- 作文
- 诗词
- 范文
- 语文
- 英语作文
- 古诗文
- 素材
- 教案
- 试题
- 课件
- 实用文
- 谜语大全
- 句子
- 考试
- 全部
1、《活了100万次的猫》活了100万次的猫为了（ ），第一次哭了。
A．国王
B．孤独的老太太
C．白猫
2、“妈妈把勇敢的故事讲了又讲，可我一看窗外心就乱跳……”这句话表达的心情是（ ）
A．害怕
B．紧张
C．开心
D．难过
3、谁在一年一班里面学习最好，回答问题也最好，贴的笑脸最多呢？（ ）
A.江明明 B.黄天天 C.张朵朵
4、快乐阅读
这学期我们读了《种太阳花的小猪》，故事中的小猪为种太阳花做了什么？（ ）
A.挑水 B.松土 C.施肥
5、把音节补充完整。
迟____í 洗_____ǐ 背_____ēi 刚g_____
叹t____ 汽____ì 决____ué 定d____
6、数笔画填空。
“羽”共 画，第2画是 ，组词 。
“交”共 画，第5画是 ，组词 。
“主”共 画，第3画是 ，组词 。
“耳”共 画，最后1画是 ，组词 。
7、看拼音写词语。
zhī qián xiàng duì yuǎn jìn yuǎn fāng xué xí
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yù shí yì qì chí shuǐ huān kuài huān lè
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
8、积累运用。
1．他们_______草地里。小公鸡找到了__________，吃得______。小鸭子____不到虫子，急得____哭。
2．从前，__________一棵树，树上_______一个鸟窝，鸟窝里____________喜鹊。树很孤单。
3．一个人____，_________，独自一个，静悄悄的，________纸折船，折马，踢毽子，跳绳，搭积木，当然还有________，画画，听_________。
9、读课文，回答问题。
学习了《门牙掉了》这篇课文，我知道，换牙了，表示我们长大了。
生活中我发现：(1)____________，表示我们长大了。
(2)________________________，也表示我们长大了。
10、按要求填一填。
(1)“汉”共( )笔，第4笔是( )，组词：
(2)“冷”共( )笔，第4笔是( )，反义词：
11、知识回顾。
1．_________；非所宜，幼_________，老何为？（《人之初》）
2．“___________，疑是地上霜”是________写的《静夜思》里的诗句。
3．________胡，________吴，________徐，言午许。（《姓氏歌》）
4．七星瓢虫捉棉花叶子上的害虫，青蛙捉_______里的害虫，啄木鸟捉_______里的害虫，燕子捉______中的害虫。
5．学习了《动物王国开大会》一文，我知道了，通知时一定要把________、地点说清楚。
12、查字典，并完成下面表格。
生字 | 大写字母 | 音节 | 组词 |
跟 | ____ | ____ | ____ |
经 | ____ | _____ | ____ |
13、看拼音，写词语。
14、整齐的抄写下列词语。
北斗 湖畔 即将 大雁 南归
15、选字，连线。
16、我是小法官，对的打“√”，错的打“×”。
【1】胖乎乎的小手帮妈妈拿过拖鞋。（_______）
【2】端午节是为了纪念爱国诗人屈原。（_______）
【3】“镜子”、“时候”、“哥哥”这三个词语都应该读轻声。（_______）
【4】雨停了，天上有一座美丽的桥，就像彩虹。（_______）
【5】小鸭子不会游泳，小公鸡救了小鸭子。（_______）
17、我会判断，对的打“√”，错的打“ × ”。
【1】“医”的第二笔是“└”。（______）
【2】“拨”音序查字法中，音序是“P”，音节是“po”。（______）
【3】“跑、跳、踢、踩”的偏旁是足字旁，和脚有关。 （______）
【4】一到端午节我们就可以吃各种口味的月饼。 （______）
【5】《池上》为我们描述了一个天真、活泼（pō）、可爱的儿童。（______）
18、判断题，对的画“√”，错的画“×”。
【1】“主、我、门”这几个字的第一笔都是点。（_____）
【2】“诸葛、欧阳、上官、东方”都是复姓。（_____）
【3】人们端午节吃粽子，据说是为了纪念爱国诗人李白。（____）
【4】“春眠不觉晓”的下一句是是“云深不知处”。（_____）
【5】“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”这句诗表达了李白和汪伦的情谊深厚。（____）
19、阅读
奇怪（guài）的雨伞
天下起雨来，妈妈撑（chēng）开一把漂（piào）亮的雨伞，一边走，一边和女儿听小雨点儿在伞上唱歌。
为了不让雨点儿淋湿（lín shī）女儿的衣服，妈妈总是把伞伸向女儿那边。
雨停了，妈妈收起雨伞。女儿摸（mō）摸自己身上，一点儿也没湿，再看看妈妈，半边身子全湿了，她疑惑（huò）地说：“这把雨伞真奇怪。”
【1】“小雨点儿在伞上唱歌”，小雨点此时的心情可以用下面的哪个词语来形容？将答案的序号填在括号里。（ ）
A.害怕 B.开心 C.生气
【2】短文一共有________个自然段。
【3】女儿为什么觉得这把雨伞真奇怪？（ ）
A.小雨点儿会跳舞、唱歌。
B.两个人一起打着雨伞，自己一点儿没湿，妈妈却湿了半边身子。
【4】你知道为什么女儿身上一点儿没湿，妈妈却湿了半边身子吗？答案就在文中，请你用“_____”画出来。从这句话我们看出妈妈很_____女儿。
20、课外阅读。
龙
传说中，龙长着鹿的角，马的头，蛇的身子，鱼的鳞片和鹰的爪子，它的下巴长着两根长长的胡须，额头上镶着一颗颗闪闪发光的珍珠。
龙的本领很高。它能上天入海，翻云覆雨，它掌管着天上的风雨雷电，地上的江河湖泊，因此人们又把它叫做“龙王”。
龙是我们中华民族的象征，海内外的华人都称自己是“龙的传人”。
【1】短文有_____个自然段，第2自然段围绕哪句话写的？（_____）（填序号）
A．龙的本领很高。 B．因此人们又把它叫做“龙王”。
【2】用“ ”画出文中描写龙的外形的句子。
【3】传说龙掌管着天上的__________，地上的__________，因此，人们又把它叫做“________”。
【4】请用上短文中的词语，写一句通顺的话，说一说龙是一种什么样的动物。
__________________________________
21、阅读短文，回答问题。
大树和小鸟
小鸟在大树上做窝。风来了，大树伸开枝条，保护小鸟的家；雨来了，大树展开叶子，让小鸟温暖、舒适。小鸟在大树的怀里安全、幸福。
我对爸爸说，我是树上的小鸟，爸爸是大树，为我遮风挡雨。当灾难来临时，爸爸用他结实的胸膛，保护我们的家，我在爸爸的呵护下健康成长。
1． 根据短文内容填空。
风来了，大树____________，_________；雨来了，大树 _______， ________ 。小鸟在大树的怀里 _____________。
2．我是 __________ ，爸爸是_________。我想对爸爸说：______________
3．你觉得爸爸还像什么？用自己的话写下来吧。（4分）
22、看图写一写，不会写的字可以用拼音代替。
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
