1、“松下问童子,言师采药去”是( )写的诗句。
A.李白 B.贾岛 C.孟浩然
2、选择正确的词语搭配。
风( ) 桃( ) 飞( ) 冰( )
A, 雪 筝 舞 花
B,筝 花 舞 雪
C,筝 花 雪 舞
3、学了《端午粽》,我们知道端午节除了有吃粽子的习俗,还有( )等习俗。(多选)
A.赏月
B.挂艾(ài)草
C.赛龙舟
4、“泉眼无声惜细流”中的“泉眼”的意思是( )
A.泉水的眼睛
B.泉水的出口
C.泉水的眼神
5、填上合适的词。
( )的河川 ( )的竹子 ( )的小舟
( )的泉水 ( )的燕子 ( )的石头
6、比一比,组词语。
为(________) 住(________) 己(________) 吹(________)
办(________) 往(________) 已(________) 次(________)
7、根据课文内容填空。
1.栽树时,小猪用(_______)(_______)拱树坑,小袋鼠用(_______)(_______)(_______)装肥料,小象用(_______)(______)吸水。
2.小树栽好啦!三个小(_______)(_______)(_______)拉着手,围着小树又(________)又(________)。
3.夏天蚂蚁在搬粮食,有的(_______),有的(_______),个个(_______)(_______)(_______)(_______)。而蝈蝈却在乘凉,有的(_______)(_______),有的睡觉,个个(________)(________)(________)(_______)。
8、给下面的字加上部首组成新字,再组词。
冈( ) ( )
斤( ) ( )
头( ) ( )
冬( ) ( )
9、将下列字的音节补充完整。
____ánɡ ____ián ____ánɡ ____án
尝 甜 忙 颜
10、补充词语。
例:(绿油油)的田野
(________)的天空
(________)的雷声
(________)的水花
11、你能写出带有下面偏旁部首的字吗?看谁写得多。
写带有“广”的字:(______)(______)(______)
写带有“心”的字:(______)(______)(______)
12、照样子,写词语。
例:游来游去
(______)来(______)去 (______)来(______)去 (______)来(______)去
(______)来(______)去 (______)来(______)去 (______)来(______)去
13、按要求规范书写下面四个生字。
我 京 间 成
先写点的两个字是;后写点的两个字是
。
14、读拼音,写词语。
15、看一看,连一连。
可恶的 叶子
碧绿的 棉花
雪白的 蚜虫
16、想一想,连一连。
弯弯的 锦缎 多彩的 雪莲
长长的 小路 金黄的 水果
美丽的 天安门 洁白的 落叶
雄伟的 天山 香甜的 季节
17、判断题
【1】力力和农庄里的动物们成为了朋友,生活的很快乐。(_____)
【2】绿野农庄的动物们决定只当家禽家畜,不要当马戏演员。(____)
【3】老奶奶给小猪们吃花生、胡萝卜和大白菜。(____)。
【4】四只小猪在原野上发现了一颗苹果树,树上结满了红苹果。(____)
【5】小动物们用马车运草莓。(____)
18、判断下面句子,对的打“√”,错的打“×”。
【1】棉花姑娘的病是燕子治好的。______
【2】“咕咚”是木瓜掉到水里发出的声音。______
【3】鱼儿的尾巴是用来掌握方向的。______
【4】“小娃撑小艇”的下一句是“浮萍一道开”。______
19、阅读理解
树医生
一颗老树生了病,有些叶子变黄了。
一个“医生”飞来,落在树上。他用嘴这里敲敲,那里敲敲,找到了生虫子的地方,就啄一个洞。他把长舌头伸进去,把虫子一只一只地钩出来吃。吃完虫子,这个“医生”张开翅膀飞走了。
老树的病让“医生”治好了,慢慢地长出新叶子来。这个“医生”就是啄木鸟。
【1】根据短文内容填动词。
(______)舌头 (______)走了 (______)虫子 (______)叶子
【2】为什么说啄木鸟是老树的“医生”?
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20、课外阅读。
下雨了,下雨了!
蚂蚁钻进了圆圆的蘑菇伞。
下雨了,下雨了!
小鱼躲进了绿绿的荷叶伞。
下雨了,下雨了!
鸟儿藏进了密密的树叶伞。
下雨了,下雨了!
我们撑开了美丽的小花伞。
【1】儿歌中写了_______种伞,这些伞是什么样子的?连一连。
圆圆的 荷叶伞
绿绿的 树叶伞
密密的 小花伞
美丽的 蘑菇伞
【2】仿照儿歌写一写。
下雨了,下雨了!_______________________
【3】想一想。
下雨了,还有哪些动物也会打伞呢?
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21、阅读短文
我喜欢雨。春天的雨使种子发芽,大地一片桃红柳绿。夏天的雨给大地洗个澡,人们觉得很凉快。秋天的雨给大地换上了金色的外衣,大地丰收了。
可是,昨天的雨太可怕了,就像天上有人把一盆一盆的水往下倒,把道路冲坏了,把庄稼冲坏了。
雨给人们带来了许多好处,有时也会给人们带来灾害。
1.这篇短文共有( ) 小节。
2.用“ ﹏”划出表示颜色的词语。
3.文中的第一小节写了哪些季节的雨?
1.3
22、看图写话。(不会写的字写拼音)
提示与要求:这是什么时间?在什么地方?谁在干什么?仔细看图,写三至五句完整通顺的话。