2025-2026学年新疆乌鲁木齐五年级(下)期末试卷语文

1、我用音序查字法查“连”时，先从“汉语拼音音节索引”里面找“（　　）”

A.L B.I C.A D.N

2、“小娃撑小艇”中的“小艇”意思是（ ）

A．小船

B．小型的舰艇

3、课外阅读书目——《小猪唏哩呼噜》。

【1】唏哩呼噜是（ ）

A．猪太太的孩子

B．猴太太的孩子

【2】哇呜老师就是叼走唏哩呼噜的（ ）

A．大狼

B．狐狸

【3】鸡太太家的“鬼”是（ ）

A．耗子

B．花花

【4】唏哩呼噜从（ ）家借来箩筐为鸭太太放鸭蛋。

A．驴先生

B．羊太太

【5】唏哩呼噜帮狐狸先生搬完垃圾后，狐狸先生送给他一个（ ）

A．大蛋糕

B．鸡蛋

4、“奇”字用音序查字法，应先查音序_________，再查音节___________。（   ）

A.P pí B.Q qí C.Q pí D.P qí

5、结合下面的图片，写一写小青蛙的成长过程吧！

小蝌蚪                 长出后肢             ( )            ( )             小青蛙

6、我会查字典：

7、比 一 比，然 后 组 词。

情( )   伙( )     地( )     着( )

晴( )   秋( )     讲( )     看( )

8、组词语。

巴（   ） 在（   ） 闭（   ）

吧（   ） 再（   ） 团（   ）

什（   ） 童（   ） 止（   ）

叶（   ） 黄（   ） 正（   ）

9、把下面的四字词语补充完整，再完成练习。

①____________大地 ②百______争鸣

③柳绿____________ ④百______齐放

⑤冰______融化 ⑥泉______叮咚

（1）下图中的美景可以用_________、_________来描绘。（填序号）

（2）我还能再写一个描写春天的四字词语：__________________。

10、写出生字偏旁。

_______ ______  _____ _____  _____

_______  _____  ______  ______  ____

11、按课文内容填空

（1）谁也没有看见过（   ），不用说我和你了。但是树叶（   ）的时候，我们知道风在那儿。

（2）但是林木（   ）的时候，我们知道风正（   ）了。

（3）但是河水（   ）的时候，我们知道风来（   ）了。

12、看拼音，写词语。

huǒ  bàn méi  yǒu   mǎ  yǐ   gān  liang  

（______） （______） （_______） （______）

hé  miáo tónɡ  xué bǎ  shǒu hán  lěnɡ

（______） （______） （______）  （______）

xīn  kǔ   kòng  xián   fēng  shōu   nónɡ mín  

（______） （______） （_______） （______）

13、我的书写最漂亮。

14、拼一拼，写一写。

（1）小鸟的huǒ   bàn 到zhè里来guò冬了。

（2）果园里有gè   zhǒng   gè   yàng的树。

15、连一连。

línɡ   dānɡ   shā yán zhū   gài

沙 檐 铛   珠 盖 铃

16、“和大人一起读”，你读了吗？请判断下面说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

（1）《胖乎乎的小手》中，全家人都喜欢兰兰胖乎乎的小手，因为这双手帮他们做了好多事情呢！（_____）

（2）儿歌《妞妞赶牛》中，牛牛饿了，妞妞就牵着牛，去吃河边嫩嫩的柳叶。（_____）

（3）《狐狸和乌鸦》中，狐狸说乌鸦的羽毛漂亮，是真心夸它长得美。（______）

（4）《三只白鹤》中，第二只白鹤把大鱼埋在了柳树旁边。（______）

17、我能把词语组成一句通顺的话，并加上标点。(6分)

柳树 孩子们 捉迷藏 了   跟

____________________________________________________

春天   了 吗   美丽的   找到 你们

_____________________________________________________

18、我能根据课文内容判断，对的画“√”，错的画“×”。

① 小壁虎借到了尾巴。   （________）

② 棉花姑娘的病是七星瓢虫治好的。   （________）

③ 啄木鸟捉树干里的害虫。   （________）

④ 咕咚是一个大怪物。   （________）

19、阅读片段，回答问题。

唉，要是没有上课铃就好了。

不过，听老师讲故事，

也是很快乐很有趣的呀！

【1】这一段共有 ________句话。

【2】选一选，巧搭配（填序号）。

讲____   听_____

①音乐    ②故事

【3】在文中找出下列词的近义词。

欢乐——（_______）   乐趣——（_______）

【4】判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。

（1）本文中“我”说“唉，要是不上学就好了”是因为“我”确实不爱上学。（____）

（2）老师讲的故事很生动很有趣。（_____）

20、阅读短文，完成练习。

画画

星期天下午，我坐在阳台上画画。

我用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林，森林碧绿碧绿的，树木长得十分茂密。我又在森林的上方画上湛蓝的天空，天空中有朵朵洁白的云。我还在森林中画上了几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣。

最后，我给图画取了个名字——《小鸟的家》。

【1】根据短文内容填空。

（______）的森林  （______）的嘴巴

【2】用“________”画出文中表示颜色的词语。

【3】“我”在纸上画了________、________、________和________。

21、阅读理解。

夜色（节选）

爸爸晚上偏要拉我去散步，

原来花草都像白天一样微笑。

从此再黑再黑的夜晚，

我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……

【1】在晚上，花草像____________。

【2】爸爸晚上拉“我”去（　　）

A．散步

B．看月光

【3】“我”知道了在晚上（　　）

A．小鸟依然在天空飞来飞去。

B．小鸟怎样在月光下睡觉。

22、看图写话。

图画中的小老鼠看见了什么？他怎么做？请你展开想象，把画中的故事写一写。