.尾联含蓄地表达了作者虽被贬官，职微位轻，但仍不想蹉跎岁月，渴望在不惑之年能获得着红色官服位居司马之职的成就。
D.白居易的这首七律诗，语意明晰，遣词贴切，充满了对李景俭的称羡之意。
【2】试对诗歌颈联进行赏析(6分)
14、阅读下面的文言文，完成下面小题。
曹光实，雅州百丈人。光实少武勇，有胆气，轻财好施，不事细行，意豁如也。乾德中，太祖命王全斌等平蜀。俄而盗贼群起，夷人张忠乐者，尝群行攻劫，且憾光实杀其徒党，率众数千，中夜奄至环其居鼓噪并进光实负其母挥戈突围以出贼众辟易不敢近贼杀其族三百余口又发冢墓坏其棺椁光实诣全斌，具以事白，誓雪冤愤。时蜀中诸郡未下，乃图雅州地形要害，兼陈用兵攻取之策，请官军先下之。全斌壮其志，令率兵先导，果克其城，获忠乐而甘心焉。遂以光实知黎、雅二州兼都巡检使，安集劳来，蛮族怀之。六年秋，全斌遣入贡京师，遂言境内安乂，乞罢义军归农。太祖喜，谓左右曰：“此蜀中杰俊也。”及平交、广，群盗未息，以光实为岭南诸州都巡检使。既至，捕逐群盗，海隅以宁。车驾征河东，以光实知威胜军事，令调军食。大军北征，与潘美分道出雁门。光实为前锋，遇敌迎击，败之，斩首数千级，优诏嘉奖。李继捧之入朝也，以光实为银、夏、绥、麟、府、丰、宥州都巡检使。继捧弟继迁逃入蕃落，为边患，光实乘间掩袭至地斤泽，俘斩甚众，破其族帐，获继迁母妻及牛羊万计。继迁仅免，使人绐光实曰：“我数奔北，势窘不能自存矣，公许我降乎?”因致情款，陈甥舅之礼，期某日降于葭芦川。光实信之，且欲专其功，不与人谋。及期，继迁先设伏兵，令十数人近城迎致光实，光实从数百骑往赴之。继迁前导北行，将至其地，举手麾鞭而伏兵应之，光实遂遇害，卒，年五十五。帝闻之惊悼，赗赙加等。
（节选自《宋史•曹光实传》）
【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
A. 中夜/奄至环其居/鼓噪并进/光实负其母/挥戈突围以出/贼众辟易/不敢近贼/杀其族三百余口/又发冢墓/坏其棺椁/
B. 中夜/奄至环其居/鼓噪并进/光实负其母/挥戈突围以出/贼众辟易不敢近/贼杀其族三百余口/又发冢墓/坏其棺椁/
C. 中夜奄至/环其居/鼓噪并进/光实负其母/挥戈突围以出/贼众辟易不敢近/贼杀其族三百余口/又发冢墓/坏其棺椁/
D. 中夜奄至/环其居/鼓噪并进/光实负其母/挥戈突围以出/贼众辟易/不敢近贼/杀其族三百余口/又发冢墓/坏其棺椁/
【2】下列文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A. 夷人，对中国境内华夏族之外的各族人的通称。在周朝时期，中原地区的民族自称华夏，便把华夏周围四方的人，分别称为东夷、南蛮、西戎、北狄，以区别华夏。
B. 优诏：诏，又称诏书，是内阁发给臣民的文书命令。优诏，是内阁颁发的褒美嘉奖的诏书。
C. 贡，即进贡，是指古代臣下或属国向君主或朝廷进献物品，也可以引申为进献的物品。
D. 卒，古代对不同身份的人的死称呼不同，例如帝王死叫“崩”，诸侯王死叫“薨”，大夫死叫“卒”。
【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A. 曹光实善于安抚，赢得各族民心。雅州被平定后他被授予黎州、雅州的知州，能够安定当地百姓，慰问、劝勉前来归附的人，后被王全斌举荐入朝。
B. 曹光实惨遭报复，发誓报仇雪恨。他因参与追杀盗贼，遭其首领张忠乐的报复；面对杀害族人的血海深仇，他最终攻克雅州如愿抓获张忠乐。
C. 曹光实开朗豁达，自小威武勇猛。他年轻时就以有胆量和勇气闻名，不吝惜钱财，喜好施舍，不追求细节的完美，心胸豁达。
D. 曹光实贪功冒进，付出生命代价，他轻信李继迁的假意投诚，想独占招降李继迁的功劳，不与其他人谋划，仅率几百骑兵前往，结果被李继迁的伏兵杀害。
【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）乃图雅州地形要害，兼陈用兵攻取之策，请官军先下之。
（2）使人绐光实曰：“我数奔北，势窘不能自存矣，公许我降乎?”
15、阅读下面材料，根据要求写作。
万众一心，没有翻不过的山；心手相牵，没有迈不过的坎。当新冠病毒疫情来临时，白衣天使们不畏艰险，逆风而行；解放军指战员闻令而动，敢打硬仗；公安交警不辞辛苦，奋战前线；社区物业人员守土有责，毫无怒言；党员干部率先垂范，守护群众安全；媒体记者快速反应，及时报道。
爱心人士志愿者捐款捐物，世界各国纷纷伸出援助之手，学校师生网络教学，生产服务一线员工坚守岗位，守望相助……各行各业携手同行，用实际行动书写了当代国人的“硬核”担当。
也有人刷流量、蹭疫情，盲目传谣，哄抢物资，甚至谩骂工作人员、袭击干警。
请从下列任务中任选一个，完成写作。
①从材料中任选一个对象，以“抗疫路上，为你而歌”为标题，给用实际行动书写了“硬核”担当的国人写一封慰问信。
②为开学“科学道德素养与战胜灾难”的主题班会写一篇发言稿。
③生命因独特弥足珍贵。反思疫情爆发、抗疫过程，结合自己的所见所闻给世界疫情发展严重的国家写一封建议书，落款为“来自中国的一名考生”。
要求：结合材料，自选角度，切合身份，贴合背景，确定立意；符合文体特征；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
格式要求：文题居中写在规定位置，为美观、醒目，易得高分，标题上空一行，下空一行。
